人教新課標版語文四年級上冊29《呼風喚雨的世界》練習卷（解析版）一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，哪個詞語的讀音與“呼風喚雨”中的“呼”字相同？A.喚起B.服務C.突出D.互助2.在“呼風喚雨的世界”中，作者通過哪些方式來展示現代科技的神奇？A.舉例說明B.數據統計C.對比分析D.A和B3.下列句子中，哪個句子使用了比喻的修辭手法？A.現代科技就像一把雙刃劍。B.科技發展給我們的生活帶來了很多便利。C.互聯網讓世界變成了一個地球村。D.我們要珍惜科技帶來的成果。4.下列詞語中，哪個詞語的詞性與其他三個不同？A.呼風喚雨B.突飛猛進C.日新月異D.改革創新5.在“呼風喚雨的世界”中，作者主要想表達的觀點是什么？A.科技發展帶來了很多好處。B.科技發展也會帶來一些負面影響。C.我們應該充分利用科技，為人類謀福祉。D.A和B二、填空題（每題2分，共20分）6.“呼風喚雨”這個成語原意是指神仙道士的法力，現在常用來比喻人具有________的能力。7.在“呼風喚雨的世界”中，作者提到了很多現代科技的成就，如________、________、________等。8.科技發展給我們的生活帶來了很多便利，如________、________、________等。9.盡管科技發展帶來了很多好處，但也存在一些問題，如________、________、________等。10.面對科技發展帶來的挑戰，我們應該________、________、________。三、閱讀理解（每題10分，共30分）閱讀下面的文章，然后回答問題。呼風喚雨的世界現代科技的發展，讓人類具有了呼風喚雨的能力。我們可以通過科技來改變天氣，解決自然災害問題；我們可以通過科技來治療疾病，延長壽命；我們可以通過科技來探索宇宙，了解未知的世界。面對科技發展帶來的挑戰，我們應該怎么辦？我們要加強科技創新，推動科技向更加綠色、環保的方向發展。我們要提高人們的科技素養，讓更多的人了解科技、掌握科技。我們要加強國際合作，共同應對科技發展帶來的挑戰。11.文章中提到了哪些現代科技的成就？12.文章中提到了哪些科技發展帶來的問題？13.面對科技發展帶來的挑戰，我們應該怎么辦？四、寫作題（30分）14.請以“呼風喚雨的世界”為題，寫一篇不少于300字的作文，表達你對現代科技發展的看法。（作文內容略）五、綜合題（20分）15.請結合自己的生活經驗，談談你對“呼風喚雨的世界”的理解。你認為科技發展給我們的生活帶來了哪些好處？又帶來了哪些問題？我們應該如何應對這些問題？（答題內容略）一、選擇題答案：1.B2.D3.A4.D5.D二、填空題答案：6.人類具有的超凡能力或偉大力量三、簡答題答案：8.好處：提高生活質量、方便信息傳遞、促進經濟發展問題：環境污染、資源枯竭、網絡安全四、寫作題答案：（作文內容略）五、綜合題答案：（答題內容略）1.詞匯知識：考查了學生對詞語讀音、詞性和成語意義的理解。3.寫作能力：考查了學生的書面表達能力，包括觀點闡述、邏輯組織和語言運用。4.綜合運用：考查了學生將所學知識應用于實際生活情境的能力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：選擇題：主要考查學生對詞匯知識的掌握，包括詞語讀音、詞性和成語意義。例如，第一題考查了學生對“呼”字讀音的掌握。填空題：主要考查學生對文章內容的理解和記憶。例如，第七題要求學生回憶文章中提到的現代科技成就。簡答題：主要考查學生對文章內容的深入理解和分析能力。例如，第八題要求學生分析科技發展帶來的好處和問題。寫作題：主要考查學生的書面表達能力和對文章主題的深入思考。例如，第