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文檔簡介

云南省德宏市2025屆物理八下期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙2.如圖所示,水平地面上的物體在水平恒定拉力F的作用下,沿ABC方向做直線運動,已知AB=BC。設AB段是粗糙的,在AB段拉力F做功為W1;BC段是光滑的,在BC段拉力F做功為W2,則W1和W2的關系是()A.W1W2 B.W1W2C.W1W2 D.不能確定3.龍舟比賽,運動員集體奮力用槳向后劃水,使龍舟前進的力的施力物體是()A.船槳 B.船 C.運動員 D.水4.下列說法中正確的是A.一個物體受到力的作用,它的運動狀態一定改變B.推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球始終受到推力的作用C.勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對平衡力D.沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力的作用5.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升了1m,已知拉力F為500N,則提升重物的過程中()A.滑輪組的機械效率是80% B.繩子自由端被拉下3mC.做的有用功是500J D.拉力F的功率為50W6.把一個質量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時,下列說法中正確的是()A.溢出水的質量為30g,水對杯底的壓強變大B.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強不變C.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強變大D.溢出水的質量為30g,水對杯底的壓強不變7.下列由廚房所聯想到的物理知識,正確的是()A.切菜前先磨刀,是通過減小面積,增大壓力B.包餃子時,餃子皮發生了彈性形變C.地磚上有凸凹不平的花紋,是為了減小摩擦力D.雞蛋磕碗沿,雞蛋卻破了,可以說明物體間力的作用是相互的8.在實驗室,用天平能直接測量的物理量是()A.力 B.質量 C.密度 D.壓強9.關于慣性,以下說法正確的是A.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大慣性越大B.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性10.下圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是A.逃生錘 B.削皮器C.金屬錐 D.提包器11.如圖所示的吊燈,下列各對力中屬于平衡力的是A.繩子對燈的拉力與燈受到的重力B.燈對地球的引力與地球對燈的引力C.燈對繩的拉力與燈受到的重力D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力12.關于慣性,下列說法正確的是()A.人走路時沒有慣性,被絆倒時有慣性 B.氣體、固體與液體都具有慣性C.系好安全帶可以減少駕駛員的慣性 D.汽車加速行駛時,慣性在不斷增大二、填空題13.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中,物體A對桌面的壓力________,對桌面的壓強將________.(以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)14.被細繩拴著的小球在水平桌面繞O點以大小為v的速度做圓周運動,軌跡如圖虛線圈.每時刻小球的速度方向均與細繩垂直,不計阻力,某時刻小球在圖中M點時細繩斷.則(1)細繩斷后1s時,小球可能出現在圖中的a、b、c、d哪個位置?________(2)畫出細繩斷后2s時,小球的大致位置(用●在圖中表示)(___________)15.如圖所示,要把門推開,力作用在A點時要比作用在B點輕松,這說明力的作用效果與力的_______有關;比較F2與F3,則說明力的作用效果與力的______有關。16.小夏利用如圖所示的滑輪組,將重力為280N的物體勻速提升了2m。已知他自身的重力500N,對繩子施加的拉力F=200N,兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2。求此過程中:拉力F做的功______J;該滑輪組的機械效率______;小夏對地面的壓力______N。三、實驗題17.(8分)小明在測滑輪組機械效率時,記錄了如下實驗數據(不計繩重和摩檫)滑輪組組成鉤碼重/N鉤碼升高的高度/m動滑輪重/N繩子自由端移動距離/m兩個定滑輪,一個動滑輪40.10.50.3(1)根據表中數據畫出滑輪組的繞線方式(如圖中).(______)(2)根據表中數據計算滑輪組的機械效率為_____.(3)若繩子承受最大拉力為20N,此滑輪組的最大效率為_____.(4)當動滑輪重為_____N時,使用該滑輪組提起10N重的鉤碼剛好省一半的力.(5)在實驗中重物移動的速度為0.1m/s.拉繩的功率為3W,則有用功率為_____.18.(8分)如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。(1)三次實驗中應用彈簧測力計水平___________拉動木塊,分別讀出彈簧測力計的示數為F1、F2和F3,其中最大的是____________。(2)比較甲、乙兩次實驗,得出的結論是:在壓力相同時,_________,滑動摩擦力越大。(3)在丙圖中,彈簧測力計示數F3為1.6N,若彈簧測力計示數增大到2N,此時的木塊A所受滑動摩擦力為____________N。(4)小華比較甲和丙兩組數據得出結論:壓力越大,滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結論是不對的。理由是:____________。19.(8分)如圖甲是用水來“探究浮力大小”的一些實驗過程示意圖。(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與________的關系;(2)由圖示的情景可知物體浸沒在水中受到的浮力大小為________N;步驟A和________可以測出物體排開的水所受重力G排;比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關系。(3)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖像,分析圖像可知:物塊浸沒水中后,所受的浮力大小與_________無關。四、作圖題20.(8分)用手拉住小球上的系繩,讓小球在水平面內做圓周運動,不計空氣阻力.請在圖中畫出小球的受力示意圖。21.(8分)如圖所示,重為G的木球靜止在水面上,在圖中畫出它所受力的示意圖;(_______)五、計算題22.(10分)如圖所示,體積為1×10-3m3的木塊,用繩子系在柱形容器底壁,當木塊完全浸沒在水中時,繩子的拉力F=4N;若不計繩重,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的重力;(3)剪斷繩子后,當木塊靜止時,請分析說明木塊的浮沉狀態;并通過計算求出此時木塊排開水的體積大小。23.(12分)、“業余偵探”小明發現兩個并攏的“可疑”鞋底印,為了估測那個人的體重,小明在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓,如圖所示,圖中每個小方格的面積是5cm2,測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的,兩個算一個完整格.為了測量壓強,他在鞋印旁邊的地面上用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計,與地面接觸的面積是10cm2,當墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時,測力計讀數是15N,根據以上數據,試求:(g取10N/kg)(1)墊片對地面的壓強;(2)“可疑”人的質量.

參考答案一、選擇題1、A【解析】

同種液體且深度相同,則由可得底面所受壓強相等,又因為底面積相等,則由可得底面所受壓力相等。2、A【解析】

由公式W=Fs可知,力F是水平恒定的,又AB=BC,所以,W1=W2。故BCD錯誤,A正確。故選A。3、D【解析】

物體間力的作用是相互的,用船槳奮力向后劃水時,水也給船槳一個向前的反作用力,使龍舟向前運動,所以使龍舟前進的力的施力物體是水,故ABC項不符合題意,D項符合題意。故選D。4、C【解析】

A.力可以改變物體的運動狀態,但是當物體受到平衡力的作用時,物體的狀態就一定不會改變,故A錯誤;B.推出去的鉛球由于慣性繼續在空中飛行,運動過程中鉛球并不受推力作用,故B錯誤;C.勻速上升的電梯,所受合外力為零。又因為電梯只受地球對電梯向下的重力和豎直向上的拉力所以重力和拉力大小相等,方向相反,故C正確;D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力。故D錯誤。故答案為C。5、A【解析】

由圖示滑輪組可知,承重繩子的有效股數:n=2;繩子自由端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,故B錯誤;有用功:W有用=Gh=800N×1m=800J,故C錯誤;拉力F做的功:W總=Fs=500N×2m=1000J,滑輪組的機械效:η=×100%=×100%=80%,故A正確;拉力的功率:P==100W,故D錯誤.故選A.【點睛】由圖示滑輪組求出承重繩子的股數,然后求出繩子自由端移動的距離;應用功的計算公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率,由功率公式求出拉力的功率.6、D【解析】

物塊的密度<ρ水,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂浮;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,則:m排=m物=30g,所以溢出水的質量為30g;由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,所以由p=ρgh可知,水對杯底的壓強不變,故D正確。7、D【解析】

A.切菜前先磨刀,是在壓力一定時,通過減小受力面積,增大壓強,故錯誤;B.包餃子時,餃子皮發生形變后撤去外力無法恢復原來的形狀,發生了塑性形變,故錯誤;C.地磚上有凸凹不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度,增大摩擦力,故錯誤;D.雞蛋磕碗沿,雞蛋卻破了,說明雞蛋對碗施加力的同時碗也對雞蛋施加了力,即可以說明物體間力的作用是相互的,故正確。故選D。8、B【解析】

A.直接測量力的工具是彈簧測力計,故A不符合題意;B.天平是可以直接測量物體質量多少的儀器,故B符合題意;C.密度的測量需要用到天平和量筒,故C不符合題意;D.壓強的測量工具是壓強計,故D不符合題意。故選B。9、B【解析】

A.物體的慣性只與物體的質量有關,與運動狀態、速度等因素無關,故A錯誤。B.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性,故B正確;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤。D.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害,不能減小慣性,慣性大小只與質量有關,質量不變,慣性不變,故D錯誤;10、D【解析】

A.逃生錘很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;B.削皮器很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;C.金屬錐很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;D.提包器,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,符合題意。11、A【解析】

二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,且以

上條件缺一不可;A.繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故是一

對平衡力;B.燈對地球的引力與地球對燈的引力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不

是一對平衡力;C.燈對繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個物體上,并且方向相同,故不是一對

平衡力;D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一

對平衡力。12、B【解析】

A.慣性是物體的屬性,時刻存在,故A錯誤;B.任何物體都有慣性,故B正確;C.慣性只與質量有關,系好安全帶可以減小慣性帶來的危害,并不能減小慣性,故C錯誤;D.慣性與質量有關與速度無關,故不管是加速還是減速,只要質量不變慣性都不會變化,故D錯誤。故選B。二、填空題13、不變變小【解析】

從甲圖位置勻速運動到乙圖位置,A受到的重力與桌面對A的支持力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以A對桌面的壓力始終等于它的重力,所以A對桌面的壓力不變.由于A與桌面的接觸面積增大,根據壓強公式p=FS可知,14、d見解析所示【解析】

(1)[1]被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,由于不計阻力,某時刻若小球在圖示M位置時細繩斷時,小球由于具有慣性,將按照原來的速度在水平方向沿與細繩垂直的方向做勻速直線運動,即小球沿軌跡的切線出現在圖中的d位置;(2)[2]細繩斷后,小球在重力的只有下回沿水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做加速運動,2s時軌跡及大致位置如圖:15、作用點方向【解析】

第一空.用大小、方向相同的兩個力在A.B兩點推門,手作用在A點比較容易把門推開;力的大小和方向是一定的,力的作用點不同,力的作用效果不同,也就說明了力的作用效果和力的作用點有關。第二空.比較F2與F3,兩個力的大小和作用點相同,兩個力的方向相反,作用效果就不同,說明力的作用效果與力的方向有關。16、800J70%300N【解析】

[1]繩子有效段數為2,繩子自由端移動的距離為拉力F做的功[2]滑輪組做的有用功該滑輪組的機械效率[3]小夏對繩子施加的拉力由于力的作用是相互的,繩對小夏也施加拉力小夏受到地面的支持力小夏對地面的壓力三、實驗題17、89%99%52.95W【解析】

(1)從表中的數據可知,細線自由端移動的距離為0.3m,鉤碼上升的高度為0.1m,則二者的關系是s=3h,即由3段繩子承擔物重,繞繩方法如圖所示:;(2)滑輪組的機械效率為η1=×100%=×100%=×100%=×100%≈89%;(3)∵F=(G+G動),∴最大物重為G2=3F最大﹣G動=3×20N﹣0.5N=59.5N,滑輪組的最大機械效率為η2=×100%=×100%=×100%≈99%;(4)∵F=(G+G動),∴動滑輪的重力為G′動=3F3﹣G3=3×5N﹣10N=5N;(5)繩子自由端移動的速度為v=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s,∵P==Fv,∴施加的拉力為F===10N,物體的重力為G=3F﹣G動=3×10N﹣0.5N=29.5N,∴拉力的有用功率為P物=Gv物=29.5N×0.1m/s=2.95W.18、勻速F3接觸面越粗糙1.6沒有控制接觸面的粗糙程度相同【解析】

(1)[1]勻速直線拉動時木塊受力平衡,滑動摩擦力的大小等于拉力的大小;[2]由圖示實驗可知,圖丙中壓力最大,接觸面的粗糙程度較大,木塊受到的滑動摩擦力最大,由平衡條件可知F3最大;(2)[3]由圖甲、乙所示實驗可知,物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,接觸面越粗糙測力計示數越大,滑動摩擦力越大,由此可知,在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)[4]滑動摩擦力由接觸面的粗糙程度與物體間的壓力決定,在丙圖中,彈簧測力計示數F3為1.6N,若彈簧測力計示數增大到2N時,物體間的壓力與接觸面的粗糙程度都不變,滑動摩擦力不變,此時的木塊A所受滑動摩擦力仍為1.6N;(4)[5]要探究滑動摩擦力與壓力的關系應控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,由圖示可知,甲丙所示實驗中接觸面的粗糙程度不同,得出的結論是不正確的。19、排開液體的體積1.2E深度【解析】

(1)[1]由圖C、D所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,故實驗步驟C、D可以探究浮力與物體排開液體體積間的關系。(2)[2]由圖示可知,物體的重力為3N,物體浸沒在水中時測力計的示數為1.8N,則物體浸沒在水中受到的浮力大小為F浮=3N-1.8N=1.2N[3]由圖示實驗可知,實驗步驟A和E可以測出物體排開的水所受重力G排,比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關系。(3)[4]由圖乙圖象可知,物體浸沒在水中后隨物體浸入深度的增加,測力計的示數保持不變,物體受到的浮力不變,由此可知,物塊浸沒水中后,所受的浮力大小與物體浸沒在水中的深度無關。四、作圖題20、見解析【解析】

小球受細線的拉力和重力作用,拉力沿繩的方向;小球的重力作用在小球的重心,從重心

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