云南省玉溪市民中2025屆高考臨考沖刺歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．進入21世紀，世界上出現了反全球化的浪潮。法國反對其他國家的“全球化強加”，維持自身文化傳統；非洲則以取消債務、消除貧困、防止非洲的邊緣化為目標。這反映出A．自身發展國家反對全球化 B．歐美國家主導的全球化C．全球化對各國影響不同 D．反全球化成為世界主流2．孟子曰：“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之。”據此可知，孟子A．主張君主應該任人唯賢B．認為貴族政治開始崩潰C．主張重視國人選官意見D．認為軍功爵制已經出現3．柏拉圖在《理想國》中描繪了一幅理想的烏托邦的畫面：國家公民劃分為治國者、士兵和普通人民三個階級；國家應當由哲學家來統治，只有哲學家才具有完美的德行和高超的智慧；每-個人在社會上都有其特殊功能，以滿足社會的整體需要。這一構想A．強調了人的價值和作用 B．認為雅典政治需分權制衡C．基于對現實政治的不滿 D．強調對知識和理性的追求4．自然法是制訂法的對稱，自然法精神源自古希臘。羅馬的法學家認為它是合乎人性、合乎理性的法律適用于包括奴隸在內全體人類，是永恒不變的法律，一切制訂法都應以自然法為標準。可見，自然法A．保護奴隸主私有財產 B．移植了古代希臘法律體系C．與習慣法的特征相同 D．推動羅馬法趨向公平正義5．《共產黨宣言》指出：“東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿易、交換手段和一般的商品的增加，使商業、航海業和工業空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內部的革命因素迅速發展。”這里迅速發展的革命因素是指A．農民階級力量壯大 B．資產階級力量壯大C．無產階級力量壯大 D．世界市場最終形成6．下圖是有關經濟全球化的漫畫。該漫畫反映了A．霸權主義依然盛行 B．世界多極化趨勢加強C．逆全球化思潮涌動 D．區域集團化受到挑戰7．如圖漫畫為19世紀末日本人所畫，其（注：圖中文字為“鐵甲”）所諷刺歷史事件的結果是簽訂A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》8．第二次鴉片戰爭期間，英法聯軍進攻廣州、大沽口，客觀上減輕了太平天國的軍事壓力。洪秀全曾將洋人過境說成是“兄弟團圓”，言稱“西洋番弟聽朕詔，同頂爺哥滅臭蟲”；“衷心歸順成藩屬，替爺替哥殺妖魔”。這反映出太平天國A．與外國平等往來的愿望 B．與英法合作共同反抗清朝C．繼續秉持傳統宗藩觀念 D．和西方國家宗教信仰相同9．張謇從“通州設紗廠，為通州民生計，亦即為中國利源計”的思想出發，于1895年冬開始籌辦大生紗廠，建成投產后精心經營，取得了較好的效益。這反映了A．民族工業發展抵制了列強經濟侵略B．民族工業在甲午戰后獲得初步發展C．實業救國思潮推動了民族工業的發展D．個人努力程度決定民族工業發展狀況10．在19世紀后半葉中國市場上，棉紡織品始終是進口商品中的重要項目。1874年至1894年20年間，洋布進口值增長88.4%，洋紗進口值增長將近986.7%。以上現象表明A．男耕女織的自然經濟被徹底破壞B．外國棉紡織品完全占據中國市場C．洋布傾銷遭到傳統手工業的抵制D．中國近代棉紡織業取得較快發展11．三國曹魏時時期曹操在用人方面實行“唯才是舉”的政策，一時謀臣如云，猛將如雨，其子曹丕即位后采取九品中正制以維護統治，這種變化A．不利于官僚政治的發展B．激化了曹魏政權和豪門士族的矛盾C．使君主進一步掌握了選拔官吏的選拔權D．變換的經濟基礎是小農經濟的發展12．美國作家斯托夫人于1852年發表的《湯姆叔叔的小屋》，塑造了慈愛善良的黑人保姆、黑小孩、順從、堅忍并忠心于白人主人的湯姆叔叔。當年在美國本土便銷售出了三十萬冊，林肯接見斯托夫人人時，說道：“你就是那位引發了一場大戰的小婦人。”據此可知這一小說()A．成為美國內戰爆發的主要原因 B．是美國歷史上最優秀的文學作品C．得到美國總統林肯的高度贊揚 D．喚起美國社會對黑人奴隸的關注13．唐代貢士如果通過科舉考試，僅取得進士及第或者明經及第出身，尚不能正式入仕。只有再通過吏部銓試，才能釋褐除官。出現了“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”的現象。據此可知唐代科舉A．選拔標準客觀公正B．促進社會階層流動C．世族權門仍占優勢D．摒除門第間的差距14．在清朝前期的司法實踐中，“既有定例，則用例不用律”。因時所需，皇帝的諭旨、內外的奏準均可定為條例。依照規定，定期修例，舊例不斷刪改，新例不斷增加。這反映出當時A．法律具有至高權威 B．律例體系缺乏實用性C．皇權專制色彩濃厚 D．封建律例具有隨意性15．19世紀末，美國工程師弗雷德里克·泰羅提出科學管理理論體系，認為應科學地研究工人的生產過程，依據研究出的“標準操作方法”制定生產規程及勞動定額；科學地挑選和培訓工人；實行差別工資制；實行職能式管理等。這一理論體系的推行A．不利于緩解勞資雙方矛盾 B．使工人的生活得到根本改善C．提高了社會生產的計劃性 D．適應了壟斷資本主義的發展16．某電文載“把皇帝帶到沈陽。……我們可以制造歡迎中國皇帝的公眾輿論，來制造一場看起來很像是中國的政治運動。”此電文若作為第一手史料引用，適用于研究A．二次革命 B．洪憲帝制C．護國運動 D．偽滿洲國17．美國1787年憲法規定：“最高法院和低級法院的法官如忠于職守，得終身任職。”這一規定的主要目的是A．保障法官的人身安全 B．實現“三權分立”C．防止高級司法人員流失 D．鼓勵法官忠于職守18．錢穆在《中國歷史政治得失》一書中說：“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降。這也是中國傳統政治上的大毛病。”以下各項表述中，最能體現錢穆這一觀點的是A．秦朝創立皇帝制度和郡縣制 B．漢武帝頒布推恩令解決王國問題C．隋唐時期實行的三省六部制 D．清朝雍正時期中央設置的軍機處19．1949年4月至5月參加“丹陽培訓”的干部，統一使用、系統學習的文件主要有《中國人民解放軍布告》（即“約法八章”）《中共中央華東局關于接管江南城市的指示》、《城市政策匯編》和七屆二中全會公報。據此推知，“丹陽培訓”要解決的主要問題是A．國共和談 B．渡江作戰 C．接管城市 D．防腐拒變20．15世紀末，在英國逐漸誕生了一個新的社會階層——新貴族。他們主要“新”在A．生產方式 B．生活方式 C．社會地位 D．宗教信仰21．據文獻記載，遠古時期天地相通、民神雜糅，人人皆可通過占卜祭祀溝通天神。五帝之一的顓頊“絕地天通”，把溝通神靈、祭祀天地的特權統歸于專職巫師，其他人不能參與。這一變化A．推動了早期國家的形成 B．成為了階級分化的源頭C．導致了神權王權的分離 D．促成了專制統治的建立22．《漢書·地理志》載：“秦遂并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣。”材料中的“周制”是指A．郡縣制 B．分封制 C．王位世襲制 D．行省制23．時空是歷史的“舞臺”。下列兩幅圖所示為中國共產黨在不同時期創建的根據地，促使其空間發生轉化的因素有①國民大革命失敗②日本法西斯侵華③紅軍被迫戰略轉移④"三大戰役"勝利A．①③ B．②④ C．①④ D．②③24．吠陀經典里的《原人歌》唱道“太初之世，原人之口，生婆羅門；彼之雙臂，生剎帝利；彼之雙腿，生吠舍；彼之雙足，生首陀羅”據此可見，婆羅門宣稱種性是A．佛祖安排 B．國王指令 C．神靈旨意 D．人民意愿25．19世紀60年代以后，很多在華外資企業以“附股”的形式大量吸收華商資本。到90年代，“華商附股”累計總數已達4000萬兩以上，約占這些企業股本的一半。“華商附股”的大量出現A．表明列強放松對華經濟侵略 B．有利于新興生產方式的引進C．反映了政府經濟政策的調整 D．促進了民族工業的長遠發展26．威廉洛克騰堡在《羅斯福與新政》中提到：1933至1938這6年，標志著美國制度上的劇變，但即使是那些最打破前例的“新政”計劃，也反映了資本主義思想。作者旨在說明“新政”A．打破了傳統的經濟理論 B．開創了國家干預經濟的新模式C．促進了美國制度上的變革 D．保障了資本主義制度27．《太史公自序》載：“春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者，不勝數。”材料所揭示的深層信息是A．分封制遭到破壞B．諸侯棄國逃跑，井田制瓦解C．諸侯國相互廝殺D．爭霸戰爭使諸侯國數目減少28．有人認為，西方政治發展史，權力中心經歷了神權到王權，又從王權轉到民權的過程。總體看，西方從王權轉到民權始于A．15世紀B．16世紀C．17世紀D．18世紀29．在解放戰爭后期，國民黨在四川大量吸收民間幫會組織“袍哥會”成員加入武裝反抗軍，其中第五期“游擊干部訓練班”學員幾乎全部是袍哥會成員。這表明A．地方民間組織不了解共產黨政權B．國民黨企圖在部分區域內長期抵抗C．國民黨發動民眾與解放軍對抗D．四川成為國民黨抵抗的最后堡壘30．史學界普遍認可軍機處設立標志著君主專制達到頂峰，但對軍機處設立的年份有不同的觀點。下表最能說明設立時間認可的歷史依據不認可的主要理由1726年為了用兵西北，設立“軍需房”，參贊軍務。臨時性軍務機構，無專職官員、無官衙。1729年正式更名“軍機處”，輔助皇帝處理政務。只有兼職官員，皇帝隨時召喚，在皇宮內設值房。1732年全稱“辦理軍機處”直至清亡；專設軍機大臣、章京等職；“軍國大計，罔不總攬”。軍機處名稱、職能等業已具備。A．歷史解釋往往有隨意性 B．主觀闡釋難以還原歷史真實C．史學研究決定歷史發展 D．不同研究視角影響歷史結論二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料在極力避免與德國發生沖突的同時，蘇聯在東方也謀求與日本改善外交關系。1940年7月，蘇日雙方開始進行締結中立條約的談判。1941年4月13日，蘇日兩國簽訂了《蘇日中立條約》，規定：兩國維護和睦友好關系，互不侵犯領土；當締約國一方遭到第三國攻擊時，另一方保持中立。該條約還有一個附屬文件，規定：蘇聯保證尊重滿洲國的領土完整和不可侵犯，日本保證尊重蒙古人民共和國的領土完整和不可侵犯。——摘編自高海林閻照祥主編《世界通史·現代史卷》（1）根據材料并結合所學知識，說明《蘇日中立條約》簽訂時的世界戰場態勢。（2）根據材料并結合所學知識，簡評蘇聯簽訂的中立條約。32．材料解縉（1369—1415）字大紳，江西吉水人，出生于書香門第之家，自幼聰慧穎敏，好讀書，交友甚多。成祖時期，擢升為內閣首輔，博學多才，工于詩文，傳世文學作品有《文毅公集》十六卷、（古今列女傳》三卷和《春雨雜述》一卷，尤其注重對詩文風格的研究。解縉擅長溫婉端雅的小楷和縱情恣肆的草書，《春雨雜述是其書法理論著作，明王世貞《藝苑卮言》日“解才名噪——一時，而書法亦稱之”。解縉以儒家思想為指導，主持編著了第一部百科全書派類書《永樂大典》，因是永樂帝寵臣，滿腹才華，這項任務才得以完成，此外，還主修《太祖實錄）《天潢玉牒》等文獻。《墓碣銘》稱：“公之文胸襟奇古、新意疊出，書小楷精絕，行草俱佳，永樂十三年（1415年）卒。”——摘編自鄭梅《解縉年譜》（1）根據材料并結合所學知識，簡述解縉的歷史貢獻及原因。（2）根據材料并結合所學知識，說明解縉歷史貢獻的影響。33．閱讀材料，回答下列問題。材料一17、18世紀的歐洲，酒館成為最初的公共領域。酒館是模仿貴族的社交方式而來的，同時也保持了平民化的特征，為市民敞開了更廣闊的公共交往空間。許多雇主可以在酒館雇到工人。莎士比亞經常來酒館邊喝酒邊寫劇本，他的很多劇目也是首先在酒館上演并傳播的。英國歷史上著名的輝格黨企圖推翻查理二世的陰謀就是在一家酒館里策劃的，酒館在17世紀末18世紀早期已經成為英國正在出現的政黨體系不可或缺的部分……酒館里資產階級對政治事務的討論和批評在范圍更廣的公眾中得到傳播，使公眾可以對國家及其事務進行監督，每個人都認為他和一切公共事物有著利害關系，有權形成并表達自己的意見，公共領域成為憲政的基礎。——摘編自《十八世紀英國城市公共性研究》等材料二明清以后，四川茶館遍及城鄉。晚清至民國，茶館成為成都最重要的公共空間，是人們日常生活的重要設施。茶館是人們消閑、打盹兒的自由天地和評書、雜耍的表演場所，也是說買賣的民間交易所，還是講道理、斷公道的民間公堂。人們在場館談論時政傳播消息以及擺龍門陣，不分生人、熟人，不管是體面官紳，還是下里巴人，萍水相逢，圍坐閑談。民國三十幾年，社會不穩，茶館忌談政治，墻上往往貼有“莫談國事”的警語。1950年后，由于經濟和社會結構的根本變化，以及新的意識形態的確立，再加上政府通過登記、稅收、規章等方式加以限制，成都茶館逐漸衰落。——摘編自賈玉英《成都茶館經濟與茶館文化述評》等（1）據材料一并結合所學知識，概括17、18世紀酒館對當時社會所起的作用。（2）據材料指出17、18世紀的英國酒館文化與晚清至民國時期的成都茶館文化的主要不同之處，并結合所學知識從中國角度分析其原因。（3）據材料二并結合所學知識，簡析1950年后成都茶館衰落的原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

據材料“法國反對其他國家的‘全球化強加’，維持自身文化傳統；非洲則以取消債務、消除貧困、防止非洲的邊緣化為目標。”結合所學可知法國和非洲對待全球化采取不同的策略，表明全球化對各國產生的影響不同，故選C；A以偏概全，排除；材料不能反映歐美國家主導的全球化，B錯誤；D在材料中不能體現，排除。2、C【解析】

根據材料中孟子言論的理解，孟子更注重國人對人才的認可，故選C；主張君主應該任人唯賢，不是材料敘述的主旨，排除A；貴族政治開始崩潰，軍功爵制已經出現在材料中并未反映出來，排除BD。故選：C。【點睛】本題考查孔子和孟子的思想。主要考查孟子對選官制度的建議。解答本題要求學生能夠理解孟子的主要言論，考查學生對材料的解讀能力。3、C【解析】

依據材料可知，反映了柏拉圖認為理想國中將公民分為三個階級，賢者治國、武士保衛、農民和手工業者生產，三個階級各司其職，以滿足社會的需要。這從側面反映了柏拉圖對當時雅典直接民主弊端的不滿，直接民主由于公民素質不同，容易導致權力的濫用和誤用，故C項正確；材料沒有體現人文主義思想，排除A；材料中的三個階級各司其職不是分權制衡思想的表現，排除B；材料沒有體現對知識和理性的追求，排除D。4、D【解析】

羅馬的法學家認為自然法合乎人性、合乎理性，適用于包括奴隸在內全體人類，是永恒不變的法律。由此可見，自然法能夠推動羅馬法趨向公平正義，故D正確；保護奴隸主私有財產不符合材料信息，故A錯誤；自然法精神源自古希臘不是移植，故B說法錯誤；自然法與習慣法的特征大不相同，故C錯誤。5、B【解析】材料說明殖民貿易促使資本主義經濟發展，資產階級力量逐漸壯大，導致封建勢力逐漸走向崩潰，B正確；此時主要是資產階級力量壯大，農民和無產階級不是主要力量，A和C錯誤；D是第二次工業革命時期。6、C【解析】

漫畫反映了美國將制造業遷回本國，英國脫離歐盟，這是逆全球化現象，C正確；英國的行為與霸權主義無關，排除A；多極化趨勢指的是多個政治經濟實體的崛起，顯然與漫畫主旨不符，排除B；美國的行為不屬于挑戰區域集團化，排除D。7、C【解析】

漫畫是19世紀末日本人所畫，可推知是諷刺的甲午戰爭中以自強求富為旗號的洋務運動的破產，故C正確；A、B是兩次鴉片戰爭后，與材料時間不符，排除；《辛丑條約》簽訂于1901年，D與材料時間不符。8、C【解析】

由材料“衷心歸順成藩屬”“西洋番弟聽朕詔”，說明太平天國將西方國家視為藩屬國，繼續堅持傳統的宗藩外交，故C符合題意；傳統的宗藩外交并非近代平等外交，故A不符合題意；材料反映天平天國幻想英法代其推翻清王朝，故B不符合題意；天平天國的拜上帝教與西方國家的基督教存在不同，故D不符合題意。故選C。9、C【解析】“取得了較好的效益”等字眼意在強調實業救國思潮的確推動了民族工業的發展，選C是符合題意的，正確；材料未涉及抵制了列強經濟侵略方面的信息，選項A不符合題意，排除；材料的主旨是強調實業救國思潮推動了民族工業的發展而非強調民族工業在甲午戰后獲得初步發展，不符合題意，排除；個人努力程度不能“決定”民族工業發展狀況，選項D不符合題意，排除；故本題選C。10、C【解析】

根據所學知識，從“1874年至1894年20年間，洋布進口值增長88.4%，洋紗進口值增長將近986.7%”的統計中，顯示出洋紗的進口遠遠超過了洋布，可知這一時期西方國家的洋布傾銷遭到中國傳統手工業的抵制，C項正確；當時中國的自然經濟遠未被“徹底”破壞，外國的棉紡織品還不能“完全”占據中國市場，只有進口統計，不能得出“中國”棉紡織業有較快發展，ABD三項錯誤。11、A【解析】

九品中正制容易導致社會階層固化，不利于官僚政治的發展，A正確；九品中正制維護了豪門士族的政治特權，是曹魏政權和豪門士族的妥協，排除B；九品中正制的選官權力在地方，排除C；九品中正制的經濟基礎是小農經濟，并未發生改變，排除D。12、D【解析】

材料中《湯姆叔叔的小屋》對黑人形象的塑造，有利于通過文學傳播的方式喚起美國社會對黑人奴隸的關注，因此林肯說“你就是那位引發了一場大戰的小婦人”，D正確；美國內戰爆發的主要原因是美國南北雙方經濟形態的沖突，A排除；《湯姆叔叔的小屋》是優秀的文學作品，但是最優秀的說法錯誤，B排除；林肯總統的贊揚屬于表象，C排除。故選D。13、C【解析】

根據材料“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”和結合所學知識可知豪門世族把持科舉考試,說明世族權門仍占優勢，故C項正確；A項與材料出現的世族權門持科舉考試的現象不符，排除；材料沒有涉及社會階級流動，而是強調世故權門在唐代科舉中仍占優勢，故B項排除；材料“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”說明沒有摒除門第間的差距，排除D。【點睛】“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”是關鍵信息。14、C【解析】

根據材料內容可知清朝的司法實踐中對于皇帝下的旨意，皇帝批準大臣的奏折都可以作為一種定例與法律同樣起作用，并且是優先使用，從而說明皇權可以超越法律，即皇權專制色彩濃厚，故選C；A與材料內容不符，排除；材料所示律例體系實用性較高，B錯誤；材料體現的案例如有定例要先使用定例為審案依據，沒有定例才適用法律，不能說律例具有隨意性，D錯誤。15、D【解析】

材料體現的是第二次工業革命后的工業生產和管理領域的標準化，這主要是為了適應壟斷資本主發展而產生的，D正確；材料未涉及勞資糾紛，A排除；材料與改善工人生活無關，B排除；資本主義社會主義以市場經濟為主，計劃性說法錯誤，C排除。故選D。16、D【解析】根據材料中“把皇帝帶到沈陽”指的是溥儀在日本侵華以后實施的建立偽滿洲政權的史實，所以D正確，ACB不符合題意。17、B【解析】

法官終身任職主要目的是為了維護司法獨立，實現“三權分立”，B正確；法官終身任職并不能保障法官的人身安全，排除A；低級法院的法官也是終身任職，因此C中防止高級司法人員流失表述錯誤，排除；終身任職是制度規定，和法官忠于職守無關，排除D。18、D【解析】

材料中“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降”，體現了中國古代政治上君主專制不斷加強的趨勢。清軍機處的設立，使軍政大權進一步集中到皇帝手中，標志著君主專制達到頂峰故選D；秦朝時君主專制才正式確立，郡縣制體現中央與地方，不符合題意，A錯誤；B體現了中央加強對地方的管理，不是君權趨勢加強，排除；三省六部起到加強了皇權的效果，但是皇權沒有到達頂峰，排除C。19、C【解析】

根據材料關鍵信息“《中共中央華東局關于接管江南城市的指示》、《城市政策匯編》”及七屆二中全會作出由農村向城市轉移的決定可知，“丹陽培訓”要解決的主要問題是接管城市問題，C正確；此時國共和談已經破裂，A排除；渡江戰役主在長江中下游強渡長江，對國民黨軍湯恩伯、白崇禧兩集團進行的戰略性進攻戰役，B排除；材料與防腐拒變無關，D排除。故選C。20、A【解析】

新航路開辟以后，英國人利用有利的地理位置拓展對外貿易，進行殖民掠奪。在此期間，制呢業等工場手工業得到很大發展，還出現了資本主義方式經營的牧場和農場。由工場主、商人、銀行家和農場主等組成的新興資產階級成長起來。有些貴族雖然保留了貴族頭銜，卻也從事一些資本主義性質的經濟活動，他們被稱為新貴族。故答案為A；BCD不能準確體現“新”的特點，排除。21、A【解析】

由“人人皆可通過占卜祭祀溝通天神”到“溝通神靈、祭祀天地的特權統歸于專職巫師”可知，貴族壟斷神權推動了早期國家的形成，A項正確；階級分化的源頭是生產力的發展，不是神權和祭祀的出現，B項錯誤；材料中的現象促使王權與神權的結合而非分離，C項錯誤；少數人控制神權的遠古時期并未建立起專制統治，D項錯誤。22、B【解析】

根據材料“故不立尺土之封，分天下為郡縣”可知，秦朝未實行分封制，實行郡縣制，因此題干中的“周制”指的是分封制，B正確；周朝為實行郡縣制，排除A；秦朝繼承了世襲制，排除C；元朝實行行省制，排除D。23、D【解析】

左圖為農村革命根據地，右圖為抗日根據地，結合所學可知，第五次反圍剿失敗，紅軍被迫從農村革命根據地進行戰略轉移，通過長征到達陜北，隨著日本侵華加劇，中共在華北等地建立抗日根據地，②③正確，故選D；國民大革命失敗后，建立農村革命根據地，①不符合題意，排除；解放戰爭取得"三大戰役"勝利，④不符合題意，排除；①④錯誤，故排除ABC。24、C【解析】

根據材料內容可知婆羅門認為種姓是根據“太初之世”的“原人”演化而來的，說明種姓體現了神靈的旨意，故選C項；佛祖是佛教的神祇，佛教的出現晚于種姓制度的出現，排除A項；印度的國王屬于剎帝利，所以種姓制度不可能根據國王指令，排除B項；種姓制度不符合人民意愿，故排除D項。25、B【解析】

根據題干結合所學可知，“華商附股”現象的出現，一方面是外資企業借助華商資本擴大對華經濟侵略，另一方面是華商借助人股外資企業投資新式企業，有利于資本主義生產方式的引進，故B項正確；列強短暫放松對華經濟侵略是在“一戰期間”，排除A項；清政府經濟政策的調整是在1895年甲午戰爭之后，排除C項；“華商附股”的形式，加劇了中國民族工業發展的半殖民地化特征，不利于民族工業的長遠發展，排除D項。故選B。26、D【解析】

材料“即使是那些最打破前例的“新政”計劃，也反映了資本主義思想”強調的是新政的措施雖然與之前的資本主義政策有很多不同，但是其本質還是維護資本主義制度的，體現的仍然是資本主義的思想，故D項正確；A項不是材料的主旨，排除；材料反映的是新政的根本目的，而不是其影響，排除B項；美國的資本主義制度沒有變化，而是得到了鞏固，排除C項。27、A【解析】試題分析：本題考查獲取和解讀信息的能力。“弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走,不得保其社稷者,不可勝數”，春秋時期諸侯國國君被殺、諸侯爭霸導致諸侯國的數目減少，反映的實質問題是分封制遭到破壞，故選A。考點：古代中國的政治制度·商周時期的政治制度·分封制28、C【解析】

試題分析：本題考查學生史實再現能力。據所學可知從王權到民權的轉移始于頒布于1689年的《權利法案》，故選C。AB選項的15、16世紀當時還沒有出現王權到民權的轉移，D選項的18世紀之前就已經有了王權到民權的轉變，所以不符合題意。【詳解】29、B【解析】

材料中“加入武裝反抗軍”“第五期“游擊干部訓練班”學員幾乎全部是袍哥會成員”說明蔣介石妄圖利用川西袍哥會的實力來對付共產黨力量，企圖在部分地區內長期抵抗，故選B；不能用袍哥會代替整個地方民間組織，排除A；袍哥會屬于民間幫會組織，不能代替民眾，排除C；材料中強調的是國民黨的反抗，沒有就四川成為國民黨抵抗的最后堡壘進行闡述，排除D。30、D【解析】

據材料“表格信息軍機處設立的年份有不同的觀點。”可知，軍機處的設置經歷了“臨時性軍務機構，無專職官員、無官衙”到有“兼職官員”及“名稱、只能等業已具備”的過程，因此影響了對軍機處年代的確定，這說明研究的視角不同，得出的歷史結論也不一樣，D正確；A違背史實；主觀闡釋受主體認知的局限性及社會環境的制約，難以還原歷史真實，但B與材料無關；生產方式決定了歷史發展，C說法錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）態勢：西歐、中歐、東南歐被法西斯國家占領和控制；德英軍隊在北非形成僵持；中國戰場處于相持局面。（2）簡評：完全是從維護自身利益出發；犧牲了中國的主權；削弱了反法西斯力量；刺激了日本侵略氣焰。【解析】

（1）態勢：根據條約簽訂時間1940年7月可知，這一時期西歐、中歐、東南歐被法西斯國家占領和控制；在北非戰場上，德英軍隊在北非形成僵持；在中國戰場上，抗戰已經進入相持階段。（2）簡評：根據材料“蘇聯保證尊重滿洲國的領土完整和不可侵犯，日本保證尊重蒙古人民共和國的領土完整和不可侵犯”可知，這一條約完全是從維護自身利益出發，犧牲了中國的主權；根據所學知識可知，這一條約削弱了反法西斯力量；對日本而言，這一條約刺激了日本侵略氣焰。32、（1）貢獻：擅長詩文創作，研究詩文風格；主攻書法藝術，研究書法理論；運用儒家思想，致力文獻編纂。原因：深受皇帝賞識，博學多才；自幼聰慧穎敏，喜好讀書；注重文藝內容形式創新.個人努力。（2）影響：推動了詩文