2025屆河南省新鄉(xiāng)市原陽縣八年級物理第二學期期末經典模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時間的變化關系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內，物塊的平均速度為D．若18s時撤去，物塊將做勻速直線運動2．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，如圖所示，關于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷3．關于“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗，下列敘述中正確的是A．實驗中，用海綿而不用木板，是因為在相同條件下，海綿受到壓力時，壓強更大B．實驗中用到的探究方法有控制變量法和等效替代法C．實驗結論是壓力的作用效果與壓力大小有關，與接觸面積大小無關D．物理學中常常用壓強來表示壓力的作用效果4．如圖所示的情景中，關于力對物體做功的敘述，正確的是A．大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功B．起重機吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功C．舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴做了功D．踢出去的足球在草地上滾動，人對足球做了功5．2018年4月12日，我國在南海舉行海上閱兵。此次閱兵，遼寧艦航母編隊精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示。下列說法正確的是A．當遼寧艦航母上艦載飛機起飛后，航空母艦排開水的體積會增大B．水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞C．潛水艇受到的重力等于其浮力時，潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D．戰(zhàn)機升空時，機翼下方氣流速度較大，氣流對機翼下表面的壓強較大6．人們在生產、生活實踐中有很多物理知識的應用，下列說法中錯誤的是（）A．螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B．水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力C．把書包帶做得寬些，是為了減小書包對人體的壓強D．下水管上設計出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經過下水管往上躥7．下列四個過程中，人做功的是A．提水桶水平走了10mB．用力推車但車未動C．將實心球擲出5mD．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行8．一支試管中裝有某種液體，在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到液體的壓強A．甲位置最小 B．乙位置最小C．丙位置最小 D．三個位置一樣大二、多選題9．許多動物為了適應生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位，下列從物理學的角度給出的解釋中正確的是A．駱駝具有寬大的腳掌，是為了減小壓強，不會陷入沙中B．深海里的海魚，其體形結構更適宜在壓強小的深海中生存C．啄木鳥的嘴很尖細，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子D．泥鰍體表分泌的粘液是為了減小與淤泥的摩擦阻力10．在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的方法之一.得出下列物理規(guī)律的過程中,運用了這一方法的是A．阿基米德原理B．牛頓第一定律C．真空不能傳聲D．平面鏡成像特點三、填空題11．一正方體物塊重4.5N，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為_________N，用刻度尺測得物塊邊長為3cm，物塊對水平桌面的壓強大小為_________Pa。如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為_________Pa。12．國慶閱兵時，檢閱車在水平地面上勻速行駛，它受到的牽引力_____它受到的阻力，它在水平方向上受到的合力______零（以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”）。以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的士兵是_____（選填“運動”或“靜止”）的。13．如圖所示，某人用平行于斜面的拉力，把一個重為1000N的物體，沿著斜面由底端勻速向上拉動s=5m，已知拉力F的大小為625N，斜面高度h=2.5m，則拉力做的功為_______J，此斜面的機械效率為_______，物體所受斜面的摩擦力為_______N。14．如圖所示，OA是以O點為支點的杠桿，F是作用在杠桿A端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且AB⊥OB。則線段_____（選填“AB”、“OB”或“OA”）表示力F的力臂。現在OA的中點掛一重力為20N的重物，力F保持水平方向不變，不計OA的質量及軸O處的摩擦。如果OA與水平面成45°角靜止，則F﹦____N；如果在力F的作用下OA從圖示位置緩慢轉動到豎直位置，則力F______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊，當它完全浸沒在水中時，彈簧秤的示數為9.8N，則金屬塊排開水的重力為_____N．若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為_____N．16．將如圖所示的密度計分別放入A、B兩種液體中，靜止時密度計均漂浮，液面位置分別在圖中A、B兩標記處密度計受到浮力F浮A_____F浮B；密度計排開液體的體積V排A_____（＜/=/＞）V排B：液體密度ρA_____（＜/=/＞）ρB。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示的碗中盛滿水，請你用力的示意圖表示碗壁上ABC三個黑點所受的水的壓強。（____）18．如圖為手提箱在拉力F的作用下以O點為支撐點被提起，請作出力F的力臂。（_________）19．（10分）如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。（1）實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計，由圖中可知拉力大小為________N，將彈簧測力計向上移動15cm，則鉤碼上升的高度為________cm，有用功為________J，總功為________J，該滑輪組的機械效率為________。（2）取下2個鉤碼，再做實驗，此時滑輪組的機械效率將________。（選填“增大”、“減小”、或“不變”)五、計算題20．（6分）如圖所示，工人利用滑輪組提升重為810N的物體，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，不計繩重和摩擦，在這段過程中，試求：（1）工人拉繩子的速度；（2）作用在繩子自由端的拉力F；（3）這時滑輪組的機械效率．21．（6分）如圖所示，正方體甲的邊長為0.1米，密度為8.9×103千克/米3，正方體乙的邊長為0.2米，質量為16千克。（1）求甲的質量；（2）求正方體乙的密度；（3）若沿正方體乙的上表面挖去一底面積為0.01米2、高為h的長方體，并在挖去部分中倒?jié)M水，是否有可能使乙物體的質量和甲物體相等？請通過計算做出判斷。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．由圖示可知，在0~2s內，物體是處于靜止狀態(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時拉力為3N，故A錯；B．由圖丙可知，物體8~10s內做的是勻加速直線運動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯；D．若18s時撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運動，故D錯；2、A【解析】

由圖象可知，當質量相同時，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯誤，A正確．3、D【解析】

A．實驗中，用海綿而不用木板，因為在壓力和受力面積相同時，海綿的形變比木板更大，更有利于觀察實驗現象。故A錯誤；B．本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，故B錯誤；C．實驗結論是壓力的作用效果與壓力大小有關和接觸面積大小有關，故C錯誤；D．為表示壓力的作用效果，物理學中引入壓強這一物理量，故D正確。4、A【解析】

力對物體做功的兩個條件：作用在物體上的力、物體在力的方向通過的距離．【詳解】A、人拉車，車移動了距離，有力的作用，也在力的方向上移動距離，所以做功了，符合題意；B、起重機吊著重物水平移動，鋼絲對重物有向上的拉力，重物沿水平方向移動了距離，沒在拉力方向上移動距離，所以沒做功，不符合題意；C、運動員舉著杠鈴不動，有力但是沒有在力的方向上移動距離，所以沒有做功，不符合題意；D、踢出去的足球在草地上滾動，有距離，但人對足球沒有力的作用，所以沒有對足球做功，不符合題意．故選A．5、B【解析】A．由于航母處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于它的總重力。當艦載飛機起飛后，航母的總重力減小，所以航母受到的浮力將減小，根據F浮=ρ液gV排可知，它排開水的體積會減小，故A錯誤。B．艦艇并排行駛時，帶動其周圍的水隨船發(fā)生相對運動，結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度。因為水的流速越大，壓強越小，所以艦艇內外側的水存在壓強差，水的壓強差使兩艦艇靠近，甚至發(fā)生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞，故B正確。C．潛水艇受到的重力等于其浮力時，處于平衡狀態(tài)，可能處于漂浮狀態(tài)，也可以懸浮在水中，故C錯誤。D．戰(zhàn)機升空時，機翼下方氣流速度較小，氣流對機翼下表面的壓強較大，這樣在機翼的上下表面存在壓力差，就產生了向上的升力，故D錯誤。答案為B。點睛：本題考查對物體浮沉條件的掌握和運用，明確戰(zhàn)機起飛后對航母總重力的影響是關鍵。6、A【解析】

A．螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A錯誤，符合題意；B．水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對桶底的壓力，故B正確，不符合題意；C．把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C正確，不符合題意；D．下水管上設計出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會有水的，這樣可以防止污水溝的臭氣經過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。7、C【解析】

A．人對水桶的力是豎直向上，而人是提著水桶水平走，故不是在力的方向上移動，所以力沒有做功．此項不符合題意．B．車未動，故人沒有做功．此項不符合題意．C．將實心球擲出5m，球與手接觸的一段距離中，人對球做了功，此項符合題意．D．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行，是因為冰塊有慣性，沒有力，故沒有做功．此項不符合題意．8、A【解析】

管內液體質量保持不變，如圖所示的甲、乙、丙三種位置時，丙深度最大，根據p=ρgh可知，在密度一樣時，甲底部受到的壓強最小。故選A．二、多選題9、AD【解析】

A．駱駝因具有寬大的腳掌，可以通過增大受力面積的辦法來減小壓強的，故A正確；B．由p=ρgh知道，深海處的海水壓強很大，所以，深水里的海魚，其體形結構更適宜在壓強大的深海中生存，故B錯誤；C．啄木鳥的嘴很尖細，可以是通過減小受力面積的辦法來增大壓強，易于鑿開樹干，把蟲子啄出來，故C錯誤；D．泥鰍身上的粘液，起到了潤滑作用，能減小摩擦，故D正確。10、BC【解析】

A、物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力，通過實驗可以比較物體排開液體重力的大小和浮力的大小關系，沒有用到推理．此選項不符合題意；B、牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上，通過對實驗數據的分析，并進一步通過推理得出的，所以該實驗主要是利用了實驗推理法得到了牛頓第一定律．此選項符合題意；C、在實驗時，隨著玻璃罩內空氣的減少聲音逐漸減小，可以推理當是真空時，聲音就會消失，是通過實驗進行科學推理的。此選項符合題意；D、平面鏡成像實驗可以利用兩根相同的蠟燭和刻度尺及平面鏡進行分析得出規(guī)律，可以實驗驗證不用推理。此選項不符合題意；故選：BC。三、填空題11、4.5【解析】

[1]因物塊靜止在水平桌面上，處于平衡狀態(tài)，故物塊對水平桌面的壓力等于物塊所受的重力，即[2]物塊對水平桌面的壓強大小為[3]把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓力減小一半，受力面積減小一半，故對水平桌面的壓強水變，仍為Pa。12、等于等于運動【解析】

[1][2]檢閱車在水平地面上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是平衡力，由二力平衡的條件得到牽引力等于車受到的阻力，因此檢閱車在水平方向受到的合力為0。[3]以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的士兵與檢閱車有位置的變化，因此是運動的。13、312580%125【解析】

[1]拉力做的總功W總=Fs=620N×5m=3125J[2]有用功W有=Gh=1000N×2.5m=2500J此斜面的機械效率為[3]額外功W額=W總-W有=3125J-2500J=625N物體所受斜面的摩擦力為=125N14、OB10減小【解析】

第一空．因為力與力臂垂直，因此線段OB表示力F的力臂；第二空．在OA的中點掛一重力為20N的重物，重力方向豎直向下，因為阻力臂垂直于阻力作用線，OA與水平面成45°角靜止，因此阻力臂的長度為OB，由杠桿平衡條件可得：即；第三空．OA從圖示位置緩慢轉動到豎直位置的過程中，動力F方向不變，動力臂變長，阻力臂變短，阻力不變，由杠桿平衡條件可得力F減小。15、4.924.5【解析】根據稱重法測浮力，浸沒時受到的浮力為：，根據阿基米德原理，浮力等于排開水的重，即排開水的重為4.9N；浮力是由液體對物體的上下表面的壓力差而產生的，所以若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為：．點睛：重點是穩(wěn)重法測浮力及浮力產生的原因，除了阿基米德原理，這兩種方法也是求浮力的常用方法，在排開液體體積未知的情況下，應考慮此兩種求浮力的方法．16、【解析】

根據浮沉條件可以得到密度計在AB液體中的浮力關系，由圖可知排開液體體積的關系，根據阿基米德原理可以得到液體密度的關系。【詳解】[1]密度計在兩種液體中處于漂浮狀態(tài)，根據漂浮條件可知浮力與重力相等，兩種液體內所受浮力相等。[2]由圖可知V排A＞V排B。[3]由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排得到ρA＜ρB。【點睛】本題考查浮沉條件的應用，需要知道物體的重力小于浮力，上浮；物體的重力等于浮力，懸浮；物體的重力大于浮力，下沉。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

壓強的方向與壓力方向一致，應與接觸面垂直，且液體壓強隨深度的增加而增大，故碗壁上ABC三個黑點所受的水的壓強，用力的示意圖表示如下圖：

18、【解析】

從支點O向F的作用線作垂線，支點O與垂足Oˊ間的距離即是力臂l，如下圖19、勻速2.450.30.3683.3%減小【解析】

（1）[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計的示數穩(wěn)定，便于讀數；[2]根據圖像，測力計的分度值是0.2N，測力計示數為2.4N，所以拉力大小是2.4N；[3]彈簧測力計移動15cm時，由于有3段繩子，則物體移動5cm；[4]有用功為：=Gh=6N0.05m=0.3J；[5]總功為：=Fs=2