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文檔簡介

第二節動物體的結構層次【學習目標】1.說出組織的概念,概述構成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。2.識別人體的四種基本組織。3.描述人體的結構層次:細胞、組織、器官、系統、個體。4.初步形成生物體是一個整體的生物學觀點。【學習任務】一、自讀文本,整體感知(10分鐘)請同學們認真閱讀課本38-42內容,全面熟悉本節內容依據學習目標畫出課本對應的重點并填寫學案。二、依據學案,梳理知識(10分鐘)考點1:細胞分化形成不同的組織1.細胞分化(1)動物和人體的發育都是從開始的,受精卵通過細胞分裂產生新細胞,這些細胞起初在形態、結構等方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來,除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞的形態、結構和生理功能都發生了變化。(2)在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在、和上發生差異性的變化,這個過程叫分化。(3)細胞分化的特點:①分化的結果是形成;②細胞的遺傳物質改變;③一般情況下高度分化的細胞再分裂和分化。

2.組織(1)細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由,的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。

(2)組織的形成是細胞分化的結果,多細胞生物體都是通過細胞分裂增加細胞數目,分裂形成的新細胞在生長過程中,形態、結構和生理功能會發生變化。形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起就形成了組織。因此,組織的形成是細胞分化的結果。3.區別細胞分裂、分化和生長①看結果:細胞分裂導致細胞數目__________,細胞生長導致細胞體積__________,細胞分化形成________。②看形成過程:4.人體有四大組織:、、、。5.人體的基本組織及功能:類型功能舉例示意圖上皮組織皮膚上皮小腸腺上皮肌肉組織平滑肌骨骼肌心肌神經組織腦脊髓神經結締組織骨組織血液考點2:組織進一步形成器官1.概念:由不同的(至少2種)按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫器官。2.舉例:大腦、心臟、肺、胃、皮膚等3.器官的組成:人體的器官一般由四種基本組織構成,并且以某種組織為主。例如,大腦主要是由神經組織和結締組織構成,胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織構成。

考點3:器官構成系統和人體1.概念:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個按照一定的次序組合在一起,就構成了系統。2.人體結構層次:。3.人體是一個統一的整體人體各個器官、系統的結構和功能是不同的,但它們在進行各項生命活動的時候,并不是孤立的,而是相互聯系、密切配合的。例如,當我們進行劇烈運動的時候,全身骨骼肌的活動加強,呼吸也加深、加快,可以吸入更多的氧氣,呼出更多的二氧化碳;同時,心跳加強、加快,促進血液更快地循環,輸送給骨骼肌更多的養料和氧氣,運走更多的代謝廢物。人體各個器官、系統的協調活動,充分體現出人體是一個統一的整體。三、小組討論,成果展示(15分鐘)四、隨堂檢測,及時反饋(10分鐘)1.(2023·山東濱州·統考中考真題)如圖表示某種動物三種細胞的形成過程,a、b、c表示細胞不同的生理活動,相關說法正確的是()A.生物體由小長大離不開a、c兩過程B.b、c過程是生物生長發育和繁殖的基礎C.a過程變化最明顯的是細胞核,染色體先復制后均分D.c過程可導致細胞的遺傳物質、形態和功能發生改變2.(2023·山東煙臺·統考中考真題)壁虎受到威脅時會斷尾求生,之后會重新長出尾巴。與新尾巴生成相關的是(

)①細胞分裂

②細胞生長

③細胞分化A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.干細胞的研究和應用是當前世界上最重要的研究領域之一,干細胞能修復損傷的組織或器官,被廣泛應用于骨髓移植領域,下圖為造血干細胞產生血細胞的過程,過程②稱為()A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞癌變4.松樹的種子能長成參天大樹,與細胞的分裂、生長和分化有關。下列敘述正確的是(

)A.細胞分裂后,細胞的數目增多 B.細胞分裂后,新細胞染色體數目加倍C.細胞生長使得細胞體積能無限增大 D.分化后細胞的形態、結構和功能都不變化5.從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是()A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化B.圖中⑦細胞具有產生并傳導神經沖動的功能C.惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂、分化形成的D.運動離不開肌肉組織的收縮和舒張6.科學家嘗試利用克隆的方法繁殖大熊貓,下圖是克隆過程示意圖,請回答:(1)大熊貓的卵細胞與洋蔥內表皮細胞相比較,不具有的細胞結構是。(2)過程①細胞數目增多,表示細胞進行了。(3

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