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文檔簡介

人教版《穩態與環境》試卷第I卷(共40分)一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意要求的。)1.把燕麥幼苗放在左側照光的條件下培養,幼苗將:A.直立生長

B.向左側彎曲生長

C.向右側彎曲生長

D.停止生長2.下列關于生長素的敘述,錯誤的是:A.生長素能夠促進插條生根

B.生長素濃度越高,植物生長越快C.去掉頂芽可以促進側芽生長

D.植物向光性是生長素分布不均所致3.農業上用生長素類似物2、4—D進行麥田除草的原理是:A.高濃度生長素類似物促進雜草衰老

B.高濃度生長素類似物抑制雜草生長C.低濃度生長素類似物抑制雜草生長D.高濃度生長素類似物促進小麥生長4.扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根,這主要是因為芽和幼葉能:A.迅速生長

B.進行光合作用C.產生生長素

D.儲存較多的有機物5.下列對植物激素的敘述中,錯誤的是:A.在植物體內含量極少

B.對植物生命活動具有調節作用C.在植物體一定部位產生

D.各種激素在植物體內獨立起作用7.促進蕃茄果實成熟的激素是:A.生長素

B.細胞分裂素

C.脫落酸

D.乙烯8.下列有關內環境的敘述中,正確的是:A.動物的細胞外液是內環境

B.動物體內所有的液體是內環境C.內環境的理化因素絕對穩定

D.內環境穩態僅由神經調節維持6.下圖表示根和莖對不同生長素濃度的反應,其中正確的是:

A

B

C

D9.在下列物質中,不屬于人體內環境組成成分的是:A.DNA

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.抗體10.血細胞、肌細胞所處的內環境分別是:A.血漿、細胞內液

B.組織液、血漿C.血漿、組織液

D.血液、組織液11.高等動物體內細胞從外界獲得營養物質的途徑是:A.外界食物→循環系統→消化系統→內環境→細胞B.外界食物→消化系統→循環系統→內環境→細胞C.外界食物→內環境→消化系統→循環系統→細胞D.外界食物→循環系統→內環境→消化系統→細胞12.下列有關穩態的敘述中,錯誤的是:A.人體劇烈運動時,內環境穩態會遭到破壞B.穩態是機體進行正常生命活動的必要條件C.當穩態遭到破壞時,可導致疾病發生D.穩態有利于酶促反應的正常進行13.神經調節的基本方式是:A.刺激

B.反射弧

C.反射

D.興奮14.給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現休克現象,要使其及時復蘇可適量注射:A.甲狀腺激素

B.葡萄糖液

C.生理鹽水

D.生長激素15.在某動物的一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳出神經受到損傷,而其他部位正常,感受器受到刺激后,該動物將表現為:A.有感覺,肌肉有收縮反應

B.失去感覺,肌肉無收縮反應C.有感覺,肌肉無收縮反應

D.失去感覺,肌肉有收縮反應16.下列有關動物激素調節特點的敘述中,錯誤的是:A.微量和高效

B.通過體液運輸C.作用于靶器官、靶細胞

D.通過導管運輸17.人在寒冷環境中,身體不會發生的變化是:A.皮膚血管收縮

B.皮膚的血流量增加C.汗腺分泌活動減弱

D.代謝活動增強18.下列有關突觸的敘述中,正確的是:A.神經元之間通過突觸聯系

B.一個神經元只有一個突觸C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成

D.神經遞質能透過突觸后膜19.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是:A.突觸前神經元持續性興奮

B.突觸后神經元持續性興奮C.突觸前神經元持續性抑制

D.突觸后神經元持續性抑制20.某人大腦受到損傷,能讀書看報,也能聽懂別人說話,但卻不會說話,這表明大腦受傷的區域是大腦皮層的:A.聽覺中樞

B.運動中樞

C.感覺中樞

D.言語中樞21.下列與免疫功能無關的疾病是A.過敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系統性紅班狼瘡22.人被犬咬傷后,為防止狂犬病發生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是:A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞B.刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C.促進效應B細胞釋放淋巴因子D.產生與狂犬病毒特異性結合的抗體23.下列關于免疫的敘述,正確的是:A.吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與B.B細胞和T細胞所含基因不同,功能也不同C.先天性胸腺發育不全患者的細胞免疫有缺陷D.體液免疫僅依靠B細胞就可以完成24.取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是:A.造血干細胞

B.T淋巴細胞

C.B淋巴細胞

D.吞噬細胞25.人類的B淋巴細胞成熟的場所可能是:A.淋巴結

B.胸腺

C.骨髓

D.扁桃腺(1)在溫度為________,濕度為________條件下,昆蟲種群數量最多。在偏離最適條件時,昆蟲種群數量會________。(2)經調查,若第一年昆蟲種群數量為N0,如果在理想條件下,每年增長率保持不變,且λ=1.3,第三年該種群數量為________。若在自然環境中,此昆蟲種群數量呈________型增長。6.(5分,每空1分)在某櫟樹林中,林鴿和茶腹主要分布在林冠層,旋山雀和煤山雀主要分布在喬木層,大山雀和戴勝主要分布在灌木層,紅胸鴝和鷦鷯主要分布在草被層。請分析回答下列問題:(1)櫟樹林中鳥類的分布主要取決于食物和棲息環境,這種分布有利于降低不同種鳥類之間的________。(2)上述森林中的各種生物在垂直方向上的分層現象屬于群落的________。在不同地段分布的植物種類和數量不同,說明群落還具有________。(3)不同的群落中生物的物種數目,可以用物種________來表示。(4)在環境適宜的情況下,隨著時間的推移,裸露的巖地最終可以成為森林群落,這個過程稱為________。7.(8分,每空1分)生態系統的碳循環過程如圖所示,請分析回答下列問題:(1)碳在________和________之間的循環,稱作碳循環。(2)大氣中的二氧化碳通過植物的________作用進入生物群落,并以________的形式在不同營養級間傳遞。(3)生物體中的碳幾乎都要通過生物的________作用以________的形式返回無機環境中。(4)近年來由于人類大量開采利用圖中的[A]________使得大氣中的CO2含量逐漸增加,形成了________,已成為全球環境問題之一。8.(7分,每空1分)“綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇”表示某生態系統中的一條食物鏈,請分析回答下列問題:(1)在此食物鏈中,螳螂是________級消費者,處在第________營養級。(2)若此食物鏈無螳螂,黃雀可以直接以蟬為食,則蛇的數量會________。(3)綠色植物通過光合作用固定在有機物中的________能是流經此生態系統的總能量。生態系統中,能量是沿著________流動的,能量流動的特點是________、________。高中新課程生物學科模塊考試樣卷人教版《穩態與環境》試卷參考答案及評分參考第I卷(共40分)12345678910BBBCDCDAAC11121314151617181920BACBCDBABD21222324252627282930BDCBCCBCBC31323334353637383940DBDBBADDBA第II卷(共60分)1.(6分,每空1分)(1)由負變正(升高);由正變負(降低);(2)突觸小泡;突觸后膜(3)脊髓;高級神經中樞2.(10分,每空2分)(1)促甲狀腺激素釋放激素;促甲狀腺激素(2)下丘腦;垂體;反饋(負反饋)3.(6分,每空1分)(1)T細胞;細胞;B(B淋巴;漿);體液(2)T;獲得性免疫缺陷4.(8分,每空1分)(1)胚芽鞘尖端

(2)促進胚芽鞘生長(促進生長)(3)少;瓊脂;光照

(4)多;吲哚乙酸;生長素5.(10分,每空2分)(1)32.5℃;90%;下降

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