班主任管理常規工作演講人：日期:目錄02學生日常管理01班級組織建設03家校協同管理04活動策劃實施05學生發展指導06自我能力提升01PART班級組織建設班級制度制定與執行制定班級紀律、衛生、學習等各項規章制度，明確學生行為規范和考核標準。班級規章制度嚴格執行班級制度，建立監督機制，確保制度落實到位，獎懲分明。制度執行與監督通過班會、晨讀等時間，對班級制度進行宣傳和講解，培養學生自覺遵守制度的意識。制度宣傳與教育班委選拔與職責分配班委選拔按照公平、公正、公開的原則，選拔責任心強、組織能力佳、學習成績優秀的學生擔任班委。01職責明確明確班委各項職責，建立班委分工合作制度，確保班級各項工作有序開展。02班委培訓與指導定期對班委進行培訓和指導，提高班委的綜合素質和管理能力，增強班級凝聚力。03座位安排與小組劃分根據學生身高、視力、性格等因素，合理安排學生座位，保證課堂秩序和教學效果。座位安排小組劃分小組管理與激勵按照學生的學習能力和興趣愛好等因素，將班級劃分為若干個小組，方便學生合作學習、互相幫助。建立小組管理制度，明確小組目標、任務和成員職責，通過小組競賽等方式激勵學生積極參與班級活動。02PART學生日常管理考勤與紀律監督班級秩序維護維護班級秩序，保證課堂紀律，促進學生良好學習習慣的養成。03對班級紀律進行監督檢查，及時發現并糾正學生違規行為。02紀律監督執行考勤制度建立制定班級考勤規定，明確遲到、早退、請假等標準及處理辦法。01指導學生制定個人學習計劃，明確學習目標和時間安排。學習計劃制定定期檢查學生學習進度，及時發現學習困難和問題。學習進度跟蹤針對學生學習情況給予及時反饋，提出改進建議，鼓勵學生努力提高。學習效果反饋學習進度跟蹤反饋行為規范教育實施行為規范宣傳通過班會、講座等方式，向學生宣傳校規校紀和班級行為規范。01行為習慣培養組織學生參與實踐活動，逐步養成良好的行為習慣和道德品質。02問題學生幫扶對存在行為問題的學生進行個別幫扶，幫助其認識錯誤并改正。0303PART家校協同管理制定家長會的組織方案，包括會議時間、地點、參與人員等，確保家長會的順利進行。家長會組織與議題設計家長會籌備根據班級實際情況，設計家長會議題，包括學生成績分析、行為習慣養成、心理健康等方面。議題設計提前準備會議材料，包括學生表現記錄、教學計劃、家校聯系手冊等，以便家長更好地了解學校教育教學情況。會議材料準備定期家校溝通渠道家校聯系本家校網絡平臺電話溝通建立家校聯系本，及時記錄學生在家和學校的表現，方便家長和老師之間的信息交流。通過電話及時溝通學生情況，解決家長和老師之間的問題，增強家校合作的緊密程度。利用網絡平臺，如班級網站、微信公眾號等，定期發布學生動態和教育信息，方便家長隨時了解學生學習情況。突發事件協作處理突發事件應急處理制定突發事件應急處理預案，明確家校雙方責任和處理流程，確保突發事件得到及時有效處理。傷害事故處理學生違紀處理如發生學生傷害事故，及時與家長取得聯系，協助家長進行醫療救治和后續處理，確保學生身心健康。針對學生的違紀行為，及時與家長溝通，共同商討教育方案，形成家校共育的良好氛圍。12304PART活動策劃實施主題班會內容設計班會主題確定根據班級實際情況，確定班會主題，如學習方法分享、心理健康教育等。01內容策劃與編排圍繞主題進行內容策劃，包括引入、討論、總結等環節，確保班會流程緊湊、有條理。02素材準備與展示準備相關的圖文、視頻等素材，利用多媒體手段進行展示，增強班會吸引力。03校內外集體活動安排如運動會、文藝比賽等，組織學生參與，豐富校園生活，增強班級凝聚力。校內活動組織校外活動拓展活動協調與溝通如社會實踐、志愿服務等，讓學生了解社會，培養社會責任感和實踐能力。負責活動的整體協調，包括時間、場地、人員等安排，同時與家長保持溝通，確保活動順利進行。安全預案制定落實對每項活動進行安全風險評估，制定相應的預防措施和應急預案。安全風險評估在活動前對學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。學生安全教育活動現場安排專人負責安全工作，確?；顒舆^程中的安全可控?，F場安全管控05PART學生發展指導心理健康關注策略定期開展心理測評組織心理健康教育活動建立心理健康檔案家校合作關注心理通過問卷、測試等方式，了解學生心理健康狀況，及時發現和解決心理問題。記錄學生心理健康狀況，跟蹤學生心理變化，為心理輔導提供依據。開展心理健康主題班會、講座、心理劇等活動，提高學生心理素質。與家長溝通學生心理狀況，共同制定幫扶措施，形成家校育人合力。個性化成長檔案管理建立個性化成長記錄冊記錄學生成長過程中的重要事件、作品、榮譽等，展現學生個性特點。02040301鼓勵學生自我反思引導學生對自己的學習、生活進行反思和規劃，促進學生自我發展。定期進行綜合素質評價依據學生個性特點和發展需求，進行多元化、全面的素質評價。制定個性化成長計劃根據學生個性特點和成長需求，制定個性化的成長計劃，明確發展目標。升學與生涯規劃輔導升學政策解讀與指導及時了解和掌握升學政策，為學生提供升學方面的咨詢和指導。學科特長培養針對學生學科特長和興趣愛好，進行有針對性的培養和提升，為學生未來發展奠定基礎。生涯規劃教育開展生涯規劃主題班會、講座等活動，引導學生正確認識自我，了解社會發展趨勢，樹立正確的生涯規劃意識。提供升學與就業信息服務為學生提供升學和就業方面的信息服務，幫助學生了解招生信息、專業特點和就業前景。06PART自我能力提升教育政策研讀更新及時關注教育部門發布的最新政策了解國家和地方的教育政策動態，及時調整教育教學工作。深入理解政策內涵積極響應政策號召對政策進行深入解讀，明確政策的目的、意義和要求，為教育教學工作提供指導。結合實際情況，積極響應和執行教育政策，推動教育教學工作的創新發展。123管理案例反思總結收集優秀管理案例通過查閱文獻、參加培訓、交流經驗等方式，收集各類優秀的管理案例。01深入分析案例特點對收集的案例進行深入分析，提煉出案例的成功經驗和創新點，為自身管理工作提供借鑒。02反思自身管理實踐結合自身管理實踐，反思存在的問題和不足，制定改進措施，不斷提升管理水平。03專業培訓資源整合創新培訓方式方法積極探索新的培