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文檔簡介

Part4,5,7Unit3Whatdayistoday?Revision>>Warm-up

MondayTuesdayWednesday---Whatdayistoday?---It’s…Read,thinkandanswer>>PresentationIt’stimeforEnglishclass.It’stimeforPEclass.It’stimeforscienceclass.Read,thinkandanswer>>PresentationRead,thinkandanswer>>PresentationWhatbooksareinTony’sbag?Whodayistoday?Chinesebook,Englishbookandmathbook.It’sWednesday.

兩人一組練習Read,thinkandanswer部分對話，隨后表演出來吧！Roleplay>>Practise>>PractiseRead,writeandsayHi,I’mBilly.I’minGradeFive.Ilikeschoolverymuch.

Mondayismyfavoriteday.Ihave___________.It’sfulloffun.AndIlikemyteacher.Heisverysmart.Hecan_______onacomputer!Isn’thecool?

computerclassdraw>>PractiseRead,writeandsayIdon’tlikeTuesdaybecauseIhaveamusicclass.Idon’tlike______verymuch.Ilike

___________,becauseIhaveaPEandahandicraftclass.Icanmakemodelswithmyfriends.Lookatthe_______.Doyoulikeit?singWednesdayboat>>PractiseRead,doandtalk>>ConsolidationLet’ssing（單擊圖片可播放動畫）>>Summary如何詢問并回答今天星期幾？---Whatdayistoday?---It’s…c如何表達“該上……課了”？cIt’stimefor…class.1.按照正確的語音、語調跟讀Part4課文對話。

2.向爸爸媽媽匯報表演Read

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