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文檔簡介
歷史八下期末試卷及答案一、選擇題(每題2分,共40分)1.下列關于“貞觀之治”的表述,不正確的是()。A.唐太宗年號貞觀B.唐太宗重視發展生產C.唐太宗減輕農民的賦稅勞役D.唐太宗開創了“貞觀之治”答案:D2.科舉制度正式誕生的標志是()。A.隋文帝時開始用分科考試的方法來選拔官員B.隋煬帝時正式設置進士科C.唐太宗時擴充國學的規模D.武則天時親自面試學生答案:B3.唐朝時期,日本曾派使團到中國學習,這些使團被稱為()。A.遣隋使B.遣唐使C.遣宋使D.遣元使答案:B4.唐朝時期,文成公主入藏和親,促進了漢藏兩族的友好關系。文成公主是()的女兒。A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.唐高祖答案:A5.唐朝時期,武則天改國號為周,她是中國歷史上唯一的女皇帝。武則天稱帝的時期是()。A.唐太宗時期B.唐高宗時期C.唐玄宗時期D.唐中宗時期答案:B6.下列關于唐朝開元盛世的表述,不正確的是()。A.唐玄宗統治前期,年號“開元”B.唐玄宗任用賢能,重視吏治C.唐玄宗統治前期,政治清明,經濟空前繁榮D.唐玄宗統治后期,政治腐敗,爆發了安史之亂答案:D7.唐朝時期,鑒真東渡日本,弘揚中國文化。鑒真是()。A.僧人B.道士C.學者D.官員答案:A8.唐朝時期,玄奘西游天竺,求取佛經。玄奘是()。A.僧人B.道士C.學者D.官員答案:A9.唐朝時期,經濟重心開始南移,南方逐漸超過北方。下列關于經濟重心南移的表述,不正確的是()。A.唐朝后期,經濟重心開始南移B.南方戰亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術C.南方自然條件優越,有利于農業發展D.南方手工業和商業發展迅速答案:A10.唐朝時期,雕版印刷技術已經相當發達。下列關于雕版印刷技術的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,雕版印刷技術已經相當發達B.唐朝時期,雕版印刷技術主要用于印刷佛經、日歷和詩集C.唐朝時期,雕版印刷技術已經傳到朝鮮、日本D.唐朝時期,雕版印刷技術已經傳到歐洲答案:D11.唐朝時期,詩歌創作達到了高峰,被譽為“詩圣”的是()。A.李白B.杜甫C.王維D.白居易答案:B12.唐朝時期,書法藝術達到了高峰,被譽為“顏筋柳骨”的是()。A.顏真卿B.柳公權C.王羲之D.歐陽詢答案:A、B13.唐朝時期,繪畫藝術達到了高峰,被譽為“畫圣”的是()。A.吳道子B.閻立本C.張萱D.周昉答案:A14.唐朝時期,陶瓷業發展迅速,出現了著名的陶瓷窯。下列關于陶瓷窯的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,陶瓷業發展迅速B.唐朝時期,出現了著名的越窯和邢窯C.唐朝時期,出現了著名的唐三彩D.唐朝時期,出現了著名的景德鎮窯答案:D15.唐朝時期,對外交往頻繁,下列關于對外交往的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,對外交往頻繁B.唐朝時期,日本曾派使團到中國學習C.唐朝時期,新羅曾派使團到中國學習D.唐朝時期,阿拉伯曾派使團到中國學習答案:D16.唐朝時期,對外交往頻繁,下列關于對外交往的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,對外交往頻繁B.唐朝時期,新羅曾派使團到中國學習C.唐朝時期,阿拉伯曾派使團到中國學習D.唐朝時期,波斯曾派使團到中國學習答案:C17.唐朝時期,對外交往頻繁,下列關于對外交往的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,對外交往頻繁B.唐朝時期,阿拉伯曾派使團到中國學習C.唐朝時期,波斯曾派使團到中國學習D.唐朝時期,羅馬曾派使團到中國學習答案:D18.唐朝時期,對外交往頻繁,下列關于對外交往的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,對外交往頻繁B.唐朝時期,波斯曾派使團到中國學習C.唐朝時期,羅馬曾派使團到中國學習D.唐朝時期,印度曾派使團到中國學習答案:C19.唐朝時期,對外交往頻繁,下列關于對外交往的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,對外交往頻繁B.唐朝時期,印度曾派使團到中國學習C.唐朝時期,羅馬曾派使團到中國學習D.唐朝時期,非洲曾派使團到中國學習答案:C20.唐朝時期,對外交往頻繁,下列關于對外交往的表述,不正確的是()。A.唐朝時期,對外交往頻繁B.唐朝時期,非洲曾派使團到中國學習C.唐朝時期,羅馬曾派使團到中國學習D.唐朝時期,歐洲曾派使團到中國學習答案:B二、非選擇題(共60分)21.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:唐太宗說:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟。”材料二:唐太宗說:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。”(1)唐太宗吸取了哪些農民戰爭的教訓?(4分)唐太宗吸取了隋末農民戰爭的教訓,認識到人民群眾的力量是巨大的,水能載舟,亦能覆舟。他認識到,為君之道,必須先存百姓,不能損害百姓的利益,否則就會自取滅亡。(2)唐太宗采取了哪些措施,使唐朝出現了“貞觀之治”的局面?(6分)唐太宗采取了一系列措施,使唐朝出現了“貞觀之治”的局面。首先,他重視發展生產,減輕農民的賦稅勞役,使農民能夠安居樂業。其次,他任用賢能,重視吏治,選拔人才,使政治清明。再次,他實行開明的民族政策,加強了與少數民族的聯系。最后,他實行開放的對外政策,加強了與外國的交往。22.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:隋煬帝時正式設置進士科,按考試成績選拔人才。材料二:唐朝時期,科舉制度逐漸完善,成為選拔官員的主要途徑。(1)科舉制度正式誕生的標志是什么?(4分)科舉制度正式誕生的標志是隋煬帝時正式設置進士科,按考試成績選拔人才。(2)唐朝時期,科舉制度有哪些主要科目?(6分)唐朝時期,科舉制度的主要科目有進士科、明經科、明法科、明算科等。進士科主要考察文學才能,明經科主要考察經學知識,明法科主要考察法律知識,明算科主要考察數學知識。23.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:唐朝時期,日本曾派使團到中國學習,這些使團被稱為遣唐使。材料二:唐朝時期,新羅曾派使團到中國學習,這些使團被稱為遣唐使。(1)唐朝時期,日本和新羅為什么派遣使團到中國學習?(4分)唐朝時期,日本和新羅派遣使團到中國學習,主要是因為唐朝的政治、經濟、文化等方面都處于世界領先地位,對周邊國家產生了巨大的吸引力。日本和新羅希望通過學習唐朝的先進文化,促進本國的發展。(2)唐朝時期,日本和新羅派遣使團到中國學習,對中國和日本、新羅有什么影響?(6分)唐朝時期,日本和新羅派遣使團到中國學習,對中國和日本、新羅都產生了積極的影響。對中國來說,這加強了與周邊國家的聯系,擴大了中國的影響。對日本和新羅來說,通過學習唐朝的先進文化,促進了本國的發展,提高了本國的文化水平。24.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:唐朝時期,經濟重心開始南移,南方逐漸超過北方。材料二:唐朝后期,經濟重心南移完成,南方成為全國的經濟中心。(1)唐朝時期,經濟重心南移的原因有哪些?(4分)唐朝時期,經濟重心南移的原因主要有:一是南方戰亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術;二是南方自然條件優越,有利于農業發展;三是南方手工業和商業發展迅速。(2)唐朝時期,經濟重心南移對中國有什么影響?(6分)唐朝時期,經濟重心南移對中國產生了深遠的影響。首先,南方逐漸成為全國的經濟中心,推動了南方的經濟發展。其次,南方的經濟發展促進了南方的文化發展,使南方成為全國的文化中心。最后,經濟重心南移也促進了南北之間的交流,加強了南北之間的聯系。25.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:唐朝時期,詩歌創作達到了高峰,被譽為“詩圣”的是杜甫。材料二:唐朝時期,書法藝術達到了高峰,被譽為“顏筋柳骨”的是顏真卿和柳公權。材料三:唐朝時期,繪畫藝術達到了高峰,被譽為“畫圣”的是吳道子。(1)唐朝時期,詩歌、書法、繪畫藝術達到了高峰,這與唐朝的政治、經濟、文化等方面有什么關系?(4分)唐朝時期,詩歌、書法、繪畫藝術達到了高峰,這與唐朝的政治、經濟、文化等方面有著密切的關系。首先,唐朝政治穩定,經濟繁榮,為藝術創作提供了良好的環境。其次,唐朝文化開放,吸收了外來文化,促進了藝術的發展。最后,唐朝重視文化教育,培養了大批藝術家,推
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