四年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.拼音王國(guó)（10分）請(qǐng)正確寫出下列詞語的拼音：（1）秋天_________（2）窗戶_________（3）快樂_________（4）花朵_________（5）美麗_________2.漢字樂園（10分）請(qǐng)寫出下列詞語的漢字：（1）qīngtíng_________（2）yúchǔ_________（3）mìfēng_________（4）huāngyě_________（5）shuǐmiáo_________3.詞語搭配（10分）請(qǐng)將下列詞語進(jìn)行正確搭配：（1）金色的_______（2）美麗的_______（3）快樂的_______（4）溫暖的_______（5）綠色的_______4.句子練習(xí)（10分）請(qǐng)將下列句子改為“被”字句：（1）小明把作業(yè)寫完了。（2）老師夸獎(jiǎng)了小紅。（3）我把房間打掃干凈了。（4）媽媽把衣服洗好了。（5）小華把窗戶打開了。二、閱讀理解（30分）（一）短文閱讀（10分）請(qǐng)閱讀下列短文，并回答問題：小貓釣魚一天，小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿，坐在河邊，靜靜地等著魚兒上鉤。等啊等，等啊等，終于，魚竿動(dòng)了！小貓用力拉起魚竿，發(fā)現(xiàn)釣到了一條大魚。小貓高興地跳起來，把魚放進(jìn)魚簍里。小貓繼續(xù)釣魚，又釣到了很多魚。天黑了，小貓帶著魚簍高高興興地回家了。問題：1.小貓去哪里釣魚了？2.小貓釣到了什么？3.小貓是怎么釣魚的？4.小貓釣到了多少魚？5.小貓什么時(shí)候回家的？（二）詩歌閱讀（10分）請(qǐng)閱讀下列詩歌，并回答問題：靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。問題：1.這首詩的作者是誰？2.詩中描寫的是什么時(shí)間？3.詩中描寫的是什么景象？4.詩人為什么會(huì)思念故鄉(xiāng)？5.你喜歡這首詩嗎？為什么？（三）故事閱讀（10分）請(qǐng)閱讀下列故事，并回答問題：小紅帽從前，有個(gè)小女孩，大家都叫她小紅帽。一天，媽媽讓她給生病的奶奶送點(diǎn)東西。小紅帽戴上紅色的帽子，提著籃子，高高興興地去奶奶家。路上，小紅帽遇到了一只狼。狼問小紅帽去哪里，小紅帽說去奶奶家。狼提前跑到奶奶家，把奶奶吞進(jìn)了肚子。然后，狼假裝奶奶躺在床上等小紅帽。小紅帽來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶的樣子有點(diǎn)奇怪。經(jīng)過一番詢問，小紅帽發(fā)現(xiàn)狼就是奶奶。小紅帽勇敢地救出了奶奶。問題：1.小紅帽為什么去奶奶家？2.小紅帽在去奶奶家的路上遇到了誰？3.狼為什么要假裝奶奶？4.小紅帽是怎么發(fā)現(xiàn)狼是奶奶的？5.小紅帽救出了奶奶嗎？三、寫作（30分）請(qǐng)根據(jù)下列提示，寫一篇作文：題目：我的一天提示：請(qǐng)你以第一人稱敘述自己的一天，可以寫寫你在學(xué)校、家里或戶外發(fā)生的事情，也可以寫寫你的感受和想法。要求語句通順，內(nèi)容具體，不少于200字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音王國(guó)（1）qiūtiān（2）chuānghu（3）kuàilè（4）huāduǒ（5）měilì2.漢字樂園（1）青草（2）陽光（3）梅花（4）紅旗（5）書桌3.詞語搭配（1）金色的陽光（2）美麗的花朵（3）快樂的節(jié)日（4）溫暖的春天（5）綠色的樹葉4.句子練習(xí)（1）作業(yè)被小明寫完了。（2）小紅被老師夸獎(jiǎng)了。（3）房間被我打掃干凈了。（4）衣服被媽媽洗好了。（5）窗戶被小華打開了。二、閱讀理解（一）短文閱讀1.小貓去河邊釣魚了。2.小貓釣到了一條大魚。（二）詩歌閱讀1.李白2.夜晚3.明月光照在床前，疑似地上的霜。4.詩人看到明月，思念遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。5.喜歡。因?yàn)樵姼杳枥L了美麗的夜景，表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（三）故事閱讀1.小紅帽去奶奶家送東西。2.小紅帽在去奶奶家的路上遇到了狼。3.狼為了吃掉小紅帽，所以假裝奶奶。4.小紅帽通過狼的聲音、外貌等特征發(fā)現(xiàn)狼是奶奶。5.是的，小紅帽勇敢地救出了奶奶。三、寫作（略）1.拼音：考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，包括聲母、韻母和聲調(diào)。2.漢字：考查學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和書寫能力。3.詞語搭配：考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力。4.句子練習(xí)：考查學(xué)生對(duì)