2025屆華中師大新高考臨考沖刺歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．西方學者對近代的一場思想解放運動作了如下描述：“它是破壞現存秩序的個人主義強大潮流的產物”“具有回到早期根源的性質”“認為人性無比腐化和墮落”。這場運動是A．文藝復興 B．宗教改革C．啟蒙運動 D．科學革命2．《新青年》創刊之初，宣揚科學與民主，介紹西方思想，卻沒有受到關注，不得不休刊。復刊后，對孔教展開猛攻，在國內引起強烈反響。《新青年》影響力增強主要得益于A．資本主義迅猛發展 B．順應社會時局變化C．儒家思想地位動搖 D．巴黎和會引發關注3．有人認為，二戰后初期美國的“疆域”覆蓋全球。這里的“疆域”是指A．軍事霸權B．政治盟友C．貨幣體系D．價值觀念4．中國的鄉里制度可以追溯到西周，西周時鄉和里是單獨出現的。春秋戰國時期，鄉里制度在沿襲西周國、野管理體制的基礎上有了一些變化：鄉和里開始并稱，“鄉”正式成為鄉里基層組織的一級單位；出現了“亭”的設置。該變化反映出春秋戰國時期A．新式社會秩序在重構 B．傳統制度遭到遺棄C．宗法血緣制已經崩潰 D．大一統國家的形成5．—戰前，德國政府在處理外交問題時不敢輕易妥協，否則會被民眾批評為軟弱或膽怯，這使得德國政府在處理危機時總是保持強硬態度。材料表明A．激進民族主義影響外交政策 B．德國欲借戰爭轉移國內矛盾C．德國政府的決策被民意左右 D．民眾的民主訴求得到了落實6．下圖是1913-1938年美國汽車產量，其中在1929-1938年發生了較大的變化，其主要原因是：①第一次世界大戰②世界經濟危機③羅斯福新政④第二次世界大戰A．①② B．②③C．③④ D．①④7．下圖曾是非常流行的《升官圖》游戲，圖版上標明各種官銜，從“白丁”開始，依照轉動的陀螺所獲的判語升遷或貶黜，以最先升任最高位者為勝。此游戲反映了A．讀書致仕和傳統社會觀念 B．科舉致仕改變命運的理想C．官場等級分明且升遷有序 D．官場黑暗與升遷無常心態8．如圖為中國古代官員的公務印章，這枚公務印章最可能出現在A．秦朝 B．西漢 C．唐朝 D．元朝9．康有為在他的《大同書》中重新詮釋了“仁”的概念，并將其與萬有引力定律聯系起來。他還聲稱由于地球正離太陽越采越遠，因此人們也正在變小。他的證據是一只長笛，這個長笛是他根據古人的建議組裝起來的，但他用后發現，與現代人的使用要求相比，笛子太長了。康有為的觀點A．用西方文化正確詮釋了中國文化B．沒有真正地把握西方科學的內涵C．發展了中國人對西方科學的興趣D．在中學中找到了西方科學的源頭10．1907年底，上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設立“女界保路會”等婦女團體，集議籌款，簽名認股，以挽回路礦權。這表明A．清末新政改變了男尊女卑傳統心理B．20世紀初女性的政治地位逐步提高C．列強侵略激發了女性愛國救亡意識D．維新變法使男女平等思想深入人心11．1992年《華盛頓郵報》寫道“美國以及盟國正進入永久關系緊張的時代”。這種緊張關系是由于A．歐洲一體化進程加快 B．第三世界團結一致反對霸權主義C．美國對盟國的經濟控制 D．美、日、歐對資源和市場的爭奪12．11世紀前后，西歐封建制度漸次形成，依據史實，下面表格中的①②應該是（）A．封建等級；分裂割據 B．君主等級；民族國家C．城市自治；君主專制 D．君主專制；封建割據13．下表是反映宋代社會經濟的幾則史料。據此可知，宋代A．經濟型作物地位提升 B．種植特色作物成為農業主導C．農業生產普遍商品化 D．家庭農業與手工業緊密結合14．晚清著名的洋務派外交家郭嵩燾主張，與西方各國交往最好的方式是“德”，其次以“略”，以“威”，以“恩”，“而信與義貫乎四者之中而不能外”；在既有中外關系中，要遵守條約。這表明郭嵩燾思想A．古今意識規則二者相結合 B．具有近代化的國際視野C．已放棄“中體西用”思想 D．對外妥協退讓特征明顯15．南朝蕭統所編《文選》收有李陵《答蘇武書》，其中有云：“涼秋九月，塞外草衰。夜不能寐，側耳遠聽，胡笳互動，牧馬悲鳴，吟嘯成群，邊聲四起。晨坐聽之，不覺淚下。嗟乎子卿，陵獨何心，能不悲哉！”前人多不疑，然唐代劉知幾指出：“觀其文體，不類西漢人，殆后來所為，假稱陵作也。”清代章學誠也指出：“偽者何所取乎？當是南北朝時有南人羈北，而事類李陵，不忍明言者，擬此書以見志耳。”今人多將《答蘇武書》作為研究古代文學和思想的重要佐證資料。這可以說明A．文史雖不分家，但文學終究不是歷史B．歷史研究要去偽存真，須擯棄偽作C．偽作未必毫無用處，也有價值可以挖掘D．書寫歷史應避免臆斷，需有理有據16．當前正在興起的一種“反全球化”浪潮，從發達國家到發展中國家此起彼伏的貿易保護主義，到英國脫歐，再到推翻區域自貿協定，乃至退出世貿組織，從純粹的民間非主流呼聲變成“大嘴”特朗普等政客堂而皇之的說法。這些現象表明A．全球的經濟競爭更加激烈B．經濟全球化是一把雙刃劍C．南北方國家之間矛盾重重D．貿易保護主義進一步弱化17．如圖是近期出版的有關上海的歷史書，該書所記內容上限應始于A．崧澤文化 B．西周分封 C．上海設縣 D．上海筑城18．第一次世界大戰期間，我國茂新和福新公司生產的"兵船牌"面粉不僅暢銷國內，還遠銷英、法、南洋的新加坡、呂宋等地，每年出口量達五、六百萬包。這表明當時A．中國對外貿易逆差得到逆轉 B．國內面粉生產技術不斷創新C．政府鼓勵企業開拓海外市場 D．民族企業發展空間得到擴展19．建國初期至上個世紀80年代末，中國醫療史上出現了一個特殊產物——赤腳醫生，即鄉村中沒有納入國家編制的非正式醫生（如圖）。他們掌握一些衛生知識，可以治療常見病，能為產婦接生，主要任務是降低嬰兒死亡率和根除傳染疾病。據此推知A．赤腳醫生為當時農村醫療解燃眉之急 B．醫療問題是當時農民最為關心的問題C．我國赤腳醫生群體是左傾錯誤的產物 D．當時我國農村醫療問題得到圓滿解決20．某一時期，我國廣告業開始新的洗牌：報紙廣告版面減少，一些城市的商業電臺被取消，廣播廣告日益萎縮。據此可知，這一時期我國A．經濟體制發生變化 B．民族工業陷入絕境C．國共內戰規模擴大 D．新興經濟影響深遠21．烏克蘭危機爆發以，東歐局勢持續緊張，2014年3月1日，俄羅斯議會批準總統普京提出的出兵烏克蘭的要求，美國《芝加哥論壇報》評論道，“這是美國與歐洲的慕尼黑時刻”。上個世紀30年代也曾經出現“慕尼黑時刻”，下列對其說法中不正確的是A．加速了第二次世界大戰的爆發B．捷克斯洛伐克的領土主權遭到破壞C．標志英法的綏靖政策達到頂峰D．促使蘇聯和英法建立集體安全體系22．15世紀中期到17世紀中期，被西方史學家稱為“探索的時代”、“發現的時代”、“擴張的時代”。下列選項對此理解正確的有①新航路開辟打破世界孤立狀態②歐洲列強開始早期殖民擴張③美洲的發現證實了“地圓學說”④資本主義生產方式廣泛傳播A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④23．根據羅馬帝國查士丁尼時代法學家的解釋，萬民法的地位優于公民法，意味著公民與臣民之間差別的消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位。下列說法正確的是①“平等”建立在奴隸制基礎之上②萬民法逐步取代了公民法③公民法是早期羅馬法的主要內容④萬民法使貴族和平民之間的差別消失A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④24．“如果說有致命的一擊，那么一擊是在1204年，那時帝國的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門戶，而不是1453年，那時君士坦丁堡落入了龐大帝國，就像過于成熟的果子從樹上掉下來。”這段話中出現的兩個“帝國”指的是A．羅馬帝國、拜占庭帝國 B．都為拜占庭帝國C．拜占庭帝國、奧斯曼帝國 D．都為奧斯曼帝國25．陳曉律先生指出：古典哲學家費希特和黑格爾，就極力宣揚強權主義和國家至上的思想。……這些思想對德國人養成守紀律、重責任和服從權威的性格起到了重要作用，統一后的德意志帝國是一個君主政體的聯邦。材料中“強權主義和國家至上”表現為A．憲法賦予首相國家最高權力B．各級官吏均由帝國皇帝任命C．帝國首相只對聯邦會議負責D．帝國議會擁有最高的立法權26．下圖漫畫載于2018年3月9日美國報刊漫畫家協會網站，題目是《自筑壁壘》。它從深層次說明了A．中美兩國的核心利益矛盾突出B．推動全球化發展進程任重道遠C．當今世界單極格局仍不可動搖D．貿易保護主義讓美國陷入孤立27．如圖漫畫發表于中國工農紅軍總政治部出版的《紅星畫報》1934年第三期。該漫畫的寓意是A．中共開始獨立領導工農武裝斗爭B．長征初期紅軍主要采取游擊作戰C．黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯誤D．黨支部在紅軍中發揮著戰斗堡壘作用支部應成為游擊隊中的火車頭28．讀如圖，對發生在圖示①處的戰役認識正確的是A．太平洋戰爭由此開始出現轉折 B．美軍切斷了日本本土與外界的聯系C．美軍從此牢牢掌握了太平洋戰場的主動權 D．日本開始喪失太平洋戰場上的戰略主動權29．在奧古斯都時代（公元前31-公元前14年），羅馬統治者給予若干法學家公開解答法律的特權，他們的意見一致時，便發生法律效力；縱使互有分歧，皇帝也責令裁判官尊重他們的意見參酌判案。這表明A．法學家是為統治者效勞的工具B．法學家的意見能影響司法判決C．法學家的法律地位高于統治者D．法治是羅馬統治者的治國傳統30．清初連續幾任巡撫在江蘇抑奢勸儉，“酒船妓樂高果看席及喪殯戲樂，概行禁止”，招致民怨。雍正諭示：“蘇州等處酒船戲子匠工之類，亦能養贍多人；此輩有游手好閑者，亦有無產無業就此覓食；倘禁止驟急，……非長策也。”據此判斷，當時A．奢侈風氣阻礙經濟發展 B．奢侈思想占據主流地位C．雍正皇帝反對禁奢政策 D．奢侈消費帶動百姓生計二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．李鴻章《籌議海防折》歷代備邊多在西北，其強弱之勢、客主之形皆適相埒，且猶有中外界限。今則東南海疆萬余里，各國通商傳教，來往自如，聚集京師及各省腹地，陽托和好之名，陰懷吞噬之計，一國生事，諸國構煽，實為數千年來未有之變局。輪船電報之速，瞬息千里！軍器機事之精，工力百倍；炮彈所到，無堅不摧，水陸關隘，不足限制，又為數千年來未有之強敵。外患之乘，變幻如此，而我猶欲以成法制之，譬如醫者療疾不問何癥，概投之以古方，誠未見其效也。庚申（咸豐十年，1860年）以后，夷勢駸駸內向，薄海冠帶之倫，莫不發憤慷慨，爭言驅逐。局外之訾議，既不悉局中之艱難；及詢以自強何術？御侮何能？則茫然靡所依據。自古用兵未有不知己知彼而能決勝者，若彼之所長己之所短尚未探討明白，但欲逞意氣於孤注之擲，豈非祖國事如兒戲耶！臣雖愚悶，從事軍中十余年，向不敢畏縮，自甘貽憂君父。惟洋務涉歷頗久，聞見稍廣，於彼己長短相形之處，知之較深。……總之，居今日而欲整頓海防，舍變法與用人，別無下手之方。伏愿我皇上顧念社稷生民之重，時勢艱危之極，常存歆然不自足之懷，節省冗費，請求軍實，造就人才，皆不必拘執常例；而尤以人才為亟要，使天下有志之士無不明於洋務，庶練兵、制器、造船各事可期逐漸精強。積誠致行，尤需歲月遲久乃能有濟。目前固須力保和局，即將來器精防固，亦不宜自我開釁。彼族或以萬分無禮相加，不得巳而一應之耳。——選自李鴻章《籌議海防折》，同治十三年十一月初二日（1874年12月10日）問題（1）簡述該奏折的歷史背景。（2）概括李鴻章的主要觀點。（3）你如何看待李鴻章的《籌議海防折》？32．1944年,美英蘇中等44國代表參加的在美國新罕布什爾州布雷頓森林舉行的國際貨幣金融會議,通過《國際貨幣基金組織協定》和《國際復興開發銀行協定》。《國際貨幣基金組織協定》把美元與黃金掛鉤,規定35美元等于一盎司黃金,各國貨幣與美元保持固定匯率,使美元享有高于其他貨幣的特殊地位。

——據《當代世界史》材料所說的布雷頓森林會議是在什么背景下召開的?它對國際貨幣體系的發展變化有何影響?33．材料在1902年新學制頒布之前，中國的新式學堂沒有相互街接的學校體制。據此，張謇認為發展教育須循序漸進，“師范啟其塞，小學導其源，中學正其流，專門別其派，大學會其歸”。經過幾十年的努力，張謇在南通建立起從幼兒園到大學，從普通教育到職業教育，包括社會教育和特殊教育在內的一套比較完整的教育系統。他不僅親自創辦了農校、紡校、商校、師范、醫校、女紅傳習所等許多職業學校；還資助創辦了南京河海工程專門學校、吳商船專科學校、吳縣鐵路學校；創辦了保姆傳習所、政法傳習所、巡警傳習所等職業培訓班。他鑒于全國有近百萬殘疾兒童，缺乏職業能力謀生困難，于民國初年創辦了南通狼山盲啞學校。這些職業學校的創辦，把各種技藝的傳習引進教育領域，破除了封建學校教育中沒有技藝傳授的立足之地和技藝傳播的家族、師徒局限性，是對中國職業教育的創造性開拓。——摘編自程紹珍《張客與中國近代職業教育研究與探索》（1）根據材料并結合所學知識，概括張謇職業教育實踐的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析張謇職業教育實踐的作用。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

據材料“它是破壞現存秩序的個人主義強大潮流的產物”“具有回到早期根源的性質”“認為人性無比腐化和墮落”并結合所學可知，宗教改革是在否定羅馬教會權威基礎上宣傳資產階級的思想文化運動，其主張簡化宗教儀式“具有回到早期根源的性質”，局限性是個人主義泛濫，導致個人私欲膨脹，B正確；據所學可知，文藝復興運動主張追求現世幸福，與“認為人性無比腐化和墮落”不符，A錯誤；啟蒙運動與“具有回到早期根源的性質”不符，C錯誤；D與材料無關。2、B【解析】

《新青年》創刊之初，宣揚科學與民主，介紹西方思想，卻沒有受到關注，《新青年》猛攻孔教，在國內引起強烈反響，說明《新青年》影響力增強主要得益于順應社會時局變化，故選B；AD材料無法體現，排除；C是新文化運動的影響，不是《新青年》影響力增強的原因，排除。3、C【解析】

根據所學知識可知，二戰后，美國憑借巨大的經濟實力，建立了以美元為中心的布雷頓森林體系，C正確。根據所學軍事霸權、政治盟友、價值取向都沒有覆蓋全球，ABD錯誤。4、A【解析】

根據材料“‘鄉’正式成為鄉里基層組織的一級單位；出現了亭’的設置”并結合所學知識可知，春秋戰國時期，鄉里制度的發展適應了社會經濟變化的需要，體現了中央集權制逐漸取代舊的分封制的趨勢。A正確；根據材料“鄉里制度在沿襲西周國、野管理體制的基礎上有了一些變化”可知，傳統制度沒有被遺棄，而是得到了繼承和發展，B排除；宗法制度崩潰在材料中無法體現，C排除；秦朝的建立標志著大一統國家的形成，時間不符，D排除。故選A。5、A【解析】

根據材料信息，一戰前的德國政府由于害怕被民眾批評為軟弱或膽怯，所以在處理外交問題時總是保持強硬態度，反映了德國民眾的這種民族的激進情緒影響了政府的外交政策，A項符合題意；材料未涉及德國通過戰爭轉移國內矛盾，B項錯誤；C項“左右”表述錯誤，排除；材料是民眾的激進民族主義情緒，不是民主訴求，D項錯誤。故選A。6、B【解析】

依據材料信息結合所學可知，1929—1933年汽車產量迅速下降，這是受到資本主義經濟大危機的影響，消費者購買力下降，汽車行業出現滯銷現象，影響汽車的產量，②項符合題意；1933-1938年汽車產量回升，這是受到羅斯福新政的影響，經濟逐漸復蘇，民眾購買力上升，③項符合題意。因此B選項正確。①項，第一次世界大戰發生于1914-1918年，與1929-1938年的時間不符，錯誤；④項，第二次世界大戰發生于1939-1945年，與1929-1938年的時間不符，錯誤。故正確答案為B選項。7、C【解析】

《升官圖》中標注的官職從白丁開始，按照順序逐漸逐漸提高，升遷或者罷黜的主要依據是判語，體現了古代官僚體制下，官場等級分明，且升遷有序，C正確；題干中未能全面反映出傳統社會觀念，排除A；《升官圖》是整個官僚系統，科舉入仕只能反映出部分內容，不能包含整個官場升遷罷黜及其運行規則，排除B；從《升官圖》來看，升遷有序，而非無常，排除D。8、B【解析】

依據材料中“刺史”的信息結合所學可知，漢武帝時期創立的刺史制度分為十三部州，每刺史監察一州，冀州刺史部為其中之一，因此B選項正確。秦朝時期尚未出現刺史一職，A選項錯誤；冀州刺史部在隋朝滅亡后被廢除，C選項錯誤；元朝時期刺史一職名廢，不再使用，D選項錯誤。故正確答案為B選項。9、B【解析】

康有為將西方思想和中國傳統思想結合，但是存在生搬硬套的傾向，說明其沒有真正把握西方科學的內涵，選項B正確；根據康有為對萬有引力的解釋可以看出，康有為準確的將西方科學知識和中國文化結合起來，排除A；材料未體現康有為對中國人的影響，排除C；選項D與題無關，排除。10、C【解析】

材料體現的是20世紀初，沿海地區的婦女成立團體掀起收回利權運動，說明列強的侵略激發了婦女的愛國救亡意識，C正確；清末新政屬于清政府的自救運動，未改變男尊女卑的傳統，A排除；B說法不符合材料主旨，排除；維新變法運動在1898年9月就已經失敗，D排除。故選C。11、D【解析】

1992年蘇聯已經解體，兩極格局瓦解，此時美國與盟國的關系緊張主要是由于歐洲、日本對美國的經濟霸權形成了強有力的挑戰，美日歐對資源和市場的爭奪日益激烈，故選D項；歐洲一體化始于20世紀60年代，且對美國形成挑戰的不止是歐洲，A項不能全面涵蓋題意，排除A項；第三世界國家不是美國的盟國，排除B項；美國與盟國關系的緊張是由于對資源和市場的爭奪，不是美國對盟國的經濟控制，排除C項。故選D。12、A【解析】試題解析：本題主要考查相關史實的再認再現能力。中世紀的西歐通過采邑改革形成了封建等級制度，隨著時間的推移，采邑逐漸演變為世襲領地，封建領主的權力日益強大，王國陷入分裂割據的狀態。故本題應選A項。13、A【解析】

“蠶桑”“茶”都屬于經濟作物，且在一些地區成為“歲計”“要務”，這說明經濟型作物的地位提升，故選A；僅根據湖州、嚴州和蜀地的農業發展情況不能說明特色經濟作物成為農業主導，且結合所學知識可知，當時仍然以糧食作物種植為主，排除B；從材料中湖州“以蠶桑為歲計”，嚴州“唯蠶桑是務”，蜀地“民賣茶資衣食”等信息可看出，宋代農業生產確有商品化的趨勢，但僅限于部分地區，“普遍”的說法過于絕對，排除C；材料主要反映的是農業發展狀況，無法體現手工業，排除D。14、A【解析】

由材料“而信與義貫乎四者之中而不能外”“在既有中外關系中，要遵守條約”可知，郭嵩燾主張將傳統的儒家思想融合進近代外交規則體系中，這體現了他古今融合的思想，故選A；材料也強調了郭嵩燾對傳統的繼承，B項解讀過于片面，并非最佳答案，排除；對傳統的繼承恰恰說明郭嵩燾沒有放棄“中體西用”思想，排除C；郭嵩燾表現出的是是一種積極主動的外交姿態，而非妥協退讓，排除D。15、C【解析】

“今人多將《答蘇武書》作為研究古代文學和思想的重要佐證資料”表明偽作未必毫無用處，也有價值可以挖掘，故C正確，排除B；材料未體現擯棄偽作、避免臆斷，排除AD。【點睛】本題考查史學研究的基本方法，解題的關鍵是“今人多將《答蘇武書》作為研究古代文學和思想的重要佐證資料”。16、A【解析】材料中的“從發達國家到發展中國家此起彼伏的貿易保護主義，到英國脫歐，再到推翻區域自貿協定，乃至退出世貿組織”，均是各國從自身利益出發開展的斗爭，說明全球化浪潮中各國之間的競爭激烈，故答案為A項。“經濟全球化是一把雙刃劍”是指對發展中國家有利也有弊，與題意不符，排除B項；“南北方國家之間矛盾重重”與材料主旨不符，排除C項；“貿易保護主義進一步弱化”說法錯誤，排除D項。17、A【解析】

依據材料中“上海6000年”信息結合所學可知，崧澤文化距今約6000至5300年，屬于新石器時期母系社會向父系社會過渡階段，以首次在上海市青浦區崧澤村發現而命名，符合題意，因此A選項正確。西周分封實行于公元前1046年西周建立之后，與材料信息不符，B選項錯誤；1291年正式設置上海縣，與材料信息不符，C選項錯誤；上海筑城于1553年，與材料信息不符，D選項錯誤。故正確答案為A選項。18、D【解析】

本題以一戰期間我國面粉業的發展為背景材料，旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。材料表明，一戰期間，民族資本主義企業生產的面粉不僅暢銷國內。并且遠銷國外，說明民族企業發展的市場空間得到拓展，D項正確；材料現象雖有利于改變對外貿易的狀況，但不能說明得到逆轉，A項錯誤；材料體現的是市場擴展，不是技術創新，B項錯誤；材料并未涉及政府的態度，C項錯誤。19、A【解析】由材料“他們掌握一些衛生知識，可以治療常見病，能為產婦接生，主要任務是降低嬰兒死亡率和根除傳染疾病”可以得出，赤腳醫生的出現為建國初期中國醫療水平相對較低的情況下，對于解決農村醫療起到了重要作用，A符合題意；農民最關心的是土地問題，B不正確；C說法不正確；D“圓滿解決”的說法不正確。20、A【解析】

依據材料信息結合所學可知，新中國成立后，我國逐步確立了計劃經濟體制，企業產品由國營商業包銷，大部分企業已不再需要進行廣告宣傳，從而導致廣告業務的全面萎縮，因此A選項正確；B選項是在抗戰勝利后，但并未出現材料中情形，排除；國共內戰規模擴大也不會造成商業電臺被取消等情形的出現，C選項錯誤；材料體現不出新興經濟的產生及影響，D選項錯誤。故選A。21、D【解析】英法在捷克斯洛伐克問題的“和平”解決體現了英法的綏靖政策，使法西斯主義更加肆無忌憚，從而加速了第二次世界大戰的爆發，A正確；蘇臺德等地割讓給德國，標志英法的綏靖政策達到頂峰，BC正確；1939年4月起，英、法、蘇三國就締結同盟條約展開談判，但最終沒有取得任何實質性的結果，D錯誤，符合題目要求。故答案選D。22、A【解析】

根據所學可知，新航路開辟打破世界孤立狀態，隨之而來的是歐洲列強開始的早期殖民擴張，與題意相符，故A正確。23、C【解析】

據材料“除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”可以得出“平等”建立在奴隸制基礎之上，故①正確；據“萬民法的地位優于公民法”結合所學可以得出萬民法逐步取代了公民法，故②正確；公民法是早期羅馬的主要內容，故③正確；萬民法使法律上的平民與貴族差別消失，并未使在其他實際生活方面差別消失，故④錯誤，故C項正確，排除ABD。故選C。24、C【解析】

根據材料“那么一擊是在1204年，那時帝國的范圍仍然從亞得里亞海延伸到了敘利亞門戶”結合所學可知，1204年，拜占庭帝國的首都君士坦丁堡曾被第四次十字軍東征攻陷，因此材料中第一個“帝國”是指拜占庭帝國，材料“1453年”“君士坦丁堡落入了龐大帝國”可知，1453年，奧斯曼帝國軍隊攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝國滅亡，因此第一個“帝國”是指奧斯曼帝國，C項正確；排除A、B、D項。25、B【解析】

根據所學德意志帝國1871年憲法可知，憲法賦予德意志帝國皇帝最高權力，擁有最高的行政權、立法權、軍權等，帝國首相及各級官吏由皇帝任命，對皇帝負責，故ACD三項錯誤，B項正確。26、B【解析】

本題考查考查理解材料的能力。從漫畫中可以看出美國為了保護本國經濟，筑起了與他國貿易的圍墻。這指的是美國實行貿易保護主義，從漫畫時間2018年可以看出，此時處于經濟全球化的趨勢中，美國的做法說明推動全球化發展進程任重道遠，故本題答案選B項。材料中沒有涉及中美兩盾，排除A項；材料沒有體現單極的世界格局，排除C項；材料沒有反映“美國陷入孤立”，排除D項。27、D【解析】

根據所學知識可知，1934年紅軍總政治部的畫報上，支部帶動游擊隊這輛火車的漫畫，其寓意在于要黨支部在紅軍中發揮火車頭的作用，帶領游擊隊進行斗爭，D選項符合題意;紅軍開始獨立領導武裝斗爭，始于1927年的南昌起義中，A選項錯誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰，而是戰略轉移，B選項錯誤；黨中央糾正“左”傾軍事路線錯誤，是在1935年的遵義會議上，C選項錯誤。28、C【解析】

瓜達爾卡納爾島戰役，或簡稱瓜島戰役，行動代號為瞭望臺行動，是同盟國部隊（盟軍）在第二次世界大戰太平洋戰區中，于1942年8月7日和1943年2月9日期間在瓜達爾卡納爾島和周圍的島嶼進行的戰役，這次戰役后，美軍從此牢牢掌握了太平洋戰場的主動權。據材料關鍵信息“1942年、1943年”、“所羅門群島”可以判斷出是瓜島戰役，C正確；太平洋戰爭由此開始出現轉折和日軍開始喪失太平洋戰場的戰略主動權是在中途島戰役之后，AD排除；美軍從南面切斷日本本土與外界聯系是在1945年初攻占硫磺島和沖繩島之后，B排除；29、B【解析】

從材料來看，羅馬的法學家地位很高，不僅參與法律的制定，也對司法過程進行干預，故B項正確；A項錯誤，從材料中沒有體現出維護君主專制的內容；C項錯誤，羅馬的最高統治者是皇帝，法學家的權力是他們賦予的；材料沒有體現出法治的傳統，故D項排除。30、D【解析】根據材料可知江蘇抑奢勸儉招致民怨；根據材料“蘇州等處酒船戲子匠工之類，亦能養贍多”可見雍正明確認識到奢靡對勞動力就業有幫助；“倘禁止驟急，……非長策也”禁止奢靡會對整個社會的穩定有影響；故D項正確。奢侈風氣是商品經濟發展、社會觀念變化的體現，排除A。B項說法錯誤，應為奢侈思想盛行，排除。材料體現雍正認識到禁奢政策的兩面性，排除C。所以選D點睛：解決本題的關鍵是針對“江蘇抑奢勸儉”現象，雍正的諭示體現其認識到禁奢政策的兩面性，逐一排除選項即可知道答案。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：隨著兩次鴉片戰爭，中國戰敗，簽訂不平等條約，以及邊疆危機不斷加深，中華民族面臨深重的災難。同時，開始洋務運動，走上自救道路。（2）觀點：列強憑堅船利炮和先進科技侵略中國，中國面臨千年變局；中國雖面對侵略發憤慷慨，卻毫不了解外情，希望借助古法解決問題；中國應通過發展海防、培養人才以期東山再起。（3）本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是：觀點、史實、論述、組織。觀點參考：一方面，看出當時國運的艱難（如國外的侵略，國內的保守勢力、以及中西的巨大差距等）；另一方面，反映出李鴻章欲通過辦海防來進一步推進洋務運動，實現強國的理想。【解析】

（1）由材料“今則東南海疆萬余里……陰懷吞噬之計，一國生事，諸國構煽，實為數千年來未有之變局”，可見列強侵略，民族危機災難。由材料