南京大學金陵學院《高級德語1》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、歌德的《浮士德》是德國文學的經(jīng)典之作。在這部作品中,浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考,以下分析不正確的是?()A.體現(xiàn)了對人類知識和真理的不懈追求B.展現(xiàn)了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結局表明了對人類精神追求的悲觀態(tài)度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境2、德國作家卡夫卡的作品充滿荒誕和象征,他的哪部小說以主人公變成甲蟲的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會中人的異化?()A.《城堡》B.《美國》C.《審判》D.《變形記》3、德國作家歌德的代表作《浮士德》中,浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么?()A.用靈魂換取財富B.用靈魂換取知識C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權力4、在古希臘神話中,諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述,不準確的是?()A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗5、法國作家巴爾扎克的《人間喜劇》是一部現(xiàn)實主義巨著,其中哪一部作品深刻揭示了資本主義社會金錢的罪惡?()A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺》C.《貝姨》D.《邦斯舅舅》6、法國作家左拉的自然主義作品強調(diào)對現(xiàn)實的客觀描繪,《萌芽》反映了?()A.工人階級的斗爭B.農(nóng)村的貧困C.社會的不公D.以上都是7、在英國文學中,勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力,以下對于《簡·愛》的女性意識,理解錯誤的是()A.追求平等的愛情B.反抗男權社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值8、對于阿拉伯文學的瑰寶《一千零一夜》,以下關于其藝術特色的說法,不正確的是()A.情節(jié)曲折離奇B.充滿奇幻色彩C.反映了社會的黑暗面D.故事之間缺乏聯(lián)系9、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系,他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭議?()A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》10、印度古代文學經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,內(nèi)涵豐富。以下關于這部作品的主題,不準確的是?()A.描繪了古代印度社會的政治斗爭和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價值觀11、在古希臘悲劇中,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的命運悲劇色彩。以下關于這部作品的情節(jié),哪一項表述是不準確的?()A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運卻最終無法逃脫C.命運的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運,獲得了幸福的結局12、在19世紀法國現(xiàn)實主義文學中,巴爾扎克的作品具有代表性。以下關于巴爾扎克創(chuàng)作特點的描述,哪一項最為關鍵?()A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面13、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當時社會怎樣的現(xiàn)象?()A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往14、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走,以下哪項理解不準確?()A.對男權社會的反抗B.追求個人獨立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒15、在古希臘文學中,阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當時的社會現(xiàn)象,以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)闡述葉芝詩歌中的象征主義手法和民族主義情感,分析其作品對愛爾蘭文化和歷史的反映。2、(本題5分)闡述中世紀宗教文學中對上帝和信仰的表達,以及其在當時社會中的作用。3、(本題5分)結合《紅與黑》,全面論述于連在教會和軍隊中的經(jīng)歷所反映的社會晉升機制的腐敗。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述語言與文化的動態(tài)關系。探討語言在文化傳承、演變和創(chuàng)新過程中的作用,以及文化對語言形式、語義和語用的影響,分析語言與文化相互適應和相互促進的機制。2、(本題5分)全面論述英語文學中浪漫主義詩歌中的自然意象,以華茲華斯、雪萊等詩人的作品為例。分析自然意象如何被用來表達詩人的情感、思考和對理想世界的追求,以及自然在浪漫主義詩歌中的象征意義和審美價值。3、(本題5分)探討在外國語言教學中,小組合作學習的組織和實施。分析如何合理分組、分配任務和促進小組協(xié)作,討論小組合作學習在培養(yǎng)學生語言交流能力、團隊合作精神和自主學習能力方面的作用,結合具體的教學活動,闡述如何提高小組合作學習的效果。4、(本題5分)研究語言學習中的語音語調(diào)訓練,分析語音語調(diào)對語言交際的影響,探討有效的語音語調(diào)訓練方法和技巧。5、(本題5分)探討外語教學中的沉浸式教學法,分析沉浸式教學環(huán)境的創(chuàng)設、教學資源的整合和教學效果的評估。研究如何通過沉浸式教學提高學生的語言聽說能力和文化適應能力。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)《簡·愛》中的簡·愛如何通過自我奮斗實現(xiàn)了人格

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