2025年河南省南陽市鄧州市中招第一次模擬考試化學試題(原卷版+解析版)_第1頁
2025年河南省南陽市鄧州市中招第一次模擬考試化學試題(原卷版+解析版)_第2頁
2025年河南省南陽市鄧州市中招第一次模擬考試化學試題(原卷版+解析版)_第3頁
2025年河南省南陽市鄧州市中招第一次模擬考試化學試題(原卷版+解析版)_第4頁
2025年河南省南陽市鄧州市中招第一次模擬考試化學試題(原卷版+解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

鄧州市2024~2025學年中招第一次模擬考試化學試卷注意事項:1.本試卷共4頁,四大題,25個小題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上、答在試卷上的答案無效。相對原子質量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24A1:27S:32Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個選項符合題意。)1.物質變化觀念是化學學科核心素養之一。下列變化中,不涉及化學變化的是A.光合作用 B.釀造食醋 C.海水曬鹽 D.鋼鐵生銹2.合理膳食方能健康。下列物質中,可以為人體提供能量的是A.食鹽 B.雞蛋 C.水 D.維生素3.“共建美麗鄧州,我們在行動。”下列做法中不符合這一主題的是A.雨水、污水分離 B.推廣電動汽車 C.綠化湍河兩岸 D.填埋廢棄塑料4.稀土是國家重要戰略資源。為稀土分離技術做出杰出貢獻的中國化學家是A.徐光憲 B.侯德榜 C.張青蓮 D.閔恩澤5.實驗操作是科學探究的基礎。下列操作正確的是A.溶解氯化鈉 B.加熱提高反應速率C.測石灰水pH D.稀釋濃硫酸6.氮氣和氫氣反應生成氨氣(簡稱氨),它的合成研究曾三次獲得諾貝爾化學獎。構成以下物質的微觀粒子和氨相同的是A B.氯化鈉 C.硅 D.銅7.下列操作不能達到實驗目的的是A.清洗碘升華實驗后的試管——用酒精洗滌B.區分滌綸和棉纖維——用灼燒法C.證明某固體中含碳酸根離子——滴加稀鹽酸,產生大量氣泡D.區分氯化鈉和硝酸銨兩種固體——加水溶解,用手觸摸試管外壁8.氯堿工業是以電解食鹽水為基礎的基本化學工業。電解食鹽水不可能生成的是A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.Na2CO39.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是A.化學反應會伴隨元素化合價改變,分解反應一定有元素化合價發生改變B.溶液是均一、穩定的,則均一、穩定的液體一定是溶液C.中和反應生成鹽和水,屬于復分解反應,則復分解反應一定有鹽生成D.使用催化劑可以加快化學反應速率,則某化學反應速率的加快一定是使用了催化劑10.如圖表示甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A.轉化①是化合反應B.轉化②中乙與的分子個數比為C.整個轉化過程中共有4種氧化物D.碳元素的質量分數按乙、丙、甲順序依次增大11.物質之間可以相互轉化。下列物質轉化中,不能一步實現的是A. B.C. D.12.下列各組物質中,能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是A.碳酸鈉溶液和稀鹽酸 B.燒堿溶液和稀鹽酸C.氧化鐵固體和稀鹽酸 D.鐵粉和稀鹽酸13.向一定量稀鹽酸中,分別加入足量的水、鋅粒、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液,下列圖示正確的是A. B.C D.14.向盛有兩種金屬粉末混合物的燒杯中,加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,測得生成氫氣0.2g,將反應后的溶液蒸發,得到15.2g固體。則金屬混合物的組成可能是A.Mg、Al B.Al、Fe C.Zn、Mg D.Fe、Zn二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)15.空氣中體積分數約為的氣體是______;人體內除水外,含量最高的元素是______(從C、N、Ca中選);我國是最早利用天然氣的國家,天然氣的主要成分化學式為______。16.能源利用、環境與人類的生活和社會發展密切相關。(1)燃煤發電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是______。(2)酒精完全燃燒時的化學方程式是______。(3)探究燃燒的條件時(如圖),均勻微熱燃燒管,觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此說明燃燒需要的條件是______。17.如圖為硝酸鉀的溶解度曲線。(1)30℃時40g硝酸鉀在50g水中充分溶解,所得溶液為硝酸鉀的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)60℃時,將21g硝酸鉀的飽和溶液稀釋,使其溶質質量分數變為20%,需要加入水的質量為______g。18.常溫下,取少量實驗室制取的剩余液(稀鹽酸和的混合溶液),邊攪拌邊滴加一定溶質質量分數的溶液(見圖),產生無色氣體,白色沉淀不斷增加。寫出產生白色沉淀的化學方程式______;當滴加溶液至沉淀恰好完全時,錐形瓶內溶液中的溶質是______;在滴加溶液過程中,錐形瓶內溶液中含有的數目______(填“增大”、“不變”或“減小”)。19.天平兩端分別放盛入足量且等質量、等質量分數的稀硫酸的燒杯,調節天平平衡,向其中一只燒杯中放入,反應的化學方程式為______,向另一只燒杯中加入適量的鎂,鎂完全反應后,天平恢復平衡,則加入鎂的質量為______g。20.圖中所示均為初中化學常見的不同類別的物質。A是爐具清潔劑的主要成分,它們之間的反應或轉化關系如下圖(部分物質和反應條件已略去)。則C的物質類別是______;反應①能發生的原因是______;反應②的化學方程式是______。三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.請從微觀粒子角度解釋下列現象。(1)把少量干冰放入排出空氣的密閉塑料袋中,在室溫下放置一會兒,塑料袋鼓起。(2)元代夏永繪制的《岳陽樓圖》完美保存至今,細若發絲的線條令人嘆服。繪制圖畫的墨中含有單質碳,請說明常溫下單質碳化學性質不活潑的原因。22.實驗室有一份粗鹽樣品,所含雜質有泥沙、、和。某化學興趣小組的同學按下列流程對該粗鹽樣品進行提純。(1)加入過量NaOH溶液發生反應的化學方程式______。(2)流程中的過濾和操作1都用到了相同的玻璃儀器,請簡述該儀器在操作1中的作用______。23.低碳行動可采用碳封存,碳封存是指以捕獲并安全存儲二氧化碳的技術。下圖是一種利用噴淋NaOH溶液捕獲CO2的工藝流程圖。(1)碳封存從一定程度上可以預防的環境問題是______。(2)寫出工藝中生成生石灰的化學方程式______。(3)在整個工藝流程中能循環利用的物質是______(寫一種即可)。24.某化學小組向和混合物溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣,再向濾渣上滴加稀鹽酸,有氣泡產生。(1)濾液中所含的陽離子是______(填符號);寫出上述過程發生反應的任意一個化學方程式______。(2)濾液的質量______(填“大于”、“小于”或“等于”)反應前混合溶液的質量。四、綜合應用題(共10分)25.化學與生活、生產和科學研究息息相關。(1)健康生活和安全生產離不開化學。①成年人缺______,會引起甲狀腺腫大②水質的檢測和凈化是保障飲用水安全的重要環節。自制凈水器中用到的______可以吸附部分雜質和異味。(2)科學探究離不開化學。下圖是實驗室常用來探究氣體制備的裝置。①寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式______。②C作為發生裝置對反應物和反應條件的要求是______。(3)航空航天離不開化學。①航空航天用到的鋁材是一種鋁合金,鋁合金的硬度比純鋁的硬度______(填“大”或“小”)。鋁的化學性質活潑,用化學方程式解釋鋁制品有很好的抗腐蝕性能的原因______。②嫦娥五號從月球采集的月壤樣品中含有二氧化硅。已知二氧化硅與燒堿溶液的反應和二氧化碳與燒堿溶液的反應類似,請寫出二氧化硅與燒堿溶液反應的化學方程式______。(4)工廠化驗離不開化學。某工廠化驗室用的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液,洗滌后溶液呈中性。這一定量石油產品中含的質量是多少?

鄧州市2024~2025學年中招第一次模擬考試化學試卷注意事項:1.本試卷共4頁,四大題,25個小題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上、答在試卷上的答案無效。相對原子質量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24A1:27S:32Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個選項符合題意。)1.物質變化觀念是化學學科核心素養之一。下列變化中,不涉及化學變化的是A.光合作用 B.釀造食醋 C.海水曬鹽 D.鋼鐵生銹【答案】C【解析】【詳解】A、植物將二氧化碳和水轉化為葡萄糖和氧氣,生成新物質,屬于化學變化,故錯誤;B、酒精(乙醇)被氧化為醋酸(乙酸),生成新物質,屬于化學變化,故錯誤;C、通過蒸發水分使食鹽(NaCl)結晶析出,僅是物理分離過程,無新物質生成,屬于物理變化,故正確;D、鐵與氧氣、水反應生成鐵銹,生成新物質,屬于化學變化,故錯誤。故選C。2.合理膳食方能健康。下列物質中,可以為人體提供能量的是A.食鹽 B.雞蛋 C.水 D.維生素【答案】B【解析】【詳解】A、食鹽屬于無機鹽,能調節生理功能的營養素,不提供能量,故錯誤;B、雞蛋富含蛋白質,蛋白質在體內分解后可為人體提供能量,故正確;C、水能調節生理功能的營養素,不提供能量,故錯誤;D、維生素雖參與代謝,但也不直接供能,故錯誤。故選B。3.“共建美麗鄧州,我們在行動。”下列做法中不符合這一主題的是A.雨水、污水分離 B.推廣電動汽車 C.綠化湍河兩岸 D.填埋廢棄塑料【答案】D【解析】【詳解】A、雨水、污水分離可以使污水處理更高效,避免雨水對污水系統造成壓力,同時能更好地利用雨水資源,有利于環境保護,符合共建美麗鄧州的主題,不符合題意;B、推廣電動汽車,能減少傳統燃油汽車尾氣中一氧化碳、氮氧化物等污染物的排放,對改善空氣質量有積極作用,符合共建美麗鄧州的主題,不符合題意;C、綠化湍河兩岸可以美化環境、保持水土、吸收空氣中的有害氣體和粉塵等,對生態環境有諸多益處,符合共建美麗鄧州的主題,不符合題意;D、填埋廢棄塑料不僅占用大量土地資源,而且塑料在地下很難降解,會污染土壤和地下水,還可能會產生一些有害氣體,對環境造成嚴重危害,不符合共建美麗鄧州的主題,不符合題意。故選D。4.稀土是國家重要戰略資源。為稀土分離技術做出杰出貢獻的中國化學家是A.徐光憲 B.侯德榜 C.張青蓮 D.閔恩澤【答案】A【解析】【詳解】A、中國化學家徐光憲提出了稀土分離的全新理論,被譽為“中國稀土之父”,故選項符合題意;B、侯德榜發明了侯氏制堿法,在純堿制造方面取得卓越成就,極大地推動了制堿工業的發展,故選項不符合題意;C、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質量的新值,為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻,故選項不符合題意;D、閔恩澤研發了多種用于石油化工生產的催化劑,為我國煉油催化劑制造技術奠定了基礎,故選項不符合題意;故選:A。5.實驗操作是科學探究的基礎。下列操作正確的是A溶解氯化鈉 B.加熱提高反應速率C.測石灰水pH D.稀釋濃硫酸【答案】D【解析】【詳解】A、溶解氯化鈉的操作應在燒杯內進行,不能在量筒內進行,故A不符合題意;B、給試管內的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一,故B不符合題意;C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,用標準比色卡對比,讀出pH,不能用水潤濕pH試紙,對于堿性溶液來說,相當于稀釋溶液,溶液的堿性減弱,導致測定的結果偏小,故C不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸緩緩地沿容器壁注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時擴散,故D符合題意。故選D。6.氮氣和氫氣反應生成氨氣(簡稱氨),它的合成研究曾三次獲得諾貝爾化學獎。構成以下物質的微觀粒子和氨相同的是A. B.氯化鈉 C.硅 D.銅【答案】A【解析】【詳解】氨氣(NH3)是由氨分子構成的,氨分子由氮原子和氫原子組成。A、C60是由C60分子構成的,與氨氣一樣都是由分子構成,符合題意;B、氯化鈉(NaCl)是由鈉離子和氯離子構成的,是離子化合物,與氨氣的構成粒子不同,不符合題意;C、硅是由硅原子直接構成的,屬于原子晶體,構成粒子與氨氣不同,不符合題意;D、銅是由銅原子直接構成的金屬單質,其構成粒子為原子,與氨氣不同,不符合題意。故選A。7.下列操作不能達到實驗目的的是A.清洗碘升華實驗后的試管——用酒精洗滌B.區分滌綸和棉纖維——用灼燒法C.證明某固體中含碳酸根離子——滴加稀鹽酸,產生大量氣泡D.區分氯化鈉和硝酸銨兩種固體——加水溶解,用手觸摸試管外壁【答案】C【解析】【詳解】A、碘單質微溶于水,易溶于酒精,所以清洗碘升華實驗所用試管時,用酒精清洗,不符合題意;B、由于滌綸在灼燒時有灰燼,灰燼黑而硬,棉纖維在灼燒時有燒紙的氣味,可以用灼燒聞氣味的方法區分滌綸、棉纖維,不符合題意;C、能與稀鹽酸反應產生氣泡的有碳酸根離子、碳酸氫根離子、活潑金屬,所以滴加稀鹽酸,產生大量氣泡,不能證明某固體中含碳酸根離子,符合題意;D、氯化鈉溶于水溫度變化不明顯,硝酸銨溶于水吸熱,會導致溶液溫度降低,所以加水溶解,用手觸摸試管外壁可以區分氯化鈉和硝酸銨兩種固體,不符合題意。故選C。8.氯堿工業是以電解食鹽水為基礎的基本化學工業。電解食鹽水不可能生成的是A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.Na2CO3【答案】D【解析】【詳解】A、根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,反應物中含氫元素,故電解食鹽水可能生成氫氣,不符合題意;B、反應物中含氯元素,故電解食鹽水可能生成氯氣,不符合題意;C、反應物中含Na、H、O元素,故電解水可能生成氫氧化鈉,不符合題意;D、反應物中不含碳元素,不可能生成碳酸鈉,符合題意。故選D。9.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是A.化學反應會伴隨元素化合價的改變,分解反應一定有元素化合價發生改變B.溶液是均一、穩定的,則均一、穩定的液體一定是溶液C.中和反應生成鹽和水,屬于復分解反應,則復分解反應一定有鹽生成D.使用催化劑可以加快化學反應速率,則某化學反應速率的加快一定是使用了催化劑【答案】C【解析】【詳解】A、化學反應會伴隨元素化合價的改變,分解反應不一定有元素化合價發生改變,如碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳,元素化合價都不發生改變,故A不符合題意;B、溶液是均一、穩定的混合物,均一、穩定的液體不一定是溶液,如水是純凈物,故B不符合題意;C、酸堿相互交換成分生成鹽和水,屬于復分解反應,酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,故C符合題意;D、催化劑可以加快化學反應速率,但并不是任何化學反應都需要催化劑,如活動性較強的金屬單質與酸接觸就能發生反應,根本就不需要催化劑,故D不符合題意。故選C。10.如圖表示甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A.轉化①是化合反應B.轉化②中乙與的分子個數比為C.整個轉化過程中共有4種氧化物D.碳元素的質量分數按乙、丙、甲順序依次增大【答案】C【解析】【詳解】A、轉化①是一氧化碳分子和氧分子反應生成二氧化碳分子,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項說法正確;B、轉化②是二氧化碳分子和氫分子反應生成CH4O分子和水分子,反應的化學方程式為CO2+3H2═CH4O+H2O,轉化②中乙與H2的分子個數比為1:3,故選項說法正確;C、整個轉化過程中共有一氧化碳、二氧化碳、水3種氧化物,故選項說法錯誤;D、甲、乙、丙分別是CO、CO2、CH4O,它們的1個分子中均含有1個碳原子,三種物質相對分子質量由小到大的順序是CO、CH4O、CO2,甲、乙、丙中碳元素的質量分數由大到小的順序是CO、CH4O、CO2,故選項說法正確誤。故選C。11.物質之間可以相互轉化。下列物質轉化中,不能一步實現的是A B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳可以和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,可以一步轉化,故不符合題意;B、碳酸鈣不能直接轉化為碳酸鈉,因為其本身不溶,不能和堿或鹽反應,故符合題意;C、氫氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,可以一步轉化,故不符合題意;D、氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,可以一步轉化,故不符合題意。故選B12.下列各組物質中,能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是A.碳酸鈉溶液和稀鹽酸 B.燒堿溶液和稀鹽酸C.氧化鐵固體和稀鹽酸 D.鐵粉和稀鹽酸【答案】B【解析】【詳解】A、碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,會散逸到空氣中,導致反應后溶液總質量減小,不符合題意;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,無沉淀、氣體生成,化學反應前后溶液的總質量保持不變,符合題意;C、氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應后溶液質量增加,不符合題意;D、鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,即,56份質量的鐵置換出2份質量的氫氣,反應后溶液質量增加,不符合題意。故選B。13.向一定量稀鹽酸中,分別加入足量的水、鋅粒、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液,下列圖示正確的是A B.C. D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、向一定量稀鹽酸中加入足量的水,溶液的酸性逐漸減弱,溶液的pH逐漸變大,但溶液始終呈酸性,溶液的pH應始終小于7,選項錯誤;B、向一定量稀鹽酸中,加入足量的鋅粒后,鋅粒立即與稀鹽酸反應生成氫氣,氫氣的質量立即逐漸增加,直至稀鹽酸完全反應,選項錯誤;C、向一定量稀鹽酸中,加入足量的氫氧化鈣溶液,溶液的質量增加增加,但溶液的質量起點不為零,選項錯誤;D、向一定量稀鹽酸中,加入足量的硝酸銀溶液,硝酸銀與稀鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氯化銀沉淀的質量從零開始逐漸增加,直至稀鹽酸完全反應,選項正確,故選D。14.向盛有兩種金屬粉末混合物的燒杯中,加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,測得生成氫氣0.2g,將反應后的溶液蒸發,得到15.2g固體。則金屬混合物的組成可能是A.Mg、Al B.Al、Fe C.Zn、Mg D.Fe、Zn【答案】C【解析】【詳解】參加反應的硫酸的質量為:0.2g÷(×100%)=9.8g,所以參加反應的硫酸根的質量為:9.8g-0.2g=9.6g,參加反應的金屬的質量為15.2g-9.6g=5.6g。根據反應關系、、、可知,5.6g的鎂、鋁、鋅、鐵生成的氫氣質量為:Mg:5.6g×=>0.2g;Al:5.6g×=>0.2g;Zn:5.6g×=<0.2g;Fe:5.6×=;兩種金屬生成的氫氣質量應該是一種大于0.2g,一種小于0.2g,金屬混合物才有可能生成0.2g的氫氣。故選C。二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)15.空氣中體積分數約為的氣體是______;人體內除水外,含量最高的元素是______(從C、N、Ca中選);我國是最早利用天然氣的國家,天然氣的主要成分化學式為______。【答案】①.氧氣##O2②.C③.CH4【解析】【詳解】空氣中體積分數約為21%的氣體是氧氣,是空氣中含量第二多的氣體;有機物中均含碳元素,故人體內除水外,含量最高的元素是碳元素,故填:C;我國是最早利用天然氣的國家,天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4。16.能源利用、環境與人類的生活和社會發展密切相關。(1)燃煤發電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是______。(2)酒精完全燃燒時的化學方程式是______。(3)探究燃燒的條件時(如圖),均勻微熱燃燒管,觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此說明燃燒需要的條件是______。【答案】(1)增大與氧氣的接觸面積,使煤充分燃燒;。(2)(3)溫度達到可燃物的著火點【解析】【小問1詳解】將煤塊粉碎成煤粉,能增大與氧氣的接觸面積,使煤充分燃燒,提高煤的利用率,釋放出更多的熱量。【小問2詳解】酒精(乙醇,化學式為C2H5OH)完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為;【小問3詳解】均勻微熱燃燒管,白磷和紅磷都與氧氣接觸,白磷燃燒而紅磷不燃燒。白磷著火點低,達到著火點而燃燒,紅磷著火點高,未達到著火點不燃燒,由此說明燃燒需要的條件是溫度達到可燃物的著火點。17.如圖為硝酸鉀的溶解度曲線。(1)30℃時40g硝酸鉀在50g水中充分溶解,所得溶液為硝酸鉀的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)60℃時,將21g硝酸鉀的飽和溶液稀釋,使其溶質質量分數變為20%,需要加入水的質量為______g。【答案】(1)飽和(2)34【解析】【小問1詳解】30℃時,硝酸鉀的溶解度是45.8g,40g硝酸鉀在50g水中充分溶解,只能溶解22.9g的晶體,所得溶液為硝酸鉀的飽和溶液;【小問2詳解】60℃時,硝酸鉀的溶解度是110g,將21g硝酸鉀的飽和溶液稀釋,使其溶質質量分數變為20%,需要加入水的質量為:。18.常溫下,取少量實驗室制取的剩余液(稀鹽酸和的混合溶液),邊攪拌邊滴加一定溶質質量分數的溶液(見圖),產生無色氣體,白色沉淀不斷增加。寫出產生白色沉淀的化學方程式______;當滴加溶液至沉淀恰好完全時,錐形瓶內溶液中的溶質是______;在滴加溶液過程中,錐形瓶內溶液中含有的數目______(填“增大”、“不變”或“減小”)。【答案】①.CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl②.氯化鈉##NaCl③.不變【解析】【詳解】實驗室制取的剩余液(稀鹽酸和的混合溶液),邊攪拌邊滴加一定溶質質量分數的溶液,Na2CO3先與鹽酸反應生成生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸完全反應后,Na2CO3再與CaCl2反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;當沉淀恰好完全時,CaCl2與Na2CO3恰好完全反應,此時溶液中的溶質只有反應生成的氯化鈉(或NaCl);在整個過程中,Cl?沒有形成沉淀,也沒有產生氣體,不參與反應,其數目不變。19.天平兩端分別放盛入足量且等質量、等質量分數的稀硫酸的燒杯,調節天平平衡,向其中一只燒杯中放入,反應的化學方程式為______,向另一只燒杯中加入適量的鎂,鎂完全反應后,天平恢復平衡,則加入鎂的質量為______g。【答案】①.②.4.8【解析】【詳解】氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為:;向其中一只燒杯中投入,由于氧化鐵與稀硫酸反應生成了硫酸鐵和水,這只燒杯中增重了4.4g;由于鎂與稀硫酸反應生成了硫酸鎂和氫氣,要使天平平衡,加入鎂完全反應必須增重4.4g。設加入鎂的質量為x,x=4.8g。20.圖中所示均為初中化學常見的不同類別的物質。A是爐具清潔劑的主要成分,它們之間的反應或轉化關系如下圖(部分物質和反應條件已略去)。則C的物質類別是______;反應①能發生的原因是______;反應②的化學方程式是______。【答案】①.酸②.有沉淀生成,符合復分解反應發生的條件③.【解析】【詳解】圖中所示均為初中化學常見的不同類別的物質。氧化鐵屬于氧化物,A是爐具清潔劑的主要成分,則A是氫氧化鈉(堿),C能與A氫氧化鈉反應,C能與氧化鐵反應,則C為酸,可以為鹽酸或硫酸(酸),氧化鐵可轉化為D,C酸能與D反應,則D為鐵(單質),B能轉化為A氫氧化鈉,B能與C反應,則B為鹽,可以為碳酸鈉,代入驗證,推論合理;C的物質類別為酸;反應①碳酸鈉轉化為氫氧化鈉,即碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應①能發生原因是該反應有沉淀生成,符合復分解反應發生的條件(生成物中有沉淀生成或氣體放出或有水生成);反應②可以為氧化鐵和一氧化碳高溫下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為。三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.請從微觀粒子角度解釋下列現象。(1)把少量干冰放入排出空氣的密閉塑料袋中,在室溫下放置一會兒,塑料袋鼓起。(2)元代夏永繪制的《岳陽樓圖》完美保存至今,細若發絲的線條令人嘆服。繪制圖畫的墨中含有單質碳,請說明常溫下單質碳化學性質不活潑的原因。【答案】(1)在室溫下,干冰吸收熱量,由固態直接變為氣態二氧化碳,二氧化碳分子間的間隔變大(2)碳原子最外層電子數為4

,在常溫下,既不容易得到電子也不容易失去電子【解析】【小問1詳解】干冰是固態二氧化碳,當把少量干冰放入排出空氣的密閉塑料袋中,在室溫下,干冰吸收熱量,由固態直接變為氣態二氧化碳,二氧化碳分子間的間隔變大;分子間隔變大導致氣體體積膨脹,從而使塑料袋鼓起。【小問2詳解】碳原子的核外電子排布為2、4,最外層電子數為4

。在常溫下,既不容易得到電子也不容易失去電子,所以常溫下單質碳的化學性質不活潑。22.實驗室有一份粗鹽樣品,所含雜質有泥沙、、和。某化學興趣小組的同學按下列流程對該粗鹽樣品進行提純。(1)加入過量NaOH溶液發生反應的化學方程式______。(2)流程中的過濾和操作1都用到了相同的玻璃儀器,請簡述該儀器在操作1中的作用______。【答案】(1)(2)攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺【解析】【小問1詳解】加入過量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,化學方程式為;【小問2詳解】經過操作1后可以從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,所以操作1的名稱是蒸發;過濾、蒸發的操作中都需要用到的一種玻璃儀器為玻璃棒,溶解操作中需要用玻璃棒攪拌,加速溶解;操作1蒸發操作中需要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺。23.低碳行動可采用碳封存,碳封存是指以捕獲并安全存儲二氧化碳的技術。下圖是一種利用噴淋NaOH溶液捕獲CO2的工藝流程圖。(1)碳封存從一定程度上可以預防的環境問題是______。(2)寫出工藝中生成生石灰的化學方程式______。(3)在整個工藝流程中能循環利用的物質是______(寫一種即可)。【答案】(1)溫室效應(2)(3)氧化鈣(合理即可)【解析】【小問1詳解】碳封存可以減少二氧化碳的排放,在一定程度上可以預防溫室效應;【小問2詳解】高溫煅燒碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:;【小問3詳解】整個設計流程中,可以循環利用的物質是NaOH、CaO。24.某化學小組向和的混合物溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣,再向濾渣上滴加稀鹽酸,有氣泡產生。(1)濾液中所含的陽離子是______(填符號);寫出上述過程發生反應的任意一個化學方程式______。(2)濾液的質量______(填“大于”、“小于”或“等于”)反應前混合溶液的質量。【答案】(1)①.Mg2+、Zn2+②.Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2##(2)大于【解析】【分析】根據三種金屬的活動性順序為:鎂>鋅>銅,在硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不會與硝酸鎂反應,鋅與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,故鋅有剩余,所以濾渣中一定含有鋅、銅,濾液中一定含有的金屬離子是鎂離子、鋅離子。【小問1詳解】由分析可知,濾液中所含的陽離子是鎂離子、鋅離子,符號為:Mg2+、Zn

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論