大班體育《超人打怪獸》設計意圖：幼兒園健康教育是要根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，綜合運用多種活動形式，提高幼兒活動鍛煉的興趣。《幼兒園教育指導綱要》指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調性、靈活性。”“要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。”球是小朋友最喜愛的活動器械之一，具有會滾動、能彈跳等特性，不僅能發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等動作，對其非智力因素的發(fā)展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限于對皮球的認識及玩法，但大班幼兒隨著運動經(jīng)驗的積累，常會把皮球當做足球踢著玩。足球運動是最具有美麗的體育項目之一，具有活潑型、豐富性、生動性及競賽性等特點。如果把足球設置成適合幼兒玩樂的足球游戲，幼兒便會對其感興趣，并在足球運動中身心健康發(fā)展。因而針對大班幼兒對球類活動的興趣點和需要，特設計此活動以進行足球技能游戲練習為主，提高其運動能力，使幼兒在足球運動中體驗快樂玩足球的樂趣。活動領域：健康活動名稱：體育《超人打怪獸》活動目標:1、鼓勵幼兒左右交替運球，射門。2、了解簡單的帶球方法，并用這些方法進行足球游戲。3、幼兒體驗足球游戲的樂趣。活動重點：學習左右交替運球的動作要領。活動難點：能左右交替運球。活動準備： 小沙包，小圓呼啦圈，拱門，大白框，兩個球門，怪獸圖片技能準備：小朋友掌握腳雙腳交替運球，停球，射門的基礎要領。活動過程：一、開始部分引入活動：小朋友們早上好，你們喜歡超人嗎？今天你們來扮演超人，老師帶你們一起去打怪獸，超人可是非常厲害的，他有敏捷的身手、強壯的身體，現(xiàn)在我們一起來鍛煉一下身體吧。熱身活動（帶領幼兒圓圈跑）哇小朋友們可真棒，現(xiàn)在你們都是厲害的小超人了。二、基本部分森林里來了一只小怪獸，它每天要吃很多小動物，現(xiàn)在我們一起來幫幫它們，你們愿意嗎？怪獸就在前面的大房子(球門)里面，我們都有一個足球炸彈，我們就用足球炸彈來消滅怪獸，去怪獸家的路途中充滿了陷阱，小朋友們一定要小心哦。幼兒分組拿球。游戲一：超人運炸彈主要練習動作;腳內側運球，雙腳夾球。（分組進行）幼兒自由探索。師：小朋友都找到了足球炸彈，那你們想一想如何才能讓足球動起來。（2）教師示范。今天我們要用腳內側運球，讓足球動起來，看老師給你們示范一下。你們自己試一試用我們的雙腳內側交替運球。幼兒自己練習。（3）游戲環(huán)節(jié)（老師投擲沙包）師：你們這群小超人真厲害，又學會了一項新本領，那接下來我們就要用這項新本領把我們的足球炸彈運送到安全區(qū)域。超人們你們需要聽口令出發(fā)，我們要一邊運球往前走，一邊要躲避危險，在運送過程中一定要注意怪獸噴射的火球，當聽到我說火球來了小朋友就用腳踩住我們的足球炸彈不要亂動，當我說火球消失了你們在開始運球，現(xiàn)在呀我們先試一試，看我們能不能快速的停下我們腳下的足球炸彈。小朋友們都能快速的停下我們的足球炸彈，現(xiàn)在我們要真正的去運送足球炸彈了你們準備好了嗎？如果你被火球噴射到，你的足球炸彈就會爆炸，請你返回起點重新開始，直到你到達安全區(qū)域。到達安全區(qū)域后你要雙腳夾球等待同伴。（在運送過程中一定要雙腳交替用腳內側運球）游戲二：超人打怪獸主要練習動作;腳內側運球，射門師；小朋友們現(xiàn)在都已經(jīng)把炸彈運送到了安全區(qū)域，那我們帶著足球炸彈去消滅怪獸吧。（1）練習游戲師：在正式打怪獸之前，我們先練習一下，小朋友們分成四組，每組的第一位小朋友聽口令出發(fā)，你們一定要繞過路途中的陷阱，雙手抱球（炸彈）鉆出山洞，然后迅速返回到隊伍后面排隊。當?shù)谝粋€小朋友繞過障礙之后第二個小朋友就可以出發(fā)了。我請一個小朋友示范一下。師：這一次我們要去消滅怪獸啦！你們準備好了嗎？每組的第一位小朋友聽口令出發(fā)，你們一定要繞過路途中的陷阱，雙手抱球（炸彈）鉆山洞，然后站在發(fā)射臺對準目標發(fā)射炮彈打敗怪獸。小朋友們在發(fā)射炮彈的時候用腳發(fā)射不能用手，發(fā)射完后，迅速返回到隊伍后面排隊。再提醒一次，當?shù)谝粋€小朋友繞過障礙之后第二個小朋友就可以出發(fā)了。結束部分：小結：我們的小超人太厲害了，都把炮彈發(fā)射到