第四章知覺

outline第一節知覺的概述第二節空間知覺

第三節時間知覺第四節運動知覺

第五節錯覺

第一節知覺的概述

一、什么是知覺

（一）知覺的定義

知覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物的整體的反映。是人對感覺信息的組織和解釋的過程。

（二）知覺的種類

根據知覺中哪一種感受器的活動占主導地位

視知覺、聽知覺、嗅知覺、味知覺等視聽知覺、嗅味知覺和觸摸知覺等等根據事物的空間、時間和運動特性

空間知覺時間知覺運動知覺二、知覺和感覺的關系感覺和知覺既有區別，又有聯系。不同點：

是不同的心理過程。

相同點：都是對直接作用于感覺器官的事物的反映。同屬認知活動的初級階段，即感性認知階段。聯系：知覺是在感覺的基礎上產生的，沒有感覺，也就沒有知覺。知覺卻不是各種感覺的簡單總和。反映個別屬性，依賴個別感官。反映整體屬性，依賴多種感官。三、知覺的特性

知覺的選擇性（PerceptualSelective）知覺的整體性（PerceptualIntegration）知覺的理解性（SensoryComprehension）知覺的恒常性（PerceptualConstancy）

知覺的選擇性（PerceptualSelective）

個體在知覺過程中，通常要接受多種刺激，但我們并不是對所有的信息都做出反映。知覺總是有選擇的把少數刺激當成知覺的對象（object），而把其他刺激當成知覺的背景（background），從而做出清晰的反映。知覺的對象和背景并不是固定不變的。在一種情況下作為知覺對象的刺激，會在另一種情況下成為背景，而原來是背景的刺激又會變成知覺的對象。雙關圖形影響知覺選擇性的因素包括客觀和主觀兩個方面客觀因素：對象與背景之間的差別。差別越大，對象就越容易被分離，反之則越困難。對象的強度。相對強烈的刺激通常更容易被選擇。對象的活動性和新穎性?；顒?、新穎獨特的對象比靜止、單調的對象更容易被選擇主觀因素個體自身的一些因素會影響其對知覺對象的選擇，主要包括個體的需要、動機、興趣、態度、定勢和情緒狀態、已有知識經驗、觀察和分析能力以及個體有無明確目的等。知覺的整體性（PerceptualUnity）

個體利用已有的經驗，把直接作用與感覺器官的客觀事物的屬性、部分整合為一個整體加以識別的過程人之所以能夠把具有不同屬性的事物組成整體，是因為這些事物的屬性或部分本來是結合在一起的，是一個復合刺激物。知覺的整體性可以從以下圖形中得到說明：

知覺的整體性

不可能圖形知覺的整體性具有一定的組織規則，格式塔將其歸納為四個方面：接近率：在空間、時間上接近的客體容易被知覺為一個整體。相似律：物理屬性（如強度、顏色、大小、形狀等）相似的客體容易被知覺為一個整體。連續律：具有連續性或共同運動方向等特點的客體容易被知覺為一個整體。閉合律，客體中彼此連續成形象的，即使其間無連續關系，也傾向于組合在一起，成為一個整體。除了刺激物的性質外，個體的知識經驗也會影響知覺的整體性。知覺整體性的作用知覺的整體性一方面可以提高人們知覺事物的能力;另一方面，有時也可以使人們忽略部分或細節的特征。比如：晉通心理學知覺的理解性（SensoryComprehension）知覺的理解性是指人在知覺過程中根據自己的知識經驗，對感知的事物進行加工處理，并用語詞加以概括，賦予它明確的含義，從而標示出來的特性知覺的理解性主要受個人的知識經驗、言語指導、實踐活動任務以及個人興趣、愛好等多方面因素的影響。人對于知覺的對象總是以自己的過去經驗予以解釋，并用詞來標志它的。知覺的這一特性稱為知覺的理解性。知覺定勢也會影響人們對同樣一個物體的理解。所謂知覺定勢，是指由個體因已有知識經驗、動機或暗示等形成的某種知覺期望。知覺的理解性有以下特點知覺的理解性是以人已有的知識經驗為前提對信息進行加工處理。個體對某事物的相關知識經驗越豐富，對該事務的知覺就會越深刻、越精確。比如不可能圖形知覺的理解性受言語指導的重要影響。言語指導可以為知覺的理解性指引組織信息的方向。Itwasfoundthatthe*eelwasontheaxle．（*eel被聽成wheel）．Itwasfoundthatthe*eelwasontheshoe.（*eel被聽成heel）．Itwasfoundthatthe*eelwasontheorange.（*eel被聽成peel）．

Itwasfoundthat*eelwasonthetable．（*eel被聽成meal）．知覺的恒常性

當知覺對象的物理特性在一定范圍內發生了變化的時候，知覺形象并不因此發生相應的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。人的知識經驗對恒常性有重要作用。

大小恒常性（SizeConstancy）

大小恒常性（SizeConstancy）在一定范圍內，人對物體大小的知覺不完全隨距離變化而變化，也不隨視網膜上的視像大小變化而變化，其知覺映像仍是物體的實際大小的知覺特性。

明度恒常性（BrightnessConstancy）當照明條件改變時，人知覺到的物體的相對明度保持不變的知覺特性

顏色恒常性（BrightnessConstancy）對于熟悉的物體，當其顏色由于照明等條件的變化而改變時，人的顏色知覺保持相對不變的知覺特性。

形狀恒常性（FormConstant)人在觀察熟悉的物體時，當觀察角度發生變化而導致視網膜上的視像發生改變時，物體原本的形狀知覺保持相對不變的知覺特性

形狀恒常性（FormConstancy）

知覺的整體性

知覺的整體性

知覺的整體性subjectivecontour不可能圖形第二節空間知覺

空間知覺是對客觀世界物體的空間關系的認識，具體指物體大小、距離、形狀和方位等在頭腦中的反映?？臻g知覺包括形狀知覺、大小知覺、深度與距離知覺、方位知覺等?？臻g知覺是人類后天學習的結果空間知覺的主要信息來源是視覺和聽覺一、空間知覺的參考系

空間知覺的參考系可分為兩類：以知覺者自己為中心的參考系對上下、左右、前后的判斷通常是以知覺者自身為參考系而作出的。以知覺者以外的事物所建立的參考系。東、南、西、北的方向是以太陽出沒的位置和地磁為參考系所建立的方位。星象、羅盤二、視空間知覺（深度知覺和距離知覺）

（一）單眼線索1．線條透視2．遮擋3．紋理梯度4．空氣透視5．明亮和陰影6．相對大小7．相對位置8．運動視差（二）雙眼線索

1．雙眼視軸的輻合2．雙眼視差三、聽空間知覺

耳朵不僅接受聲音，而且還提供聲音的方向和聲源遠近的線索。（一）單耳線索

雖不能有效地判斷聲源的方位，但卻能有效地判斷聲源的距離。以聲音的強弱來判斷。（二）雙耳線索

對聲源遠近和方向定位，靠雙耳的協同工作才能獲得準確的判斷。1．時間差2．強度差3．位相差——低頻聲源定位的主要線索。低頻聲波的波形的不同部位作用于兩耳，因而內耳鼓膜所受聲波的壓力有差別，盡管差別很小。第三節時間知覺一、時間知覺

時間知覺是對事物發展的延續性、順序性的知覺，具體表現為對時間的分辨、對時間的確認、對持續時間的估量、對時間的預測。時間知覺具有時間分辨、時間確認、持續時間估計和時間預測四種形式時間知覺不同于空間知覺，它們之間的差異表現如下空間知覺有提供線索的感覺器官，如眼睛、耳朵，但是人類沒有專門的時間知覺感受器。時間知覺是視覺、聽覺、軀體感覺等多種感覺器官協同活動的結果空間知覺有確認刺激，如形狀知覺由物體輪廓引起，大小知覺由事物在視網膜上的投影引起，而時間知覺并不是由固定刺激引起。空間知覺是人對客觀事物的即使反映，時間知覺一般是事后的認知。空間知覺有時受時間知覺的影響二、時間知覺的依據

1．自然界的周期性現象2．計時工具3．生理的節律性信息也就是我們現在所說的生物鐘。所謂生物鐘現象指有機體內部的一些節律性的生理活動可以起到自動計時器的作用。三、時間知覺的特征1.時間間隔判斷的精確性受感覺通道性質的影響。2.時間知覺存在較大的誤差和個體差異。

3.時間知覺受特定時間內發生的事件的數量和性質的影響。4.時間知覺受人的情緒、動機、興趣、態度等因素的影響。第四節運動知覺運動知覺

運動知覺是指人對運動物體或自身動作在空間和時間上位移的反映，也是對物體運動的速度、方向以及自身運動特性的組織加工過程。一、運動知覺的參考系

人在觀察某一物體是運動還是靜止，以及運動速度的快慢，都是以另一物體作比較的。這個被比較的物體，就是運動知覺的參考系。運動知覺可分為真動知覺和似動知覺。二、真動知覺

真動知覺是對物體本身真正在空間位移和移動速度上的知覺。依賴兩個條件知覺對象運動的速度。運動物體離知覺者的距離。剛剛能察覺出閃爍時物體運動的最快速度成為運動知覺上閾受目標物的視網膜定位、刺激物的照明和持續時間、視野中有無參考系的存在等的影響三、似動知覺

似動知覺是指在一定的條件下人們把客觀上靜止的物體看成是運動的，或把客觀上不連續的位移看成是連續運動等心理現象。似動知覺主要有下列幾種形式：1．動景運動（Phi現象）2．自主運動

3．誘導運動

4．瀑布效應

第五節錯覺

一、錯覺及其種類

錯覺是指在特定條件下對事物必然會產生的某種固有傾向的歪曲知覺。錯覺與幻覺有本質區別，錯覺是對客觀事物的歪曲知覺，而幻覺則是主題脫離客觀事物刺激的虛幻的反映。（一）大小錯覺

（二）形狀和方向錯覺

二、錯覺產生的原因

客觀上，錯覺的產生大多是在知覺對象所處的客觀環境有了某種變化的情況下發生的。主觀上，錯覺的產生可能與過去經驗、情緒等因素有關。情緒、態度也會使人產生錯覺。錯覺也可能是各種感覺相互作用的結果?？傊?，產生錯覺的原因是多種多樣的，也是極其復雜的。有些錯覺現象，雖經過年研究，仍然難有令人完全滿意的解釋。

本章結束1．動景運動或PHI現象Muller-LyerillusionOrbisonillusion

錯覺圖形（15-1）灰色的線條是平行線

錯覺圖形（15-2）

錯覺圖形（15-3）

錯覺圖形（15-4）

錯覺圖形（15-5）

錯覺圖形（15-6）編索錯覺圖中看似復雜的螺旋圖形，實際上是多個同心圓

錯覺圖形（15-7）

錯覺圖形（15-8）注視圖形10秒鐘就會看見倒置（或正置）的樓梯

錯覺圖形（15-9）

錯覺圖形（15-11）赫氏方格錯覺你能數出圖形中有多少個黑點嗎？（其實沒有黑點）

錯覺圖形（15-11）

錯覺圖形（15-12）

錯覺圖形（15-13）

錯覺圖形（15-14）

錯覺圖形（15-15）

運動知覺（2-1）盯著圖形中間的黑點，做前后運動

運動知覺（2-2）波濤蕩漾

深度知覺

視覺懸崖(VisualCliff)人類在嬰兒的時候,就已經發展出深度知覺的能力.實驗者設計了一個臺子,左右半邊有高度的落差,在臺子上鋪一層透明玻璃,讓嬰兒在上面爬行,嬰兒爬到中間時,即使他手摸得到前方的透明玻璃,仍然不敢再向前爬過去,證明人類很小的時候就已經對深度有了警覺心,這種能力具有幫助物種生存的作用.

不合理圖形（8-1）

不合理圖形（8-2）

不合理圖形（8-3）

不合理圖形（8-4）

不合理圖形（8-5）

不合理圖形（8-6）

不合理圖形（8-7）

不合理圖形（8-8）

二可圖形手掌與少女