招教法律法規試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.我國教育的基本法是（）A.《義務教育法》B.《教育法》C.《教師法》D.《憲法》答案：B2.教師的平均工資水平應當（）國家公務員的平均工資水平。A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于答案：C3.義務教育階段學校分設重點班和非重點班的，最低應該由所屬（）責令限期改正。A.縣級人民政府B.縣級人民政府教育行政部門C.省級人民政府D.省級人民政府教育行政部門答案：B4.教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（）內作出處理。A.15日B.20日C.30日D.60日答案：C5.教師資格證書的適用的地域范圍是（）A.在全國范圍適用B.只在本地區適用C.只在本校適用D.在外國也適用答案：A6.對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，由其所在單位或者上級機關（）A.行政處分B.行政處罰C.責令改正D.追究刑事責任答案：C7.《中華人民共和國義務教育法》規定，實施義務教育，不收（）A.學費B.雜費C.學費、雜費D.學費、雜費、住宿費答案：C8.教師的（）是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。A.考核結果B.工作成績C.學歷水平D.業務水平答案：A9.教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生（），促進學生全面發展。A.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力C.溝通能力、創新能力和實踐能力D.獨立思考能力、創新能力和實踐能力答案：D10.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有（）津貼。A.特殊崗位補助B.生活補助C.艱苦貧困地區補助D.特殊奉獻補助答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.學校可以解聘教師的情形有（）A.不能團結同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經教育不改的D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的答案：BCD2.設立學校及其他教育機構，必須具備的基本條件有（）A.有組織機構和章程B.有合格的教師C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源答案：ABCD3.我國《教師法》規定，教師應履行的義務有（）A.遵守法規義務B.教育教學義務C.思想教育義務D.尊重學生人格義務答案：ABCD4.下列屬于體罰學生的情形是（）A.讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍B.王某上課講話，老師令其抄課文5遍C.李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑10圈D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規范動作，令其反復練習4次答案：BC5.國家在受教育者中，進行（）的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。A.共產主義B.愛國主義C.集體主義D.社會主義答案：BCD6.教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（）的行為，不得侵犯學生合法權益。A.體罰B.變相體罰C.辱罵D.其他侮辱人格尊嚴答案：ABD7.按照中華人民共和國教育法的規定，設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件有（）A.有組織機構和章程B.有合格的教師C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源答案：ABCD8.學校或者其他教育機構應當對教師的（）進行考核。A.政治思想B.業務水平C.工作態度D.工作成績答案：ABCD9.為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行的職責有（）A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助D.支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為答案：ABCD10.教師有下列（）情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經教育不改的D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的答案：BCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.學校、幼兒園、托兒所和公共場所發生突發事件時，應當優先救護未成年人。（）答案：正確2.學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（）答案：正確3.教師的權利和義務是終身制的。（）答案：錯誤4.凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人必須送其入學接受并完成義務教育。（）答案：錯誤（條件不完整，除年齡外還有其他入學條件）5.取得教師資格的人員首次任教時，應當有試用期。（）答案：正確6.任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。（）答案：正確7.國家實行教師資格、職務、聘任制度，通過考核、獎勵、培養和培訓，提高教師素質，加強教師隊伍建設。（）答案：正確8.中小學校園周邊不得設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。（）答案：正確9.教師對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門在接到申訴的十五日內，作出處理。（）答案：錯誤（應為30日）10.教師在教育教學活動和學生管理、評價中，有權對學生進行批評，但不得體罰或變相體罰學生。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教師的權利。答案：教師享有下列權利：(1)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；(2)從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；(3)指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；(4)按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；(6)參加進修或者其他方式的培訓。2.簡述義務教育的特征。答案：義務教育具有以下特征：(1)強制性，由國家強制力保證其推行和實施；(2)免費性，明確規定不收學費、雜費；(3)普及性，原則上適用于全體適齡兒童和少年。3.簡述教師考核的內容。答案：學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核。4.簡述學校及其他教育機構的設立條件。答案：(1)有組織機構和章程；(2)有合格的教師；(3)有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；(4)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在教育教學中體現教育公平？答案：在教育教學中體現教育公平可從多方面入手。如對待學生一視同仁，不因成績、家庭背景等區別對待；提供平等的學習資源和機會，包括教學設施、課程資源等；關注特殊學生群體需求，如殘疾學生、貧困學生，給予適當支持等。2.教師如何維護自身的合法權益？答案：教師可通過合法途徑維護權益。熟悉相關法律法規，明確自身權利；當權益受侵時，按規定向學校、教育行政部門提出申訴；也可通過教職工代表大會等參與學校管理，從源頭上保障權益。3.怎樣提高教師職業道德修養？