2013年9月——2013年9月——2015年6月于北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)2015年2016年實(shí)習(xí)一年2016.9——2024.9去往定向單位上班八年2017.2報(bào)名放射技師考試2018年機(jī)動(dòng)，同時(shí)準(zhǔn)備本科的成人考試2019年——2023年大學(xué)本科結(jié)業(yè)、考取：英語(yǔ)6級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)、大型儀器上崗證2024年?duì)幦】忌涎芯可藭r(shí)，參加工作滿(mǎn)五年，可以考主管技師2025年——2026年?duì)幦〉饺揍t(yī)院工作2045年，工作30年，考得副主任技師2050年，55歲，退休。2050年——2060年，在醫(yī)療設(shè)備公司擔(dān)任指導(dǎo)操作工作，進(jìn)行設(shè)備使用人員的培訓(xùn)工作。醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)的，有初步的影像診斷和科研工作能力的初級(jí)醫(yī)師，確保他們做實(shí)習(xí)醫(yī)生時(shí)有能力從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐，并保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進(jìn)行終生學(xué)習(xí)和在醫(yī)學(xué)某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造。要將學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的，有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)撃艿模轮求w全面發(fā)展的，素質(zhì)較高的醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)門(mén)人才。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。一、專(zhuān)業(yè)介紹 醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)的，有初步的影像診斷和科研工作能力的初級(jí)醫(yī)師，確保他們做實(shí)習(xí)醫(yī)生時(shí)有能力從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐，并保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進(jìn)行終生學(xué)習(xí)和在醫(yī)學(xué)某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造。要將學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的，有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)撃艿模轮求w全面發(fā)展的，素質(zhì)較高的醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)門(mén)人才。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。二、就業(yè)方向 三、就業(yè)前景 眾所周知，醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科，不過(guò)目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的，對(duì)疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù)，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗(yàn)等方面，為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí)也很好的應(yīng)用在治療方面。眾所周知，醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科，不過(guò)目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的，對(duì)疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù)，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗(yàn)等方面，為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí)也很好的應(yīng)用在治療方面。現(xiàn)在設(shè)有醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)院校相對(duì)較少，畢業(yè)生也較少，目前，醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況就相對(duì)較好。

醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)畢業(yè)一定要具備較全面的臨床醫(yī)療技能和較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像學(xué)診療技術(shù),并有一定醫(yī)學(xué)法律知識(shí)和人文社科知識(shí)的合格醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)醫(yī)師,能從事各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像診斷工作,并能在影像設(shè)備的監(jiān)視下完成常見(jiàn)病的介入治療工作,同時(shí)也可以從事醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)研究、醫(yī)學(xué)法律和衛(wèi)生事業(yè)管理方面的工作。20

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世紀(jì)后期，世界上掀起了以微創(chuàng)手術(shù)為主的醫(yī)療技術(shù)革命，出現(xiàn)了許多以醫(yī)學(xué)影像設(shè)備引導(dǎo)下的介入技術(shù)學(xué)，通過(guò)最新影像診斷技術(shù)，可以檢測(cè)出早期腫瘤和其他許多早期病變，為進(jìn)一步的治療提供影像學(xué)依據(jù)。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，一方面醫(yī)生越來(lái)越倚重儀器設(shè)備的檢查，另一方面在目前緊張的醫(yī)患關(guān)系下，各項(xiàng)儀器檢查結(jié)果成為醫(yī)生在治療過(guò)程中有無(wú)過(guò)錯(cuò)的重要法律依據(jù)，此儀器檢查使用率必然提高，導(dǎo)致我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學(xué)影像科室的迅速擴(kuò)張，出現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像人才短時(shí)間內(nèi)的相對(duì)匱乏。期刊文章分類(lèi)查詢(xún),盡在期刊圖書(shū)館自改革開(kāi)放以來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高，其個(gè)人醫(yī)療服務(wù)的投入也不斷增大。

國(guó)家也加大醫(yī)療衛(wèi)生投入，基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度，同時(shí)各地政府紛紛提出醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。①①放射醫(yī)學(xué)：包括傳統(tǒng)的X

線診斷、計(jì)算機(jī)體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學(xué);②超聲醫(yī)學(xué)(US)：包括B

型超聲、超聲心動(dòng)圖、介入超聲;③核醫(yī)學(xué)：包括γ照相、單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層照相(PET)和介入核醫(yī)學(xué)。五、專(zhuān)業(yè)發(fā)展

北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所大專(zhuān)院校，前身是北京市藥學(xué)講習(xí)所北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所大專(zhuān)院校，前身是北京市藥學(xué)講習(xí)所，曾與中國(guó)醫(yī)科大學(xué)合辦教學(xué)，育出幾批本科醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)生。已有80余年建校歷史，自從1978年開(kāi)辦醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)以來(lái)，已培養(yǎng)了一千多名畢業(yè)生，分布于北京市各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)，很多人已成為醫(yī)務(wù)骨干。目前我院該專(zhuān)業(yè)為高等職業(yè)教育，招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。七、綜合評(píng)價(jià)1）家人：活潑好動(dòng)，多才多藝，社交能力強(qiáng)，勇敢，不足的就是做事愛(ài)著急，性子倔強(qiáng)。

2）老師：有上進(jìn)心，工作主動(dòng)積極，喜歡經(jīng)常與老師溝通。

3）朋友：人際關(guān)系良好，為人豪爽，有同情心。但容易感情用事，著急時(shí)易發(fā)脾氣。

八、自我分析1、職業(yè)興趣我喜歡看小說(shuō)，看電視有時(shí)會(huì)一發(fā)不可收拾，但我常常會(huì)盡力控制自己，不至于影響我的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)是我所喜愛(ài)的職業(yè)，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)，和能夠清晰透視人體的特別之處。2、職業(yè)能力我的一般學(xué)習(xí)能力較高，語(yǔ)言表達(dá)能力較弱，數(shù)學(xué)計(jì)算能力較高，空間判斷能力一般（我喜愛(ài)平面幾何，立體幾何。）形態(tài)知覺(jué)能力一般。但我：①不善言辭與交際

②不喜歡接受他人指揮

③不喜歡冒險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)

④工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律

所以我能夠做各類(lèi)與文件檔案，圖書(shū)資料，統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作3、個(gè)人特質(zhì)根據(jù)氣質(zhì)類(lèi)型的自我測(cè)試得知，我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型——抑郁型的混合型人，我的優(yōu)點(diǎn)有：

①意志堅(jiān)強(qiáng)

②注重實(shí)際

③獨(dú)立性強(qiáng)

④樂(lè)觀上進(jìn)

⑤安靜穩(wěn)重、善于忍耐，能夠較好地控制自己的情緒，嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而靈活性不足；缺點(diǎn)有

：①自滿(mǎn)

②閑散怠惰

③固執(zhí)而又猶疑不定

適合我的工作有行政工作，政府公務(wù)員，外科醫(yī)生，會(huì)計(jì)，法官，文秘，行政主管，收銀員等。Strengths（Strengths（優(yōu)勢(shì)）1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

2、優(yōu)秀的人際交往能力3、踏實(shí)穩(wěn)重獨(dú)立的性格4、工作有條理和計(jì)劃性Weaknesses（弱勢(shì)）1、知識(shí)面涉獵較窄2、有獨(dú)斷專(zhuān)行傾向3、墨守陳規(guī)、處事保守4、缺乏隨機(jī)應(yīng)變能力Opportunities（機(jī)會(huì)）1、專(zhuān)業(yè)人才缺乏2、發(fā)展前景廣闊3、國(guó)家政策鼓勵(lì)4、公民醫(yī)療意識(shí)增強(qiáng)

Threats（威脅）1、學(xué)歷較低2、抗壓能力弱3、醫(yī)患糾紛4、不易被重視

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果一個(gè)人對(duì)于未來(lái)沒(méi)有方向，那么他的一生只能是在虛度光陰。一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。船在水中隨時(shí)都有可能遭遇風(fēng)暴、遭遇巨浪、遭遇漩渦，遭遇各種的風(fēng)險(xiǎn)。船回避風(fēng)險(xiǎn)最安全的辦法就是離開(kāi)水。但船一旦離開(kāi)水也就失去了價(jià)值。船的生命和活力不是在安全的陸上，而是在危險(xiǎn)的水中。沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。人生是一條船，最能激發(fā)生命活力的，最能體現(xiàn)人生價(jià)值的是那些人生的風(fēng)暴。不管你走到哪里，不管你要做什么，也不要忘記頭頂是一片藍(lán)天，腳下是一條長(zhǎng)路。命運(yùn)的拐彎處，總有希望的埋伏。我們能走多久，靠的不是雙腳，而是志向，鴻鵠志在蒼宇，燕雀心系檐下；我們能登多高，靠的不是身軀，而是意志。強(qiáng)者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷；我們能做什么，靠的不是雙手，而是智慧，勤勞砥礪品性，思想創(chuàng)造未來(lái)；我們能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，而是胸懷，你裝得下世界，世界才會(huì)容你。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，有一個(gè)明確的人生理想很重要，但有一個(gè)能夠