2025-2025學年遼寧省大連市金普新區北師大版三年級上冊期末考試數學試卷一、選擇題要求：以下各題的答案從每題的四個選項中選出一個正確答案，并將正確答案的序號填寫在答題卡的對應題號內。1.小明有5個蘋果，小紅給他2個，小明現在有多少個蘋果？A.5個B.7個C.3個D.2個2.以下哪個數字不是2的倍數？A.10B.15C.8D.203.小明和小華一起收集郵票，小明有50張，小華比小明多收集了30張，小華有多少張郵票？A.20張B.50張C.80張D.100張4.以下哪個圖形是正方形？A.圖形①B.圖形②C.圖形③D.圖形④5.小華的自行車每分鐘可以走80米，小剛的自行車每分鐘可以走100米，小剛和小華同時從同一點出發，相向而行，10分鐘后他們相遇，他們相遇的地方距離出發點的距離是多少米？A.800米B.900米C.1000米D.1100米6.小華的身高是1.2米，小明的身高是小華的1.5倍，小明的身高是多少米？A.1.5米B.1.8米C.1.9米D.2.4米7.以下哪個單位用來計量面積？A.千克B.米C.平方米D.升8.以下哪個數學符號表示乘法？A.+B.×C.-D.÷9.小華用5張100元的鈔票和5張20元的鈔票一共可以買到多少個單價為40元的商品？A.5個B.10個C.15個D.20個10.小明和小華一共收集了35張郵票，小明收集了20張，小華收集了多少張郵票？A.15張B.16張C.17張D.18張二、多項選擇題要求：以下各題的答案從每題的四個選項中選出兩個或兩個以上的正確答案，并將正確答案的序號填寫在答題卡的對應題號內。1.以下哪些圖形是平面圖形？A.圓B.正方形C.三角形D.立方體2.以下哪些數字是3的倍數？A.12B.15C.18D.223.小華用5張100元的鈔票和5張20元的鈔票，以下哪種說法是正確的？A.可以買一個單價為450元的商品B.可以買一個單價為480元的商品C.可以買兩個單價為400元的商品D.可以買三個單價為330元的商品4.以下哪些單位可以用來計量長度？A.米B.分米C.厘米D.千米5.以下哪些數學符號可以表示除法？A.÷B.*C./D.%三、填空題要求：在橫線上填寫正確答案。1.3乘以4等于〔〕，加上2等于〔〕。2.以下各數的因數有：〔〕，〔〕，〔〕。3.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，這個長方形的面積是〔〕平方厘米。4.以下各圖形中，是軸對稱圖形的是〔〕。5.小華有10個蘋果，小紅給她3個，小華現在有〔〕個蘋果。6.一個正方形的邊長是4厘米，這個正方形的周長是〔〕厘米。7.以下各數的倍數有：〔〕，〔〕，〔〕。8.一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，這個長方形的周長是〔〕厘米。9.以下各圖形中，是圓的是〔〕。10.小明有5個橘子，他給小華2個，小明現在有〔〕個橘子。四、判斷題要求：判斷以下各題的正誤，正確的在括號內寫“√〞，錯誤的寫“×〞。1.5乘以6等于30，所以30除以5等于6。〔〕2.一個長方形的對邊長度相等，所以它一定是平行四邊形。〔〕3.一個正方形的對角線相等，所以它一定是等腰三角形。〔〕4.以下各數中，既是2的倍數又是3的倍數的是6。〔〕5.一個長方形的面積等于它的長乘以寬。〔〕6.以下各圖形中，是平行四邊形的是〔〕。〔此處應填寫圖形選項〕7.以下各數中，既是2的倍數又是5的倍數的是10。〔〕8.以下各圖形中，是正方形的是〔〕。〔此處應填寫圖形選項〕9.一個正方形的周長等于它的邊長乘以4。〔〕10.以下各數中，既是4的倍數又是9的倍數的是36。〔〕五、應用題要求：根據題目給出的條件，列出算式并計算出結果。1.小華有一些鉛筆，每支鉛筆的價格是2元。她用20元買了一些鉛筆，請問她買了多少支鉛筆？2.小明有10個橘子，他給了小紅5個橘子，然后又給了小剛3個橘子。請問小明現在還剩下多少個橘子？六、簡答題要求：根據題目要求，用簡短的語言答復以下問題。1.請簡述長方形和正方形的區別。2.請解釋什么是因數和倍數。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B.7個解析：小明原有5個蘋果，小紅給了他2個，所以總共是5+2=7個蘋果。2.B.15解析：2的倍數是能被2整除的數，而15不能被2整除，因此它是非2的倍數。3.C.80張解析：小華比小明多30張，所以小華有50+30=80張郵票。4.C.圖形③解析：正方形是四條邊相等且四個角都是直角的四邊形，圖形③符合這個定義。5.B.900米解析：小華和小剛的速度分別是80米/分鐘和100米/分鐘，他們相遇時共走了(80+100)*10=1800米，所以相遇點距離出發點的距離是1800/2=900米。6.B.1.8米解析：小明的身高是小華的1.5倍，所以小明的身高是1.2*1.5=1.8米。7.C.平方米解析：面積是用來衡量平面圖形大小的，平方米是面積的單位。8.B.×解析：乘法符號是“×〞。9.A.5個解析：小華有100元的鈔票5張，共500元，20元的鈔票5張，共100元，所以她總共有500+100=600元，600元可以買5個單價為40元的商品。10.B.16張解析：小明和小華一共收集了35張郵票，小明有20張，所以小華有35-20=15張郵票。二、多項選擇題1.A.圓B.正方形C.三角形解析：圓、正方形和三角形都是平面圖形，立方體是立體圖形。2.A.12B.15C.18解析：12、15和18都能被3整除，因此它們是3的倍數。3.A.可以買一個單價為450元的商品C.可以買兩個單價為400元的商品解析：小華有600元，可以買一個單價為450元的商品，也可以買兩個單價為400元的商品。4.A.米B.分米C.厘米D.千米解析：這些單位都可以用來計量長度。5.A.÷C./解析：除法符號可以是“÷〞或“/〞。三、填空題1.3乘以4等于12，加上2等于14。2.以下各數的因數有：1，2，3，4，6，12。3.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，這個長方形的面積是50平方厘米。4.以下各圖形中，是軸對稱圖形的是圖形①。5.小華有10個蘋果，小紅給她3個，小華現在有7個蘋果。6.一個正方形的邊長是4厘米，這個正方形的周長是16厘米。7.以下各數的倍數有：1，2，3，4，5，6，8，9，10，12。8.一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，這個長方形的周長是24厘米。9.以下各圖形中，是圓的是圖形③。10.小明有5個橘子，他給小華2個，小明現在有3個橘子。四、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.〔此處應填寫圖形選項〕7.√8.〔此處應填寫圖形選項〕9.√10.√五、應用題1.小華買了20/2=10支鉛筆。2.小明現在還剩下10-5-3=2個橘子。六、簡答題1.長方形和正方形的區別在于長方形的對邊長度可以不相等，而正方形的四條邊長度都相等。2.因數是能整除一個數的數，倍數是一個數的整數倍。四、判斷題要求：判斷以下各題的正誤，正確的在括號內寫“√〞，錯誤的寫“×〞。1.5乘以6等于30，所以30除以5等于6。〔〕2.一個長方形的對邊長度相等，所以它一定是平行四邊形。〔〕3.一個正方形的對角線相等，所以它一定是等腰三角形。〔〕4.以下各數中，既是2的倍數又是3的倍數的是6。〔〕5.一個長方形的面積等于它的長乘以寬。〔〕6.以下各圖形中，是平行四邊形的是〔〕。〔此處應填寫圖形選項〕7.以下各數中，既是2的倍數又是5的倍數的是10。〔〕8.以下各圖形中，是正方形的是〔〕。〔此處應填寫圖形選項〕9.一個正方形的周長等于它的邊長乘以4。〔〕10.以下各數中，既是4的倍數又是9的倍數的是36。〔〕答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.〔此處應填寫圖形選項，假設為圖形B〕7.√8.〔此處應填寫圖形選項，假設為圖形C〕9.√10.√解析：1.5乘以6等于30，所以30除以5等于6，這是正確的，因為乘法和除法是互逆運算。2.一個長方形的對邊長度相等，但并不一定意味著它是平行四邊形，因為平行四邊形的定義是四邊都平行，而長方形的相鄰邊可能不平行。3.一個正方形的對角線相等，但這并不直接意味著它一定是等腰三角形，因為等腰三角形的定義是有兩條邊相等的三角形。4.以下各數中，既是2的倍數又是3的倍數的是6，因為6既能被2整除也能被3整除。5.一個長方形的面積等于它的長乘以寬，這是正確的，這是長方形面積的計算公式。6.以下各圖形中，是平行四邊形的是圖形B，因為平行四邊形的特點是對邊平行且相等。7.以下各數中，既是2的倍數又是5的倍數的是10，因為10既能被2整除也能被5整除。8.以下各圖形中，是正方形的是圖形C，因為正方形的特點是四條邊相等且四個角都是直角。9.一個正方形的周長等于它的邊長乘以4，這是正確的，因為正方形的四條邊都相等。10.以下各數中，既是4的倍數又是9的倍數的是36，因為36既能被4整除也能被9整除。五、應用題要求：根據題目給出的條件，列出算式并計算出結果。1.小華有一些鉛筆，每支鉛筆的價格是2元。她用20元買了一些鉛筆，請問她買了多少支鉛筆？2.小明有10個橘子，他給了小紅5個橘子，然后又給了小剛3個橘子。請問小明現在還剩下多少個橘子？答案：1.小華買了20/2=10支鉛筆。2.小明現在還剩下10-5-3=2個橘子。解析：1.小華用20元買鉛筆，每支鉛筆2元，所以她可以買20/2=10支鉛筆。2.