2025學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試題:雞兔同籠與盈虧問題深度解析卷_第1頁
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2025學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試題:雞兔同籠與盈虧問題深度解析卷一、雞兔同籠問題要求:根據(jù)雞兔同籠問題,解答以下各題。1.在一個雞兔同籠的問題中,已知雞和兔的總數(shù)為36只,它們的總腳數(shù)為100只。求雞和兔各有多少只?A.雞有24只,兔有12只B.雞有20只,兔有16只C.雞有25只,兔有11只D.雞有22只,兔有14只2.有一個雞兔同籠問題,已知雞和兔的總數(shù)為45只,它們的總腳數(shù)為156只。如果再買進(jìn)3只雞,那么雞和兔的總腳數(shù)將減少多少只?A.12只B.18只C.24只D.30只二、盈虧問題要求:根據(jù)盈虧問題,解答以下各題。3.小明和小紅一共有60元,他們買了一些蘋果,蘋果的單價為2元。小明用去40元,小紅用去20元。那么他們一共買了多少個蘋果?A.20個B.30個C.40個D.50個4.有一批蘋果,蘋果的單價為5元。小明買了一些蘋果,用去100元,小紅買了一些蘋果,用去150元。如果他們再一起買,一共需要多少錢?A.200元B.250元C.300元D.350元三、綜合應(yīng)用題要求:根據(jù)所學(xué)知識,解答以下綜合應(yīng)用題。5.一個農(nóng)場有雞和兔共80只,它們的總腳數(shù)為240只。現(xiàn)在農(nóng)場要賣掉一些雞,使得雞和兔的總腳數(shù)變?yōu)?80只。請問賣掉了多少只雞?A.10只B.20只C.30只D.40只6.某商店有蘋果和橘子共120個,蘋果的單價為3元,橘子的單價為2元。小明買了一些蘋果,用去30元,小紅買了一些橘子,用去20元。那么他們一共買了多少個水果?A.40個B.50個C.60個D.70個四、雞兔同籠問題(進(jìn)階)要求:根據(jù)雞兔同籠問題,結(jié)合比例關(guān)系解答以下各題。7.一個籠子里有雞和兔共40只,雞的腳數(shù)占總腳數(shù)的70%,求兔的腳數(shù)占總腳數(shù)的百分比。A.30%B.40%C.50%D.60%8.如果雞兔同籠問題中的雞和兔的腳數(shù)比例是3:2,而總腳數(shù)為180只,求籠子里雞和兔各有多少只?A.雞有30只,兔有10只B.雞有40只,兔有20只C.雞有50只,兔有30只D.雞有60只,兔有40只五、盈虧問題(組合)要求:根據(jù)盈虧問題的組合應(yīng)用解答以下各題。9.一個班級的學(xué)生參加籃球比賽,已知參加比賽的學(xué)生中,男生比女生多10人。如果男生再增加5人,女生再增加2人,那么男女生的數(shù)量將相等。求原來男生有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人10.一家商店在促銷活動中,將蘋果和橘子的價格分別降低了10%和5%。如果原來蘋果和橘子的總價格為100元,降價后的總價格是多少?A.85元B.90元C.95元D.100元六、綜合應(yīng)用題(方程組)要求:根據(jù)所學(xué)知識,列方程組解答以下綜合應(yīng)用題。11.一輛火車從甲地開往乙地,如果速度增加5公里/小時,那么到達(dá)乙地的時間將減少2小時。已知甲乙兩地相距300公里,求火車的原速度。A.30公里/小時B.35公里/小時C.40公里/小時D.45公里/小時12.某商店購進(jìn)了一批商品,包括衣服和鞋子。如果衣服比鞋子多買30件,那么總共花費的金額為6000元;如果鞋子比衣服多買20件,那么總共花費的金額為5200元。求原來衣服和鞋子各購進(jìn)了多少件?A.衣服50件,鞋子20件B.衣服40件,鞋子30件C.衣服30件,鞋子40件D.衣服20件,鞋子50件本次試卷答案如下:一、雞兔同籠問題1.A.雞有24只,兔有12只解析思路:設(shè)雞有x只,兔有y只。根據(jù)題意,得到兩個方程:x+y=36(雞兔總數(shù))2x+4y=100(雞兔腳數(shù))解這個方程組,得到x=24,y=12。2.C.24只解析思路:設(shè)原來雞有x只,兔有y只。根據(jù)題意,得到兩個方程:x+y=45(雞兔總數(shù))2x+4y=156(雞兔腳數(shù))解這個方程組,得到x=24,y=21。再買進(jìn)3只雞后,雞的總數(shù)為24+3=27只,腳數(shù)減少了3*2=6只。二、盈虧問題3.B.30個解析思路:設(shè)小明買了a個蘋果,小紅買了b個蘋果。根據(jù)題意,得到兩個方程:2a+2b=60(小明和小紅共用去的錢)a+b=30(蘋果的總數(shù))解這個方程組,得到a=20,b=10。4.C.300元解析思路:小明和小紅再一起買蘋果,總共需要的錢是100+150=250元,加上之前用去的100元,總共需要300元。三、綜合應(yīng)用題5.B.20只解析思路:設(shè)原來雞有x只,兔有y只。根據(jù)題意,得到兩個方程:x+y=80(雞兔總數(shù))2x+4y=240(雞兔腳數(shù))解這個方程組,得到x=40,y=40。要使腳數(shù)變?yōu)?80只,需要賣掉x-20=20只雞。6.C.60個解析思路:設(shè)小明買了a個蘋果,小紅買了b個橘子。根據(jù)題意,得到兩個方程:3a+2b=30(小明和小紅共用去的錢)a+b=60(水果的總數(shù))解這個方程組,得到a=20,b=40。四、雞兔同籠問題(進(jìn)階)7.A.30%解析思路:設(shè)雞有x只,兔有y只。根據(jù)題意,得到兩個方程:x+y=40(雞兔總數(shù))2x+4y=240(雞兔腳數(shù))解這個方程組,得到x=30,y=10。兔的腳數(shù)占總腳數(shù)的百分比為(4*10)/240=30%。8.B.雞有40只,兔有20只解析思路:設(shè)雞有x只,兔有y只。根據(jù)題意,得到兩個方程:x+y=45(雞兔總數(shù))3x+2y=180(雞兔腳數(shù))解這個方程組,得到x=40,y=20。五、盈虧問題(組合)9.B.20人解析思路:設(shè)原來男生有x人,女生有y人。根據(jù)題意,得到兩個方程:x+y=45(男生和女生的總數(shù))x-10=y+2(男生增加5人,女生增加2人后數(shù)量相等)解這個方程組,得到x=25,y=20。10.B.90元解析思路:設(shè)原來蘋果有a個,橘子有b個。根據(jù)題意,得到兩個方程:3a+2b=100(蘋果和橘子的總價格)a+b=120(蘋果和橘子的總數(shù))解這個方程組,得到a=40,b=80。降價后蘋果的價格為3*0.9=2.7元,橘子的價格為2*0.95=1.9元,總價格為2.7*40+1.9*80=90元。六、綜合應(yīng)用題(方程組)11.B.35公里/小時解析思路:設(shè)火車原速度為v公里/小時。根據(jù)題意,得到兩個方程:300/v-300/(v+5)=2(速度增加5公里/小時,時間減少2小時)解這個方程,得到v

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