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S版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)(1)風(fēng)(2)雨(3)花(4)鳥(5)魚(1)美麗(2)快樂(3)溫柔(4)高大(5)干凈(1)高興(2)難過(3)喜歡(4)討厭(5)明亮(1)天空(2)海洋(3)森林(4)草原(5)沙漠(6)高山(7)河流(8)城市(9)鄉(xiāng)村(10)田野(1)今天的天氣真好。(2)小明喜歡畫畫。(3)小紅的書包是紅色的。(4)小貓?jiān)谏嘲l(fā)上睡覺。(5)媽媽正在做飯。(1)我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。(2)小麗喜歡唱歌。(3)小明的自行車是新的。(4)我們班上的同學(xué)都很友好。(5)爸爸明天要去出差。(1)你能不能幫我拿一下書?(2)你要不要一起去公園玩?(3)你喜歡吃蘋果還是香蕉?(4)你明天有沒有空?(5)你喜不喜歡看電影?(1)我把作業(yè)做完了。(2)小明把書包忘在家里了。(3)小紅把窗戶打開了。(4)小貓把魚吃掉了。(5)媽媽把飯做好了。(1)作業(yè)被我做完了。(2)書包被小明忘在家里了。(3)窗戶被小紅打開了。(4)魚被小貓吃掉了。(5)飯被媽媽做好了。(1)小明的臉很紅。(2)小麗的眼睛很大。(3)小剛的個(gè)子很高。(4)小芳的頭發(fā)很長。(5)小軍的嘴巴很小。二、閱讀理解(30分)(一)短文閱讀小明的家鄉(xiāng)小明的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村。村子四周是連綿起伏的青山,山上長滿了綠樹。村子的前面有一條清澈的小河,河水潺潺,四季不息。河的兩岸長滿了各種花草,一到夏天,就會(huì)開出五顏六色的花朵,非常美麗。小明非常喜歡他的家鄉(xiāng),他常常和小朋友們一起去山上玩耍,去河邊捉魚。他們還在山上種了許多樹,讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。1.請(qǐng)問小明的家鄉(xiāng)在哪里?2.小明的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)?3.小明為什么喜歡他的家鄉(xiāng)?4.小明和他的小朋友們做了什么讓家鄉(xiāng)變得更美麗?(二)詩歌閱讀靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.請(qǐng)問這首詩的作者是誰?2.這首詩描繪了一個(gè)怎樣的場景?3.詩中的“疑是地上霜”是什么意思?4.詩人在詩中表達(dá)了一種怎樣的情感?三、寫作(30分)題目:我的家鄉(xiāng)要求:1.請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇不少于150字的短文。2.請(qǐng)描述你的家鄉(xiāng)的地理位置、自然環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等。3.請(qǐng)表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音:(1)fēng(2)yǔ(3)huā(4)niǎo(5)yú2.近義詞:(1)漂亮(2)歡樂(3)溫和(4)魁梧(5)潔凈3.反義詞:(1)悲傷(2)高興(3)討厭(4)喜歡(5)昏暗4.分類:(1)天空、海洋、河流(2)森林、草原、沙漠、高山、田野(3)城市、鄉(xiāng)村5.疑問句:(1)今天的天氣真好嗎?(2)小明喜歡畫畫嗎?(3)小紅的書包是紅色的嗎?(4)小貓?jiān)谏嘲l(fā)上睡覺嗎?(5)媽媽正在做飯嗎?6.否定句:(1)我每天都不會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。(2)小麗不喜歡唱歌。(3)小明的自行車不是新的。(4)我們班上的同學(xué)都不友好。(5)爸爸明天不去出差。7.陳述句:(1)你能幫我拿一下書。(2)你要一起去公園玩。(3)你喜歡吃蘋果。(4)你明天有空。(5)你喜歡看電影。8.被字句:(1)作業(yè)被我做完了。(2)書包被小明忘在家里了。(3)窗戶被小華打開了。(4)電視被小麗關(guān)掉了。(5)桌子被小軍擦干凈了。二、閱讀理解(一)短文閱讀1.小明的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村。2.小明的家鄉(xiāng)有連綿起伏的青山、綠樹、清澈的小河和五顏六色的花朵。3.小明喜歡他的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)很美麗,他可以在山上玩耍、河邊捉魚。4.小明和他的小朋友們種了許多樹,讓家鄉(xiāng)變得更美麗。(二)詩歌閱讀1.李白2.描繪了一個(gè)寧靜的夜晚,詩人站在窗前,望著明亮的月光,思念故鄉(xiāng)。3.詩人看到月光灑在地上,像霜一樣白,因此產(chǎn)生了疑惑。4.詩人表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。三、寫作(略)1.拼音:考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握。2.近義
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