小結：假言判斷的類型種類主要內容邏輯形式聯結項真假判斷例子充分條件假言判斷如果天下雨，地就會濕。必要條件假言判斷只有參加高考，才能考上大學。充分必要條件假言判斷當且僅當被告人犯罪的證據充分確實，則可認定該被告人有罪。有前必有后

無后必無前；無前未必無后無前必無后

有后必有前；有前未必有后有前必有后無前必無后如果p，那么q只有p,才有q當且僅當p，才q如果…那么…只要…就…只有…才…當且僅當…才前真后假則假，其余皆為真前假后真則假，其余皆為真。一假一真則假，其余皆為真。課堂練習：指出下列假言判斷的具體類型1.不入虎穴，焉得虎子。2.沒有共產黨就沒有新中國。3.如果中美之間出現軍事沖突，那肯定不會是由中國采取挑釁行動引起的。4.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。5.如果學習方法不當，就不能提高學習效率。6.只有貫徹落實新發展理念，才能實現國民經濟持續健康發展7.法院判決離婚的唯一條件是夫妻感情破裂。8.一種制度、一個政府，只有不斷地聽取批評意見，才能夠不斷改進工作,不斷進步。充分必要條件假言判斷充分條件假言判斷充分條件假言判斷必要條件假言判斷必要條件假言判斷必要條件假言判斷必要條件假言判斷充分必要條件假言判斷下列是何種類型的假言判斷？1.一旦黃河決口，

后果就不堪設想。2.只要肯登攀,世上無難事。3.沒有種子，就沒有莊稼。4.方老師只有生病或有急事

才不來上課。5.當且僅當競爭對手推出投標時，

小李才會報一個較高的價位6.人不犯我，我不犯人；

人若犯我，我必犯人。充分條件假言判斷真值表前件p后件q如果p，那么q真真真真假假假真真假假真必要條件假言判斷真值表前件p后件q只有p，才q真真真真假真假真假假假真充分必要條件假言判斷真值表前件p后件qp當且僅當q真真真真假假假真假假假真充分必要條件必要條件充分條件必要條件充分必要條件充分條件★必要條件假言判斷真假值口訣：前件假，后件就一定假。后件真，前件就一定真。無前必無后，有后必有前；有前未必有后；★充分必要條件假言判斷真假值口訣：前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。后件真，前件就一定真；后件假，前件就一定假。有前必有后，無前必無后。★充分條件假言判斷真假值口訣：前件真，后件就一定真；后件假，前件就一定假。有前必有后，無后必無前；無前未必無后。【典例1】當“如果沉迷于手機，學習成績肯定會下降”為真，則下列邏輯判斷必為假的是（

）A.沒有沉迷于手機，學習成績卻下降了B.沒有沉迷于手機，學習成績就不會下降C.沉迷于手機，學習成績卻沒下降D.不是只有沉迷于手機，學習成績才會下降C題干觀點“如果沉迷于手機，學習成績肯定會下降”屬于充分條件假言判斷,當其成立為真時,前后件的關系可以有:前真后假為假，其余均為真。【典例2】無農不穩，無糧則亂。無論社會現代化程度有多高，14億多人口的糧食和重要農產品穩定供給始終是頭等大事。“只有把牢糧食安全主動權，才能把穩強國復興主動權。”以引文中的判斷為前提，可必然推出的結論是（

）①如果把牢了糧食安全主動權，則把穩了強國復興主動權②如果不能把牢糧食安全主動權，則不能把穩強國復興主動權③如果把穩了強國復興主動權，則把牢了糧食安全主動權④如果不能把穩強國復興主動權，則不能把牢糧食安全主動權A.①② B.①④ C.②③ D.③④C題干觀點““只有把牢糧食安全主動權，才能把穩強國復興主動權。”是一個必要條件假言判斷,當其成立時,前后件的關系可以有:無前必無后，有后必有前，有前未必有后。【典例3】（2024·新課標卷·高考真題）某市就地鐵客流高峰時段調價舉行聽證會。有人認為，如果在地鐵客流高峰時段提高票價，就能減輕客流壓力。從邏輯的角度看，假設上述觀點成立，以下判斷必定為假的是（

）A．只有在地鐵客流高峰時段提高票價，才能減輕客流壓力B．雖然在地鐵客流高峰時段提高票價，但是不能減輕客流壓力C．即使不在地鐵客流高峰時段提高票價，也能減輕客流壓力D．如果要減輕客流壓力，那么要在地鐵客流高峰時段提高票價B題干觀點“如果在地鐵客流高峰時段提高票價就能減輕客流壓力”屬于充分條件假言判斷,當其成立時,前后件的關系可以有:前真后假為假，其余均為真。【典例4】下列對甲、乙、丙、丁的評述，正確的是（）①甲為假言判斷，因其前后件都為假，所以該判斷為假

②乙對概念外延的劃分，犯了“劃分不全”的邏輯錯誤

③丙屬于必要條件假言判斷，后件真時，前件就一定真

④丁屬于不相容的選言判斷，有且只有一個選言支為真A．①② B．①③ C．②④ D．③④D甲：如果時光可以倒流，那我們就可以重新規劃自己的人生。乙：證據分為有罪證據、無罪證據、言詞證據、實物證據。丙：在我國，只有具有中華人民共和國國籍的公民才有選舉權。丁：小明要么去了黃山旅游，要么去了九寨溝旅游。甲屬于充分條件假言判斷，雖然判斷的前提是假的，但是所反映的這兩個對象之間的關系卻是存在的，所以這個判斷仍然是真的，①說法錯誤。根據證據對案件的指向，分為有罪證據與無罪證據；根據證據的表現形式，分為言詞證據與實物證據。所以，乙犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤，②說法錯誤。甲要舉辦課外興趣小組聚會，他對乙說：“如果我請你，你一定要來。”對丙說：“只有我請你，你才來。”對丁說：“如果我請你，你就來；而且只有我請你，你才來。”事后，甲邀請了丙，而乙和丙都來了。這一情境中來的是否都該來，沒來的是否都不該來？為什么？甲對乙說的是充分條件：如果邀請，乙就來；如果不邀請，可來可不來；甲對丙說的是必要條件：如果不邀請，丙不來；如果邀請，可來可不來；甲對丁說的是充分必要條件：邀請就來，不邀請就不來。充分條件假言判斷真假值口訣：有前必有后，無后必無前；無前未必無后。必要條件假言判斷真假值口訣：無前必無后，有后必有前；有前未必有后；充分必要條件假言判斷真假值口訣：有前必有后，無前必無后。甲對丙講的是必要條件，如果丙沒有受到邀請就不應該來。現在丙受到了邀請，他可以來也可以不來。甲對乙講的是充分條件，如果乙受到邀請就應該來。現在乙沒有受到邀請，他可以來也可以不來。甲對丁講的是充分必要條件，如果丁受到了邀請就應該來，如果丁沒受到邀請就不應該來。現在丁沒有受到邀請，所以，不應該來。5.3正確運用復合判斷聯言判斷選言判斷假言判斷定義幾種情況同時存在對象的可能情況某情況的存在是另一情況存在的條件的判斷結構支判斷至少包含兩個聯言支至少包含兩個選言支包含前件和后件，后件依賴前件而成立。聯結詞“并且”“既…又…”“不但…而且…”“雖然…但是…”相容：或者…或者…不相容：要么…要么…充分條件：如果…那么…必要條件：只有…才…充要條件：…當且僅當…邏輯性質（真假值）在聯言判斷中，當且僅當，組成它的各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的；如果有一個聯言支是假的，這個聯言判斷就是假的。①一個相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個是真的，也可以都是真的；如果沒有選言支是真的，它就是假的。②一個不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有而且只能有一個是真的；如果有兩個或兩個以上的選言支是真的，或者沒有選言支是真的，它就是假的①如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況，前一種情況就是后一種情況的充分條件；②如果沒有前一種事物情況就一定沒有后一種事物情況，前一種情況就是后一種情況的必要條件；③有了這種情況，必將產生某種情況，沒有這種情況，必不產生該種情況，這種條件關系就是充分必要條件關系意義有助于人們將認識對象的多種情況綜合起來進行考慮，多方面地分析和把握事物的情況，從而使思考更加周密、判斷更為恰當。不僅有助于我們準確地表達關于對象的各種可能的情況（從認識角度看），而且能夠明確解決問題的范圍和途徑（從實踐角度看）。判斷是由概念構成的，又是構成推理的基本要素。沒有判斷就不能明確概念，沒有概念就不能進行推理。全真為真，一假則假（1）相容選言

一真即真

全假則假(2)不相容選言有且只有一真為真

全真全假皆為假充分條件口訣：前真后假為假，其余均為真充分必要條件口訣：一假一真則假，其余皆為真必要條件口訣：前假后真為假，其余為真第二單元：遵循邏輯思維規則概

念判

斷推

理含義含義和基本特征表達與類型含義與種類內涵與外延方法：定義、劃分簡單判斷復合判斷演繹推理歸納推理類比推理準確把握正確運用有效進行第四課第五課第六、七課抽象思維的基本形式核心問題：什么樣的思維是合乎邏輯的思維6.1推理與演繹推理概述第六課

掌握演繹推理方法第二單元

遵循邏輯思維規則某地一珠寶店失竊，甲、乙、丙、丁四人涉嫌盜竊被拘審。四人口供如下：案犯是丙甲乙丙丁丁是案犯如果我作案，那么丁是主犯。作案的不是我經查證，四個人的口供中只有一個是假的。誰是作案人?你的結論是如何得出的。乙：丁是案犯丁：作案的不是我兩判斷有矛盾，根據矛盾律，不可能同真，必有一假四個人的口供中只有一個是假的。推理過程：根據矛盾律，乙、丁必有一假甲：案犯是丙丙：如果我作案，那么丁是主犯甲、丙為真丙、丁為作案人（丁說了假話）探究與分享一、推理的含義與種類1.判斷形成的兩種途徑一是通過實踐，直接對對象進行觀察或調查，然后作出判斷;二是借助已有的判斷，合乎邏輯地推出一個新的判斷。(推理)有人認為，實踐和推理是形成判斷的兩個來源。這一看法對嗎？【注意：來源≠途徑】

實踐是認識的唯一來源，但人們獲得認識的途徑有兩條：一是在實踐中直接觀察或調查（直接經驗），二是學習他人的間接經驗。無論是直接經驗還是間接經驗，都是實踐的產物，都來源于實踐。

推理屬于認識層面，不是實踐，不是認識的來源。1.科學家根據考察喜馬拉雅山發現許多魚類、貝類、魚龍等相關化石。2.魚類、貝類生活在海洋中。3.據此推出喜馬拉雅山區曾經是海洋。實踐已有的判斷新判斷一、推理的含義與種類2.推理的含義、構成、推理結構（1）含義：從一個或幾個已有的判斷推出一個新判斷的思維形式。（2）構成：由前提和結論兩部分構成。推理所依據的已有的判斷叫作推理的前提，推出的新判斷叫作推理的結論。推理的邏輯形式是：所有M是P

大前提：真

所有S是M小前提：真所有S是P

結

論：真人都是會死的，蘇格拉底是人，所以，蘇格拉底會死。示例評析：結論前提推理結構難點突破：區分大項和中項和小項從結論中分析大項和小項，小項：結論的主項叫小項，表示為S；包含小項的前提是小前提大項：結論的謂項叫大項，表示為P。包含大項的前提是大前提。中項(M)：

結論中不出現而在前提中出現兩次的那個項。所有M都是P所有S都是M所以，所有S都是P大前提小前提結論中項小項大項所有水果是食物。所有蘋果是水果

所有蘋果是食物大項小項中項（3）推理結構：推理的結論是由前提推出來的，前提和結論之間就存在著一種邏輯聯系方式。推理的邏輯形式是：共青團員都是青年。小張是青年。所以小張是共青團員。推理的邏輯形式是：運動員需要鍛煉身體。我不是運動員。所以我不需要鍛煉身體。以上的推理結構沒有遵循三段論的推理規則，推理結構錯誤。推理的邏輯形式是：共青團員都是青年。小張是共青團員。所以小張是青年。推理的邏輯形式是：運動員需要鍛煉身體。我是運動員。所以我需要鍛煉身體。以下的推理結構有沒有錯誤？（1）在哲學認識論中，依據對個別與一般的關系的認識，可分為：演繹推理、歸納推理、類比推理。①演繹推理：從一般性前提推出個別性結論的推理。（共性→個性、普遍→特殊）如：所有的人都會死。

蘇格拉底是人。

所以，蘇格拉底會死。②歸納推理：從個別性前提推出一般性結論的推理。（個性→共性、特殊→普遍）如：微型小說是有情節的

短篇小說是有情節的，

中篇小說是有情節的，

長篇小說是有情節的，

所以，小說都是有情節的。如：a同學喜歡數學，

b同學喜歡數學，

c同學喜歡數學，

所以，全班都喜歡數學。完全歸納法不完全歸納法3.

推理的種類③類比推理：從一般性前提推出一般性結論，

（共性到共性）

或從個別性前提推出個別性結論的推理。（個性到個性）樹葉是堅硬的，鋸齒形的樹葉能割破東西（手指）；鐵片也是堅硬的；鋸齒形的鐵片也能割破東西（樹干）。

根據推理的思維進程，演繹推理是從_______的推理，歸納推理是從_______的推理，類比推理是從_______的推理。(

)A．一般到個別個別到一般一般到一般或個別到個別B．個別到一般一般到個別個別到個別C．個別到一般一般到個別一般到一般D．一般到個別個別到一般一般到個別A3.

推理的種類3.

推理的種類（1）依據對個別與一般的關系的認識區分：類型含義舉例演繹推理從一般性前提推出個別性結論的推理（共性到個性）歸納推理從個別性前提推出一般性結論的推理（個性到共性）類比推理從一般性前提推出一般性結論，或從個別性前提推出個別性結論的推理高鐵建造之后要試車，飛機建造之后要試飛，航母建造后也要試航。所有的人都會死蘇格拉底是人所以，蘇格拉底會死已知歐洲有礦,亞洲有礦,非洲有礦,美洲有礦……所以地球上所有大洲都有礦小試牛刀3.由叩擊木桶、憑聲音估計桶里有多少酒，人們推理出叩診方法診斷病情。1.公共場所禁止吸煙，圖書館是公共場所，所以圖書館禁止吸煙。2.短篇小說是有情節的，中篇小說是有情節的，長篇小說是有情節的，所以小說都是有情節的。4.遼寧艦之后，我國的航母都是自主建造的，因此，福建艦也是我國自主建造的。5.遼寧艦下水后進行了一系列的試驗，山東艦下水后進行了一系列的試驗，福建艦下水后也將進行一系列的試驗，所有的航母下水后都要進行一系列的試驗。6.高鐵建造之后要試車，飛機建造之后要試飛，航母建造后也要試航。演繹推理歸納推理類比推理演繹推理歸納推理類比推理從個別與一般的關系的認識來看，下列推理屬于什么類型的推理。

人們發現，32-1=8，52-1=24，72-1=48，92-1=80，112-1=120,132-1=168，…等號后面的數都是8的倍數。根據以上發現，人們推斷：所有大于1的奇數的平方減去1，得到的數都是8的倍數。?這個推理的結論和前提之間是否存在必然關系，為什么?合作探究

這個推理是根據前提的特征，歸納出“所有大于1的奇數的平方減去1，得到的數都是8的倍數。”這一結論。這個結論與前提之間不存在必然性關系，因為它是通過不完全歸納推理得到的結論。屬于或然推理。(2)形式邏輯從前提與結論之間是否有必然聯系的角度,將推理分為必然推理和或然推理。①必然推理：如果前提真并且推理結構正確，則必然推出真結論的推理。

特征：前提真，結論一定真。如：所有的人都會死。

蘇格拉底是人。

所以，蘇格拉底會死。如：太平洋已經被污染；

大西洋已經被污染；

印度洋已經被污染；

北冰洋已經被污染；

所以，地球上的所有大洋已被污染。演繹推理、完全歸納推理是必然推理演繹推理完全歸納推理3.

推理的種類②或然推理：前提對結論提供一定程度的支持，但不能確保從真前提得真結論。

特征：前提真，結論可能真，也可能假。歐洲有礦,亞洲有礦,非洲有礦,美洲有礦，所以，地球上所有大洲都有礦。猴子與人在身體結構上有相似之處，某些藥物先在猴子身上試驗，試驗成功便可用于人體。不完全歸納推理類比推理不完全歸納推理、類比推理是或然推理。3.

推理的種類(2)從前提與結論之間是否有必然聯系的角度:類型含義注意舉例必然推理如果前提真并且推理結構正確，則必然推出真結論的推理核心問題：推理結構的正確性特征：前提真，結論一定真。1、所有的人都會死，蘇格拉底是人，所以，蘇格拉底會死。（演繹推理）2、太平洋已經被污染；大西洋已經被污染；印度洋已經被污染；北冰洋已經被污染；所以地球上的所有大洋已被污染。（完全歸納推理）或然推理前提對結論提供一定程度的支持，但不能確保從真前提得真結論。核心問題：推理結構的正確性特征：前提真，結論可能真，也可能假。1、已知歐洲有礦,亞洲有礦,非洲有礦,美洲有礦……所以地球上所有大洲都有礦。（不完全歸納推理）2、火星與地球均有水，空氣等有利生物生存的因素。在某程度上支持火星上也有生物這結論。（類比推理）演繹推理、完全歸納推理是必然推理不完全歸納推理、類比推理是或然推理注意區分3.

推理的種類牛刀小試推理1：公共場所禁止吸煙，圖書館是公共場所，所以圖書館禁止吸煙。推理2：短篇小說是有情節的，中篇小說是有情節的，長篇小說是有情節的，所以小說都是有情節的。推理3：由叩擊木桶、憑聲音估計桶里有多少酒，人們推理出叩診方法診斷病情。推理4：32-1=8，52-1=24，72-1=48，92-1=80，112-1=120，132-1=168，……推斷出，所有大于1的奇數的平方減去1，得到的數都是8的倍數。一般→個別：演繹推理；必然推理個別→一般：歸納推理（完全）；必然推理一般→一般：類比推理；或然推理個別→一般：歸納推理（不完全）；或然推理下列推理是哪種類型的推理？注意：不能以結論的真假來斷定前提和結論是否具有必然性。4.形式邏輯的研究對象

告訴人們正確的思維應該運用怎樣的推理結構，以及運用推理結構時應該遵循哪些規則，幫助人們識別什么樣的推理結構是正確的，什么樣的推理結構是不正確的。形式邏輯把推理結構作為自己的研究對象。注意：邏輯學不研究每個推理所反映的認識對象的具體內容。

邏輯學本身只能告訴我們前提和結論之間的邏輯規則，而不具體解決前提真實與否的問題。前提真實與否只有靠各門具體科學，靠實踐來解決。一、推理的含義與種類思考：這是個什么推理？是否正確？為什么？演繹推理正確從推理的內容看，一個推理是真的，前提必須是真的；從推理的形式看，要保證推理結論是真的，推理形式結構必須是有效的。推理結論是否一定為真涉及兩個方面：①前提內容的真實性。②推理形式結構的有效性。該推理的邏輯形式結構：所有M是P所有S是M所有S是P(真)(真)(真)二、演繹推理的邏輯要義

1.演繹推理的含義

演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理。演繹推理是前提蘊涵結論的必然推理。2.正確的演繹推理必須具備的兩個條件(1)作為推理根據的前提是真實的判斷如果前提虛假，由前提推出的結論就不能保證真實可靠。所有的中學生都是勤奮好學的。小麗是中學生。小麗是勤奮好學的。（大前提）（結論）（小前提）假真不一定真二、演繹推理的邏輯要義2.正確的演繹推理必須具備的兩個條件⑵推理結構正確

如果推理結構不正確，也就是說，前提和結論的邏輯聯系方式是錯誤的。那么，盡管前提真實，也不能保證推出正確的結論。放火行為是危害公共安全的行為，電信詐騙不是放火行為，所以電信詐騙不是危害公共安全的行為。真真假所有M是P所有S不是P所有S不是M推理結構：真真假推理結構不正確，不具有保真性，容易找到前提為真，結論為假的“反例”比較：演繹推理的有效推理結構和無效推理結構所有M都是P所有S都是M所以，所有S都是P所有M都是P所有S都不是M所以，所有S都不是P有效推理結構：不管變項代入什么概念從真前提一定能推出真結論。無效推理結構：犯了“小項不當擴大”等邏輯錯誤，不具有普遍有效性，可以為它找到前提為真，結論為假的“反例”。S正確的演繹推理結構具有普遍保真性錯誤的演繹推理結構不具有普遍保真性學以致用1.凡是哺乳動物都是胎生的，鯨魚是胎生的，所以，鯨魚是哺乳動物。2.“凡是資本主義經濟都是市場經濟，凡是社會主義經濟都不是資本主義經濟，所以，凡是社會主義經濟都不是市場經濟。”該演繹推理前提是真實的，但是前提和結論的邏輯聯系方式是錯誤的，應改為：凡是哺乳動物都是胎生的，鯨魚是哺乳動物。所以，鯨魚是胎生的。這個推理結構不正確，不具有保真性。因為人們容易找到結構與其相同，前提明顯為真而結論明顯為假的“反例”2.掌握演繹推理方法的作用（1）形式邏輯研究演繹推理，是從推理結構方面揭示其前提與結論之間的必然聯系，便于人們掌握正確的演繹推理的方法。（2）掌握演繹推理的方法，對人們保持思維的嚴密性具有重要的作用。二、演繹推理的邏輯要義1.實踐是形成一個判斷的唯一途徑。(

)提示:

一個判斷的形成有兩條途徑:一是通過實踐,直接對對象進行觀察或調查,然后作出判斷;二是借助已有的判斷,合乎邏輯地推出一個新的判斷。2.演繹推理是從個別性前提推出一般性結論的推理。(

)提示:演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理。3.演繹推理和歸納推理都是必然推理。(

)提示:演繹推理是必然推理,歸納推理(除完全歸納推理外)是或然推理。4.形式邏輯把認識對象作為自己的研究對象。(

)提示:形式邏輯把推理結構作為自己的研究對象。5.演繹推理的前提真實,推出的結論一定是正確的。(

)提示:一個正確的演繹推理必須具備兩個條件:一是作為推理根據的前提是真實的判斷。二是推理結構正確。易錯易混課堂小結含義推理演繹推理構成推理由前提和結論兩部分構成個別與一般的關系歸納推理類比推理前提與結論之間是否有必然聯系必然推理或然推理含義必須具備的兩個條件掌握演繹推理方法的作用學以致用1、《呂氏春秋·察今》中寫道：“有道之士，貴以近知遠，以今知古，以益所見知所不見。故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變；見瓶水之冰，而知天下之寒，魚鱉之藏也。”從邏輯與思維角度，這段話說明（

）A．邏輯推理是獲得認識的重要來源B．運用了演繹推理方法獲得新認識C．邏輯推理是檢驗認識的重要標準D．合乎邏輯的推理能獲得新的認識D學以致用2、回顧歷史，資本主導的西方國家率先走上現代化之路。英、法、德、日、美等國伴隨著國力的強大，相繼走上妄圖稱霸的道路。所以，一些西方人認為：“‘國強必霸’，中國強大起來了，中國一定會稱霸。”對這個推理的正確分析是（

）A．作為演繹推理，其推理結構不正確，因此不能得出正確結論B．作為充分條件的假言推理，前件和后件都假，得不出真結論C．該推理作為“或然推理”，前提與結論之間不具有必然性D．該推理的前提“國強必霸”不成立，故不能得出必然的結論D學以致用3、宋朝歐陽修所創作的詩歌《畫眉鳥》中寫道：“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”作者托物喻人，表現出詩人對禁錮人才的憎惡與否定、對自由生活的熱愛與向往。對此理解正確的是（

）①正確的思維能夠幫助人們在實踐中實現預期目的②詩人對畫眉鳥的生動描述體現了思維具有能動性③我們可以運用形象思維感受作品中蘊含的人文精神④作者旨在通過判斷和推理來表達對自由的熱愛向往A．①③B．①④C．②③D．②④C（2023·河北卷）北宋哲學家邵雍與其子在院里乘涼，忽見一人從院墻上探出身來環視一圈后縮了回去。兒子說，此人是賊。邵雍卻說，如果他是賊，一看見咱倆就會馬上縮回去，但他環視一圈后才縮回去，說明他在找東西，并且這個東西目標大，不需要進院查看，再看裝扮，可以推測他是一個農民，在找牛。兒子出門詢問，果真如此。下列屬于演繹推理的是①曾有個賊在院墻上觀察情況，此人在院墻上觀察情況，故此人是賊②賊看到院里有人都會馬上縮回去，此人沒有馬上縮回去，故此人不是賊③找目標大的東西不用進院查看，此人找牛，故此人不用進院查看④曾有個農民來邵家找牛，此人是農民，故此人來找牛A.①②B.①④C.②③D.③④C【解析】在哲學認識論中，人們依據對個別與一般的關系的認識來區分演繹推理,歸納推理和類比推理:演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理;類比推理是從一般性前提推出一般性結論，或從個別性前提推出個別性結論的推理。①：從“曾有個賊在院墻上觀察情況，此人在院墻上觀察情況”的前提，推理得出“此人是賊”的結論，是從個別性前提推出個別性結論，屬于類比推理，①不正確。②：從“賊看到院里有人都會馬上縮回去”的前提，推理得出“此人不是賊”的結論，是從一般性前提推出個別性結論，屬于演繹推理，②正確。③：從“找目標大的東西不用進院查看”的前提，推理得出“此人不用進院查

看”的結論，是從一般性前提推出個別性結論，屬于演繹推理，③正確。④：從“曾有個農民來邵家找牛，此人是農民”的前提，推理得出“此人來找牛”的結論，是從個別性前提推出個別性結論，屬于類比推理，④不正確。典例分析學以致用1．漫畫中完整推理過程應該是：周圍都是蒿草長不成棟梁—你周圍都是蒿草—所以你長不成棟梁。從邏輯與思維的角度看，該推理①是從一般性前提推出個別結論②是從個別性前提推出個