湖北武漢一初慧泉中學2025年八年級物理第二學期期末經典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．關于慣性，下面說法正確的是()A．一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態，叫做慣性B．射出的子彈離開槍口后，仍然繼續高速前進，是因為子彈受到慣性的作用C．汽車關閉發動機后仍能繼續前進是由于汽車的慣性大于它所受到的阻力D．系安全帶可以減少駕駛員由于慣性帶來的傷害2．醫院在體檢抽血時普遍采用如圖所示的真空采血管，使用時將導管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內，血液便會自動流入試管，此時血液A．靠自身重力流入試管B．被真空試管吸入試管C．由血壓壓入試管D．通過吸氣把血液壓入試管3．將金屬塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和酒精中，金屬塊靜止時彈簧測力計的示數如圖中甲、乙所示．則下列關于金屬塊的幾個物理量計算正確的是（）A．在水中受到的浮力為2N B．質量為3kgC．體積為10cm3 D．密度為3.0×103kg/m34．如圖為“擦窗機器人”，其質量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上（g取10N/kg，不考慮吸盤內空氣的重力），則下面說法不正確的是（）A．當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力將變大B．擦窗機器人的吸盤在工作時利用了大氣壓C．當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到了平衡力的作用D．擦窗機器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s，它所受重力做的功是為16J5．在武漢抗疫期間，很多醫務人員因為長時間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕，產生勒痕的主要原因是（）A．口罩的重力太大 B．口罩的面積太大 C．口罩的帶子太短 D．口罩的帶子太細6．如圖所示，將一枚雞蛋放在一杯鹽水中，雞蛋剛好處于懸浮狀態，在往杯中加入清水的過程中，下列判斷正確的是（）A．雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力在減小B．雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力不變C．雞蛋將下沉，所受浮力在減小D．雞蛋將下沉，所受浮力不變7．下列四幅圖片中，能說明氣體壓強與流速有關的是（）A．墻壁上的吸盤B．升空的孔明燈C．飛機的機翼D．流線型車頭8．利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時，能肯定管內確實漏進了空氣的現象是（）A．管內水銀面的高度小于76cmB．使管傾斜時管內水銀柱的長度增加C．無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D．將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度不變9．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）A．托盤天平 B．核桃夾C．剪鐵絲的手鉗 D．剪頭發的剪刀10．a、b兩種不同物質的質量和體積的關系如圖所示，下列說法正確的是A．a物質的密度是4×103kg/m3B．分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體，它們的體積不可能相同C．稱量為200g的學生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體D．用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體，分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降11．將重為5N的金屬實心球輕輕放入盛滿水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力為A．0N B．2N C．3N D．5N12．把一個自制的密度計分別放入兩種不同液體中，靜止后情況如圖所示，下列說法中正確的是A．這個密度計在甲液體中受到的浮力較大B．這個密度計在乙液體中受到的浮力較大C．一甲種液體密度較大D．密度計B處的刻度值應大于A處的二、填空題13．如圖，探究“質量一定時，物體的動能跟速度的關系”，實驗中，通過將小球從斜面的________（選填“相同＂或“不同”）高度靜止釋放，來改變小球運動到木塊水平面時的初始速度________；通過比較_________來反應小球動能的大小。14．力的作用效果通常有兩種，一是改變物體的_____________________，二是改變物體的形狀。__________________是用來表示壓力作用效果的物理量。15．如圖所示，將一邊長為0.1m的正方體木塊放置在裝有水的底面積為0.2m2的圓柱形容器中，木塊下端有細繩與容器底部相連，靜止時木塊有露出水面，此時水深0.3m，繩子處于自由狀態，=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）木塊受到的浮力_____；（2）容器底部受到水的壓力______；（3）在容器中加入水，直至木塊完全被浸沒，此時細繩所受到的拉力____。（容器足夠高）16．ICU重癥監護室內配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內氧氣的一半，質量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.三、實驗題17．（8分）如圖，“探究液體內部壓強的特點”的實驗：（1）假如把壓強計的金屬盒放入水中時，發現U形管兩邊液面的高度幾乎不變，說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）調試好壓強計，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強計U形管兩邊液面是否有_____來判斷探頭處是否受到水的壓強．（3）比較圖_____和圖丁可得到：液體內部壓強與液體的密度有關；（4）比較圖乙和圖丙可得到：液體內部壓強與_____有關．18．（8分）在“探究浮力大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關B．可能跟物體排開液體的體積有關C．可能跟液體的密度有關D．可能跟物體的密度有關為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示實驗，他在彈簧測力計下端掛一個物體A，順次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測力計的示數_____，說明鐵塊受到的浮力____；從位置丙丁的—過程中彈簧測力計的示數_____，說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實驗______可以驗證猜想A是錯誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實驗可以驗證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實驗丙、丁測力計示數相同，______(選填“能”或“不能”)刪除實驗丁，理由是___。19．（8分）小華在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）杠桿的平衡狀態是指杠桿處于___________或勻速轉動狀態。實驗前沒有掛鉤碼時，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是__________和避免_________對實驗的影響。（2）小華同學拿到杠桿時如甲圖所示，要想使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應該往_____調節。（3）實驗中，用乙圖的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議小華同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為（_______）A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數目過多，不易得出結論D．杠桿受力不平衡（4）若用丙圖進行實驗，則此時彈簧測力計的示數是_________N；將彈簧測力計沿虛線方向拉動，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將__________，彈簧測力計的示數將_________（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）實驗結束后，小華記錄的實驗數據如下表：實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520通過分析表格中的數據，可得到杠桿的平衡條件是：______________。（6）實驗中小華發現，杠桿在O點還受到一個向上的力，這個力在探究杠桿平衡時沒有考慮到，你認為這個力會不會影響到杠桿的平衡呢？請分析說明理由。____________理由：__________________四、作圖題20．（8分）(1)如圖所示，一個木箱靜止在些面上，請畫出木箱對斜面的壓力的示意圖；（_______________）(2)如圖所示，杠桿在力F的作用下處于平衡狀態，作出力F的力臂，并用l表示。（________________）21．（8分）(1)如圖所示，細線懸掛的小球擺到最高點，請畫出小球所受重力的示意圖（____）。(2)請用筆畫線代替繩子，畫出圖中滑輪組提升重物G的最省力的繞法（____）。(3)請畫出圖中物體對水平桌面壓力的示意圖（____）。五、計算題22．（10分）工程隊為了打撈沉在河底的物體，設計了如圖所示的裝置。已知物體的質量為3.9×103kg，體積為1.5m3，所用的拉力F的大小是2.0×104N，物體在20s內勻速上升了2m。（物體未露出水面，不計水的阻力，ρ水=1.0×103kg/m3）求：(1)物體受到的浮力；(2)滑輪組對物體做的功；(3)滑輪組的機械效率及物體從接觸水面到剛好離開水面的過程中滑輪組機械效率的變化情況。23．（12分）如圖所示，重為6N，底面積為300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器足夠高，把重為8N的柱體A與重為20N的正方體B用細繩連接（細繩體積不計），放入容器底部，A，B都不吸水，A的底面積為200cm2、高為10cm，B的邊長為10cm.向容器中緩慢注水，當容器中水的深度為29cm時停止注水，此時A、B之間的繩子拉力為4N，求:（1）當水的深度為29cm時，柱體A受到的浮力為多少N?（2）繼續向容器中加水直至B對容器底部壓力剛好為0時，此時柱體A浸入水中的深度為多少cm?（3）在第（2）問基礎上，再將A豎直向上提升20cm，當水面靜止時容器對水平桌面的壓強為多少Pa?（物體帶出的水忽略不計，細繩不會被拉斷）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．物體在任何情況下都有慣性，受力時也能保持原來的運動狀態，故A錯誤；B．子彈離開槍口時，仍能高速前進是因為子彈由于慣性保持原來的運動狀態，而不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．汽車關閉發動機后，由于慣性能保持原來的運動狀態而繼續前進，但慣性不是力，不能與阻力比較大小，故C錯誤；D．系安全帶可以減少當緊急剎車時，駕駛員由于慣性向前傾而帶來的傷害．故D正確。故選D。2、C【解析】

我們身體內部的血液是有壓強的。將導管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內，真空試管中是沒有壓強的，所以血液就會在血壓的作用下將血液自動的壓入試管。故C正確，ABD錯誤。3、D【解析】試題分析：同一物體浸沒在水和酒精中，排開液體的體積相等，由阿基米德原理可知：，即：，解得：G＝3N；因此，A.物體在水中時，物體所受的浮力為：，A選項錯誤；B.物體的質量為：，B選項錯誤；C.物體的體積為：，C選項錯誤；D.物體的密度為：，D選項正確；本題答案選D.考點：密度公式的應用；阿基米德原理；重力.4、A【解析】

A．“擦窗機器人”靜止時，在豎直方向上靜摩擦力和重力平衡，則靜摩擦力f＝G；真空泵繼續向外抽氣，吸盤內的氣壓減小，大氣壓把機器人緊緊壓在玻璃上，“擦窗機器人”仍然靜止，重力大小不變，故摩擦力大小就不變，故A錯誤，符合題意，B．擦窗時，將吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤牢牢地壓在玻璃上了，故B正確，不符合題意；C機器人在空中靜止時，處于平衡狀態，受到了平衡力的作用，故B正確，不符合題意；D．擦窗機器人8s下降的高度h＝vt＝0.1m/s×8s＝0.8m擦窗機器人的重力G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N重力做的功W＝Gh＝20N×0.8m＝16J故D正確，不符合題意。故選A。【點睛】（1）首先要明確靜止和勻速下滑時，物體都處于平衡狀態，受平衡力，只要找出哪兩個力是平衡力，然后根據二力平衡條件解題即可；（3）利用路程公式求出下降高度，用公式W＝Gh求出重力做的功。5、D【解析】

醫務人員長時間佩戴口罩時臉上勒痕較深，是因為人臉受到的帶子的壓強較大。根據生活常識可知，口罩的帶子太細，受力面積減小，增大了對人臉的壓強，從而導致醫務人員因為長時間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕。口罩的重力太大、口罩的面積太大、口罩的帶子太短，不符合實際情況或不是主要原因。故選D。6、C【解析】

雞蛋剛好在鹽水中處于懸浮狀態時，鹽水的密度等于雞蛋的密度，且受到的浮力和自身的重力相等，在往杯中加入清水的過程中，鹽水的密度減小，小于雞蛋的密度，雞蛋會下沉，故AB錯誤；因雞蛋下沉時受到的浮力小于自身的重力，所以，雞蛋受到的浮力減小，故C正確，D錯誤。故選C。7、C【解析】

A．用力將吸盤壓在光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，不能說明氣體壓強與流速有關，故A不符合題意；B．孔明燈上升的主要原理是加熱燈內空氣，使燈內空氣密度減小，從而使燈內氣體重力減小進而燈的總重力小于所受的浮力，于是孔明燈就會上升，不能說明氣體壓強與流速有關，故B不符合題意；C．氣體流速增大會使壓強減小，飛機的機翼能說明氣體的壓強跟流速有關，機翼上下產生壓強差，且流速越大壓強差也越大，故C符合題意；D．車頭做成流線型，在流體中運動時所受到的阻力最小，不能說明氣體壓強與流速有關，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】

A．管內水銀面的高度小于76cm，有可能是當地氣壓小于1個標準大氣壓，故A不符合題意；B．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，此處所謂“高度”，指的是管內液面到槽內液面的垂直距離，所以使管傾斜時管內水銀柱的長度理應增加，故B不符合題意；C．管內有空氣進入時會占據一定的體積，所以無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管。故C符合題意；D．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，故將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度是不會變化的，故D不符合題意。故選C。9、D【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費力，故A不符合題意；B．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．剪鐵絲的手鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．剪頭發的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D符合題意。故選D。10、D【解析】

由圖象可知，橫軸是質量，縱軸是體積；(1)由圖象可知,當體積都為2m3時,a的質量為4×103kg,b的質量為2×103kg,則ρa2×103kg/m3,ρb1×103kg/m3,故A錯誤．(2)分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體,若a、b均為實心，由于ρa>ρb,根據ρ＝得V＝可知：Va<Vb，則它們的體積不可能相同，若a為空心，則它們的體積可能相同，故B錯誤；(3)由ρ＝得：用b材料制成的150cm3的實心物體的質量為mb＝ρbVb＝1×103kg/m3×150×10?6m3＝0.15kg＝150g<200g，則天平能直接測量，故C錯誤；(4)用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體,由于ρa>ρb,根據ρ＝得m＝ρV可知：ma>mb，則分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降，故D正確．故選D.【點睛】本題通過圖象直觀地描述出個變量之間的關系或規律，這種方法是物理探究中常用的處理方法，要注意體會應用．運用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；（2）注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結論．11、B【解析】

容器盛滿水，所以小球排開的水與溢出的水相同，其重力為2N，根據阿基米德原理，浮力就等于它排開的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．12、D【解析】

密度計的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件．因為密度計在待測液體中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不變，浮力也不變，故A、B不正確；，浮力一定時液體的密度與排開液體的體積與成反比，密度計在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即，因此；又因在同種液體里邊，故A處密度值小于B處密度值，即，所以選D．二、填空題13、不同不同木塊運動距離【解析】

[1][2]實驗過程要采用控制變量法，當研究動能大小與速度的關系時，要讓小球沿斜面的不同高度靜止釋放，這樣保證小球下落到水平面的速度不同。[3]探究物體動能大小與哪些因素有關時，物體動能的大小無法直接測量，所以通過小球對木塊外做功的多少來體現小球動能的多少，即通過木塊運動的距離來判斷小球動能的大小。14、運動狀態壓強【解析】

第一空．力的作用可以改變物體的運動狀態，例如人推車，車由靜止變為運動；力的作用也可以改變物體的形狀，例如手用力拉彈簧，使彈簧伸長就是改變了物體的形狀。第二空．物理學中用壓強這個物理量來表示壓力作用的效果。15、6N600N4N【解析】

(1)[1]木塊的體積則木塊靜止時排開水的體積所以木塊受到的浮力(2)[2]容器底部受到水的壓強為根據可得，容器底部受到水的壓力(3)[3]根據題意可知，在容器中加入水，直至木塊完全被浸沒，此時木塊的重力與拉力之和等于木塊完全浸沒時受到的浮力，木塊靜止時，有露出水面，此時繩子處于自由狀態，即木塊自然漂浮，則木塊的重力木塊完全浸沒時此時受到的浮力所以此時細繩所受到的拉力16、變小2.5【解析】

設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m，某次搶救病人用去瓶內氧氣一半，質量減少，還剩，設氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．三、實驗題17、漏氣高度差丙所處的深度【解析】

[1]把壓強計的金屬盒放入水中時，U形管兩邊液面的高度幾乎不變，說明裝置漏氣；[2]把壓強計的金屬盒浸入液體中，U形管兩邊出現高度差，說明液體內部有壓強，因此小聰通過觀察壓強計U型管兩邊液面是否有高度差來判斷探頭處是否受到水的壓強．[3]要比較壓強與液體的密度的關系，需讓金屬盒處在不同液體中的同一深度，由圖可知可以通過比較比較圖丙和圖丁可得到；[4]乙、丙兩圖液體密度相同，金屬盒所處深度不同，所以可得到：液體內部壓強與深度有關．18、變小變大不變不變B丙丁AB不能需要驗證猜想A是否正確（其他合理答案均可）【解析】

(1)由圖可知，鐵塊在甲—乙—丙的過程，排開液體的體積逐漸增大，而彈簧測力計的示數逐漸變小，根據F浮=G?F拉可得，鐵塊受到的浮力變大；從丙丁的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變；(2)由(1)可得，物體排開液體的體積越大時，物體受到的浮力越大，排開液體的體積不變時，浮力也不變，故可驗證上述猜想B是正確的；(3)通過實驗丙丁可以看出，鐵塊完全浸沒后，無論浸入的深度多深，彈簧測力計示數不變，浮力不變，所以可以驗證猜想A是錯誤的；(4)乙丙中，鐵塊浸入液體的深度越深，排開液體的體積越大，彈簧測力計的示數越小，浮力越大，可以驗證上述猜想AB可能是正確的；(5)實驗中丙、丁測力計示數雖然相同，但是不能刪除實驗丁，因為還要驗證浮力大小與物體浸入液體的深度是否有關。19、靜止狀態便于測量力臂杠桿自重右C1.8變小變大F1l1=F2l2不會這個力的力臂為零【解析】

第一空．杠桿處于平衡狀態，是指杠桿處于靜止狀態或勻速轉動狀態。第二空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上測量力臂。第三空．為了消除杠桿自身的重力對杠桿平衡的影響，讓杠桿的重心通過支點，所以杠桿在水平位置平衡，杠桿自身的重力對杠桿平衡沒有影響；第四空．由圖甲知，杠桿左低右高，應將重心向右移動，所以應將平衡螺母向右調節；第五空．實驗中，以如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側在多個力共同作用的結果，采用這種方式是不妥當的，這主要是因為杠桿的力和力臂的數目過多，故C正確。第六空．彈簧測力計讀數時首先認清分度值，找準零刻度線，然后再讀數，圖丙中所示的彈簧測力計的分度值是0.2N，故示數為1.8N；第七空．彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，力臂在杠桿上，當彈簧測力計傾斜拉杠桿時，力臂變小；第八空．阻力、阻力臂不變，根據杠桿平衡條件得，動力臂變短，動力變大，第九空．由表格中數據可得，動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積，可得杠桿的平衡條件為;F1l1=F2l2第十空．杠桿在O點還受到一個向上的力，這個力在探究杠桿平衡時不會影響到杠桿的平衡。第十一空．這個力過杠桿的支點，力臂為零，不會影響到杠桿的平衡。四、作圖題20、【解析】

(1)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力示意圖。如圖所示：(2)延長力的作用線F，從支點作力F的作用線的垂線，垂線段的長就是力F的力臂l.如圖所示：21、【解析】

(1)[1]小球所受的重力方向是豎直向下的，重力的等效作用點在小球的中心(2)[2]此滑輪組由一個定滑輪和一個動滑輪構成，最省力的繞法為用3股繩來提升動滑輪(3)[3]水平桌面所受壓力的方向和桌面垂直并向下，作用點在桌面上五、計算題22、(1)1.5104N；(2)4.8104J；(3)60；變大【解析】

(1)由圖可知物體完全浸沒，排開液體體積與物體體積相同，則物體受到的浮力(2)物體浸沒在水中時受到本身重力、水對它的浮力、滑輪組對它的拉力三個力的作用，則滑