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文檔簡介
深圳市外國語學校2025屆物理八下期末學業水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列各圖中的兩個力,彼此平衡的是()A. B. C. D.2.小明在生活中看到下列場景,并由此聯想到學過的物理知識。下列聯想錯誤的是()A.大貨車的輪胎有22個,是為了減小對路面的壓強B.奧運會上運動員做“單杠運動”時手搓鎂粉,利用了增大摩擦的道理C.“仰臥起坐”時,利用了大氣壓強的原理D.“踢足球”時,利用了力使物體運動狀態發生改變的道理3.舉重是我國的優勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式正確的是()A.W1=W2P1=P2 B.W1>W2P1>P2C.W1>W2P1=P2 D.W1<W2P1<P24.如圖所示,在水平拉力F的作用下,使重300N的物體在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速運動時,物體與桌面的摩擦力為60N(不計繩重、動滑輪重及摩擦),F及其功率的大小分別為()A.20N2W B.20N6W C.60N2W D.30N6W5.在L形容器中裝有適量的水,如圖所示,容器壁上的A點處受到水的壓強為()A.p=水gh1B.p=水gh2C.p=水g(h1+h2)D.p=水g(h1-h2)6.將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力B.書對地球的吸引力和書受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力7.下列物體中,所受重力大約是500N的是()A.一只豬 B.一支鋼筆 C.一只大象 D.一個中學生8.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數為2N.當繩子突然斷開時,則A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2NB.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止,受到的摩擦力為零9.下列對我們身邊一些數據估測,合理的是A.中學生站在水平地面上時對地面的壓強的為500PaB.一張試卷平鋪時對桌而的壓強約為0.5PaC.在標準大氣壓下活塞式抽水機能把20m深處的水抽到地面D.泰山頂峰的大氣壓大于1標準大氣壓10.如圖所示,人漂浮在死海上看書,下列分析正確的是A.海水的密度小于人體的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力與海水對人的浮力是一對平衡力D.人所受的重力與人所受的浮力是一對相互作用力11.某建筑工地要將一個箱子從地面搬上二樓.如果采用如圖所示的兩種方式進行搬運,則下列說法正確的是()A.F1、F2做的功一定相等B.兩種方式的有用功一定相等C.F1、F2的功率一定相等D.兩種方式的機械效率一定相等12.在“強軍改革,科技興軍”的思想指引下,我國軍隊的武器裝備建設取得了巨大進步,下列描述正確的是()A.國產001A型航空母艦航行時所受的浮力大于重力B.國產殲20戰機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力C.國產99式主戰坦克安裝寬大的履帶是為了減小坦克對地面的壓力D.國產094A型潛水艇水艙充水時,潛水艇會逐漸浮出水面13.踢出去的足球在水平草地上滾動。在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是A.球所受的重力和草地對球的支持力B.球所受的重力和球對草地的壓力C.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球對草地的壓力和草地對球的支持力14.某同學用圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉;容器中加入液體后,橡皮膜兩側壓強不同時,其形狀會發生改變。圖中符合實驗事實的是(已知鹽水密度大于水的密度)()A. B. C. D.15.如圖所示,下列情景中描述正確的是()A.甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D.丁圖中硬幣躍過木塊,利用了流速越大流體壓強越大的知識16.下列機械在正常使用時,屬于費力杠桿的是A.撬棍 B.瓶起子 C.天平 D.鑷子17.將一重物懸掛在彈簧測力計下,在空氣中測力計的示數為3.2N,把重物浸沒在水中時,測力計的示數為2.2N,則重物在水中受到的浮力是()A.3.2N B.2.2N C.1N D.5.4N18.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止,已知F1=5N,F2=3N.那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應分別為A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N19.(2017?威海卷)關于壓力和壓強,下列說法正確的是()A.物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力C.大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對壩體的壓強隨深度的增加而增大20.騎自行車下坡時,車速越來越快,這個過程中人和車的()A.動能不變 B.重力勢能增大C.動能轉化為重力勢能 D.重力勢能轉化為動能21.下列過程中人對桶做功的是A.提著桶站立不動 B.提著桶水平移動C.提著桶站在勻速水平運動的車廂內 D.提著桶從一樓走到五樓22.物理課本放在水平桌面上靜止時,下列說法正確的是()A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力B.它處于平衡狀態C.因為它是靜止的,所以沒有受到力的作用D.因為它受到摩擦力,所以靜止在桌面上23.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是A.跳高運動員助跑B.用木棒拍打腳墊C.旅行箱下裝有小輪D.司機開車應系好安全帶24.根據流體壓強與流速的關系,有些轎車的尾部安裝了導流板,如圖所示.它的作用主要是在轎車高速行駛時,增加車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能,那么導流板橫截面的形狀應是圖中的A. B.C. D.25.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質量關系的是()A. B.C. D.26.將一個體積為V的鋁合金球放入水中,鋁合金球靜止在圖所示的位置。已知鋁合金的密度為ρ=2.5×103kg/m3,則鋁合金球的空心部分的體積為()A. B.C. D.27.非洲旱季,常用Hipporoller(中間有轉軸的塑料桶)運水.如圖所示,小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運滿桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程,她對滿桶水做功最多的是()A.B.C.D.28.PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾的罪魁禍首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列,下列排列中正確的是A.分子、原子核、電子、PM2.5B.分子、原子核、PM2.5、電子C.分子、PM2.5、原子核、電子D.PM2.5、分子、原子核、電子29.下列關于原子核的描述,其中正確的是()①通常是由中子和電子構成②通常是由質子和中子構成③帶正電荷④不顯電性⑤不能再分⑥跟原子比較體積很小,但卻幾乎集中了原子的全部質量A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤30.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但沒有推動,則下列說法正確的是A.箱子受的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力B.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力C.箱子沒有被推動,箱子受到的水平推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力D.箱子沒有推動,是因為箱子受到的水平推力小于地面對箱子的摩擦力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小紅在學習浮力知識時,在輕質的薄塑料袋中裝滿水并扎緊(設袋內不留空氣),用彈簧測力計測出水袋所受重力的大小為_____N,如圖所示。當將水袋全部浸沒在水中時(不碰容器底),彈簧測力計的示數為_____N,此時水袋排開水的體積為_____m3。(g=10N/kg)32.夏天坐在開著空調的汽車里,發現側邊的窗玻璃變“模糊”了,如圖所示,這是______(填物態變化名稱)現象,該過程需要______(選填“吸收”或“放出”)熱量。33.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,嚴重變形.傘面被___(“向下”或“向上”)“吸”,傘上方的空氣流速___(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空氣流速.34.一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運動,他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示,分析圖像可知,跑步者的速度為__________m/s。35.端午節儀征東區儀揚河上有一種“水上飛行器”的水上表演項目,通過操縱水柱噴射的方向,人可以實現懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作,其原理是在噴射水柱的同時,_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對__________也有力的作用,力的作用是相互的。36.在簡單機械中,使用定滑輪的好處是可以_______,使用動滑輪的好處是可以________。37.進入冬季以來,德州地區霧霾頻發,嚴重影響了居民的工作與生活.據科普介紹,形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物,被稱為可入肺顆粒物,這種物質進入人體后會干擾肺部的氣體交換,對人體的危害很大,那么,PM2.5在空氣中的運動________(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規則運動.38.2017年5月,我國自主研制的C919大型客機在上海浦東首飛成功。當客機在空中下降過程中,其重力勢能______________;當客機著陸減速滑行過程中,客機的動能______________,客機輪胎表面由于摩檫,其內能______________。(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)39.“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理,該方法未控制___相等.40.物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入__________;要比較壓力的作用效果,需要引入___________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.“探究杠桿平衡的條件”實驗如圖所示。把杠桿的中點支在鐵架臺上,調節_______使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_______。將鉤碼分別掛在杠桿的兩側,可以通過改變_______,使杠桿在水平位置平衡。實驗中使用彈簧測力計,主要是為了探究動力和阻力的作用點在杠桿支點_______(“同側”或“異側”)時杠桿平衡的條件。42.小明同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關”.他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗,并將相應的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表一、二中.表一:G滑=2牛表二:G滑=4牛實驗序號G物(牛)F(牛)實驗序號G物(牛)F(牛)111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0(1)比較表一或表二中F與G物的數據及相關條件,可得出的初步結論是:___________________。(2)比較實驗序號______________________的數據及相關條件,可得出的初步結論是:使用動滑輪勻速提起物體,當G物相等時,G滑越大,所用豎直向上拉力F越大.(3)比較表中F與G滑、G物的數據及相關條件,可發現其滿足的數學關系式為____________________,由此可判斷:按圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是____________________。(4)小明同學做多次實驗的目的是_____________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為200N的建材從地面勻速送到6m高處,所拉力為120N,時間為20s.求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的總功;(3)此過程中該裝置的機械效率;(4)工人做功的功率.44.水平地面上有底面積為300cm2、不計質量的薄壁盛水柱形容器A,內有質量為400g、邊長為10cm、質量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10cm的細線與容器底相連,如圖所示,此時水面距容器底0.4m,求:(1)水對容器底的壓強是多少?(2)物塊B受到的拉力為多少?(3)剪斷繩子,待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.兩個力不是同一個物體,兩個力不平衡,故A錯誤;B.兩個力沒在同一直線上,不滿足二力平衡條件,故B錯誤;C.滿足二力平衡條件,是一對平衡力,故C正確;D.兩個力大小不相等,不滿足條件,故D錯誤。故選C。2、C【解析】
A.大貨車的輪胎有22個,是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強,故A正確,不符合題意;B.奧運會上運動員做“單杠運動”時,為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的,跟大氣壓沒關系,故C不正確,符合題意;D.“踢足球”時,因為足球受到力的作用,足球的運動狀態就會發生改變,因此是利用了力使物體的運動狀態發生改變,故D正確,不符合題意。故選C。3、B【解析】
由題知兩人舉起杠鈴重力相同,兩人身高不同,故舉起的高度:h1>h2,由可知,舉起杠鈴做的功:W1>W2,兩人舉起杠鈴用的時間相同,由得,做功功率:P1>P2。故選B。4、B【解析】
由圖可知,與動滑輪相連的繩子段數為3,則繩端的拉力:F=f/3=60N/3=20N;繩子自由端的速度為:v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s;則拉力F的功率為:P=Fv繩=20N×0.3m/s=6W;故ACD錯誤,B正確.5、A【解析】
由圖可知,A點的深度為h=h1則A點受到的壓強為p=ρ水gh=ρ水gh1故選A。6、C【解析】
A.書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A不正確;B.書對地球的吸引力和書受到的重力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故B不正確;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故D不正確。故選C。7、D【解析】
因為G=mg,所以m=Gg=500A.一頭豬的質量在100kg左右,故A錯誤;B.一支鋼筆的質量在15g=0.015kg左右,故B錯誤;C.一頭大象的質量在4000kg左右。故C錯誤;D.一個中學生的質量在50kg左右;故D正確。8、B【解析】
在水平面上勻速直線運動的物體受到兩對平衡力的作用,一對是壓力和支持力;另一對是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N.當繩子突然斷開時,拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運動,直到停止;壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變,故ACD錯誤,B正確;9、B【解析】
A.中學生的質量約為50kg,其重力是
G=mg=50kg×10N/kg=500N,
站在水平地面上時對地面的壓力大小等于重力,站立時與地面的接觸面積是兩個腳的面積,
約為0.04m2,對地面的壓強約是:
故A不合理;B.一張試卷的重力約為0.1N,試卷的長約40cm、寬約30cm,與桌面的接觸面積是:
S=40cm×60cm=2400cm2=0.24m2,
它對桌面的壓強約是:
故B合理;C.1標準大氣壓能支持約10m高的水柱,所以,在標準大氣壓下活塞式抽水機不能把20m
深處的水抽到地面,故C不合理;D.泰山山頂峰位置比較高,氣壓低于1標準大氣壓,故D不合理。10、C【解析】
A.液體的密度大于物體的密度時,物體漂浮;人漂浮在死海上看書,即海水的密度大于人的密度,故A錯誤;B.人漂浮在死海上看書,此時的浮力等于自身的重力,故B錯誤;CD.人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,故是一對平衡力,故C正確,D錯誤;11、B【解析】
已知箱子的重力和上升的高度相同,由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的;兩種方式所做額外功不同,總功等于額外功與有用功之和,所以總功不同;不知道兩種方式的做功時間,無法比較拉力的功率大小;有用功相同,總功不同,因為機械效率等于有用功與總功的比值,所以機械效率不同。故選B。12、B【解析】
A.國產001A型航空母艦航行時漂浮在水上,故所受的浮力等于重力,故A錯誤;B.國產殲20戰機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力,在相同時間內,空氣經過上方的路程長速度大;經過下方的路程短速度小,上方空氣流速越大壓強越小,下方空氣流速越小壓強越大,所以機翼下方的氣壓大于上方的氣壓便形成向上的升力,故B正確;C.國產99式主戰坦克安裝寬大的履帶,是為了增大受力面積而減小坦克對地面的壓強,故C錯誤;D.國產094A型潛水艇水艙充水時,重力變大,浮力不變,潛水艇會逐漸沉入水下,故D錯誤。故選B。13、A【解析】
A.球受到的重力方向豎直向下,草地對球的支持力方向豎直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A正確。B.球受的重力方向豎直向下,球對草地的壓力方向也豎直向下,不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件,故B錯誤;C.踢球時,球做加速運動,踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的條件,故C錯誤;D.球對草地的壓力,作用在草地上,方向豎直向下;草地對球的支持力,作用在球上,方向豎直向上,這兩個力不是作用在同一個受力物體上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯誤。14、D【解析】
通過液體壓強的特點分析左右兩側同一深度的液體壓強大小,再根據力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向。【詳解】A.左右兩面都為水時,同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等,左右對橡皮膜的壓強相互抵消,橡皮膜保持相平,A選項錯誤;B.左右兩面都為鹽水,橡皮膜保持相平,B選項錯誤;C.左面是水,右面是鹽水,同一深度,液體壓強隨液體密度的增大而增大,鹽水密度大于水的密度,所以會產生向左的壓強差,向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷,C選項錯誤;D.左面是水,右面是鹽水,薄橡皮膜向左凹陷,D選項正確。故選擇D。15、C【解析】
A.提著滑板在水平地面上行走時,此時力的方向豎直向上,與距離的方向垂直,故不做功,故A錯誤;B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪,故B錯誤;C.滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋,目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;D.口吹硬幣躍過木塊,是因為流速越大流體壓強越小,故D錯誤。故選C。16、D【解析】
A.撬棍在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;D.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。17、C【解析】
由稱重法測浮力知故選C。18、B【解析】
物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止狀態,A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;對整體進行分析,則整體在水平向上受F1、F2及地面對B的摩擦力而處于靜止狀態,故三個力平衡,則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.19、D【解析】試題分析:根據p=可知,壓強大小的影響因素是壓力和受力面積;壓力的大小等于重力大小是有條件的,重力大,壓力不一定大,同時不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強的大小,故A錯誤;刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B錯誤;大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小,故C錯誤;液體的壓強隨深度的增加而增大,水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強,故D正確;故應選D.【考點定位】壓力及重力與壓力的區別;增大壓強的方法及其應用;液體的壓強的特點;大氣壓強與高度的關系20、D【解析】
熟練掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,知道重力勢能、動能、彈性勢能之間是可以相互轉化的。【詳解】自行車下坡時,自行車和人質量不變,高度減小,自行車和人的重力勢能不斷減小;速度越來越大,則動能不斷增大,因此該過程將重力勢能轉化為動能。故選D。21、D【解析】
A.提著桶站立不動,人給桶一個向上的力,桶向上沒有移動距離,人對桶沒有做功,A選項錯誤;B.提著桶水平移動,人給桶一個向上的力,桶向上沒有移動距離,人對桶沒有做功,B選項錯誤;C.提著桶站在勻速水平運動的車廂內,人給桶一個向上的力,桶向上沒有移動距離,人對桶沒有做功,C選項錯誤;D.提著桶從一樓走到五樓,人給桶一個向上的力,桶向上移動距離,人對桶做功,D選項正確。22、B【解析】
A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力,故A錯誤;B.它處于靜止,故為平衡狀態,故B正確;C.因為它是靜止的,所以受到的合力為零,故C錯誤;D.因為它在水平方向上沒有受到拉力或推力,相對于桌面沒有發生相對運動,也沒有相對運動的趨勢,所以它不受摩擦力,故D錯誤。故選B。23、D【解析】
A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性,從而會跳的更高,利用了慣性,故A不符合題意;B、用木棒拍打腳墊,腳墊運動,而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態,于是與腳墊脫離,利用了慣性,故B不符合題意;C、旅行箱裝有小輪,是變滑動為滾動減小摩擦力,與慣性無關,故C不符合題意;D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時,人由于慣性向前傾而造成傷害,屬于防止慣性帶來不利影響,故D符合題意.24、C【解析】
要產生向下的壓力,導流板橫截面的形狀就應跟客機機翼的形狀相反--上平下凸,使上方的空氣流速小壓強大.【詳解】要增加轎車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能,就要使轎車高速行駛時,導流板上方的空氣流速小壓強大,下方的空氣流速大壓強小,即上方平直下方凸起,產生一個向下的壓強差,所以則導流板橫截面的形狀應是圖C符合要求.故選C.25、A【解析】
物體的重力和質量成正比,當質量為零時,重力也為零,所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.26、C【解析】
已知鋁合金球體積為V,鋁合金球實心部分的體積為V鋁合金,鋁合金球懸浮在水中,V排=V,根據浮沉條件得即則有代入數據可得解得則空心部分的體積為故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。27、C【解析】
物理學中規定,功等于力跟物體在力的方向上移動距離的乘積.先判斷力的大小、物體在力的方向上移動的距離相同,利用功的公式W=Fs分析判斷.【詳解】由圖可知,AB中小華是用背背、用手抱,此時力的方向向上,桶是在水平方向上移動的距離,即沿向上的方向沒有移動距離,因此不做功;C中滑動摩擦力大于D中的滾動摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移動的距離s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合題意,C符合題意.【點睛】本題考查影響物體做功大小的因素(力的大小和物體在力的方向上移動距離).28、D【解析】
物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和電子構成,原子核由質子和中子構成,質子和中子又由夸克構成。【詳解】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,和其他粒子相比它的尺度最大;物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和和核外電子構成,原子核由質子和中子構成;原子核在中間,電子在原子核周圍繞著它運動,原子核大于電子;按照由大到小的排序排列是:PM2.5、分子、原子核、電子。故選D。【點睛】本題考查宏觀和微觀物質的尺度大小,宏觀世界的大小比較例如:宇宙、銀河系、太陽系、地球、月球的比較,微觀世界離子的大小比較例如:分子、原子、質子、中子、夸克等微粒的比較。29、B【解析】
關于原子核:原子核是有質子和中子構成的;其中質子帶正電、中子不帶電,對外顯示正電;原子核和原子相比體積很小,但是它集中了幾乎所有的原子的質量;①④⑤是錯誤的,②③⑥是正確的,故B正確。故選B。30、C【解析】
A.箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;B.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;CD.箱子沒有推動,說明箱子處于靜止狀態,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故C正確,D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、4.204.2×10-4【解析】
第一空.由圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空.由圖可知,將水袋全部浸沒在水中時,彈簧測力計的示數為F示=0N。第三空.根據稱重法測浮力,水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據可得此時水袋排開水的體積為V排===。32、液化放出【解析】
[1][2]夏天坐在開著空調的汽車里,發現側邊的窗玻璃變“模糊”了,這是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化的小水珠附著在玻璃上造成的,該過程放出熱量。33、向上大于【解析】
如圖,相同時間,空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程,空氣通過上方的速度大于下方速度,根據流體的流速越大壓強越小,下方壓強大于上方壓強,傘在壓強差下被吸向上方.34、4【解析】
從圖象中可以看出,當跑步者的時間為50s時,對應的路程是200m,則跑步者的速度:。35、水飛行器【解析】
第一空.飛行器向外噴水,給水一個作用力,同時,水;第二空.會給飛行器一個反向的推力作用,使飛行器帶著人實現懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作,故力的作用是相互的。36、改變力的方向省力【解析】
第一空.定滑輪的實質是個等臂杠桿,使用定滑輪的好處是可以改變力的方向,但不能省力;第二空.動滑輪的實質是動力臂為阻力臂2倍的杠桿,使用動滑輪的好處是省一半力,但不能改變動力的方向。37、不屬于【解析】
PM2.5是微小物體,是微小物體懸浮在空氣中,不是分子,不屬于分子無規則運動.38、變小變小變大【解析】
[1]重力勢能的大小與質量和高度有關,客機下降時,質量不變,高度減小,所以其重力勢能變小;[2]動能的大小與質量和速度有關,客機著陸后減速滑行過程中,質量不變,速度變小,所以客機動能變小;[3]客機著陸后減速滑行過程中,客機輪胎受到地面的摩擦力,克服摩擦做功,使輪胎的內能變大,其表面的溫度會升高。39、乙壓力【解析】
[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關,則要控制壓力大小不變,改變受力面積。甲方法中,壓力方向在水平方向上,鉛筆的重力方向豎直向下,不會對左右兩邊的壓力大小造成影響;乙
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