2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（寫作能力鞏固與拓展版）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：認(rèn)真閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小學(xué)生，他每天都會(huì)閱讀各種科學(xué)書籍，增長(zhǎng)知識(shí)。一天，他偶然在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于宇宙的書，書中詳細(xì)介紹了宇宙的起源、發(fā)展以及各種天體。小明被這本書深深吸引，他決定深入研究宇宙的奧秘。問(wèn)題：1.小明為什么熱愛(ài)科學(xué)？2.小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了什么書？3.小明決定做什么？4.小明對(duì)這本書有什么感受？5.小明想通過(guò)這本書了解什么？6.小明認(rèn)為宇宙的奧秘是什么？7.小明通過(guò)閱讀這本書有什么收獲？8.小明對(duì)宇宙起源有什么看法？9.小明認(rèn)為宇宙的發(fā)展過(guò)程是怎樣的？10.小明對(duì)天體的了解有多少？二、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，寫出下列古詩(shī)文的空缺部分。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________。（王之渙《登鸛雀樓》）2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，__________。（杜甫《望岳》）3.春風(fēng)又綠江南岸，__________。（王安石《泊船瓜洲》）4.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，__________。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）5.海內(nèi)存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.天涯若比鄰，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）7.桃花潭水深千尺，__________。（李白《贈(zèng)汪倫》）8.不畏浮云遮望眼，__________。（王安石《登飛來(lái)峰》）9.自緣身在最高層，__________。（王安石《登飛來(lái)峰》）10.會(huì)當(dāng)水擊三千里，__________。（李白《行路難》）三、修改病句要求：下列各句都有語(yǔ)病，請(qǐng)先判斷正誤，再按題目要求修改病句。1.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。2.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。3.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。4.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。5.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。6.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。7.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。8.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。9.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。10.正誤判斷：這句話有語(yǔ)病。（）修改后的句子：__________。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：在一個(gè)寧?kù)o的小山村里，有一位叫小芳的姑娘。她長(zhǎng)得美麗、聰明，熱愛(ài)生活，尤其擅長(zhǎng)種植各種花草。每當(dāng)春天來(lái)臨，小芳就會(huì)在自家的院子里種上各種顏色的花朵，讓整個(gè)村子都充滿了生機(jī)。問(wèn)題：1.小芳長(zhǎng)得如何？2.小芳熱愛(ài)什么？3.小芳擅長(zhǎng)做什么？4.春天時(shí)，小芳在院子里做了什么？5.小芳的行為對(duì)村子有什么影響？6.小芳為什么能成為村子里的一道風(fēng)景？7.小芳的行為體現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)？8.如果你是小芳的鄰居，你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)她？9.小芳的故事給你什么啟示？10.你認(rèn)為小芳在種植花草的過(guò)程中有哪些收獲？五、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)下列材料，回答問(wèn)題。材料一：小明和小紅是同班同學(xué)，小明學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，而小紅則經(jīng)常抄襲作業(yè)，成績(jī)較差。材料二：班主任發(fā)現(xiàn)小明和小紅的關(guān)系不好，于是組織了一次班會(huì)，讓同學(xué)們談?wù)剬?duì)小明和小紅關(guān)系的看法。問(wèn)題：1.小明和小紅在學(xué)習(xí)和行為上有什么不同？2.班主任為什么要組織這次班會(huì)？3.同學(xué)們對(duì)小明和小紅的關(guān)系有什么看法？4.你認(rèn)為小明和小紅應(yīng)該怎樣改善關(guān)系？5.班主任的這次班會(huì)給你什么啟示？6.你認(rèn)為良好的同學(xué)關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響？7.你認(rèn)為如何才能建立良好的同學(xué)關(guān)系？8.如果你是小明或小紅，你會(huì)怎樣面對(duì)這次班會(huì)？9.你認(rèn)為小明和小紅應(yīng)該怎樣對(duì)待彼此的學(xué)習(xí)和生活？10.你認(rèn)為良好的同學(xué)關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么幫助？六、寫作要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的成長(zhǎng)故事提示：選擇一個(gè)你印象深刻的故事，講述你在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困難、挫折以及如何克服它們的過(guò)程。可以寫自己的親身經(jīng)歷，也可以寫身邊人的故事。要求內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言通順，條理清晰。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明熱愛(ài)科學(xué)是因?yàn)樗刻於紩?huì)閱讀各種科學(xué)書籍，增長(zhǎng)知識(shí)。2.小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于宇宙的書。3.小明決定深入研究宇宙的奧秘。4.小明對(duì)這本書深深吸引。5.小明想通過(guò)這本書了解宇宙的起源、發(fā)展以及各種天體。6.小明認(rèn)為宇宙的奧秘是無(wú)限的。7.小明通過(guò)閱讀這本書增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。8.小明對(duì)宇宙起源有好奇心。9.小明認(rèn)為宇宙的發(fā)展過(guò)程是不斷變化和演化的。10.小明對(duì)天體的了解有一定深度。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，逐個(gè)分析問(wèn)題，找出答案。二、古詩(shī)文默寫1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。4.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。5.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。6.天涯若比鄰，無(wú)為在歧路。7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。9.自緣身在最高層，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。10.會(huì)當(dāng)水擊三千里，一日看盡長(zhǎng)安花。解析思路：根據(jù)古詩(shī)文的內(nèi)容，逐個(gè)填寫空缺部分，注意字詞的正確書寫。三、修改病句1.正誤判斷：錯(cuò)誤。修改后的句子：這句話有語(yǔ)病，應(yīng)該改為“這句話表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。”2.正誤判斷：正確。修改后的句子：這句話表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。3.正誤判斷：錯(cuò)誤。修改后的句子：這句話有語(yǔ)病，應(yīng)該改為“他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷提高。”4.正誤判斷：正確。修改后的句子：這句話表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。5.正誤判斷：錯(cuò)誤。修改后的句子：這句話有語(yǔ)病，應(yīng)該改為“她的笑容溫暖了整個(gè)教室。”6.正誤判斷：正確。修改后的句子：這句話表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。7.正誤判斷：錯(cuò)誤。修改后的句子：這句話有語(yǔ)病，應(yīng)該改為“她勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。”8.正誤判斷：正確。修改后的句子：這句話表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。9.正誤判斷：錯(cuò)誤。修改后的句子：這句話有語(yǔ)病，應(yīng)該改為“他勇敢地面對(duì)困難，最終取得了成功。”10.正誤判斷：正確。修改后的句子：這句話表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。解析思路：根據(jù)病句的類型，如語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)龋M(jìn)行分析和修改。四、現(xiàn)代文閱讀1.小明熱愛(ài)科學(xué)是因?yàn)樗刻於紩?huì)閱讀各種科學(xué)書籍，增長(zhǎng)知識(shí)。2.小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于宇宙的書。3.小明決定深入研究宇宙的奧秘。4.小明對(duì)這本書深深吸引。5.小明想通過(guò)這本書了解宇宙的起源、發(fā)展以及各種天體。6.小明認(rèn)為宇宙的奧秘是無(wú)限的。7.小明通過(guò)閱讀這本書增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。8.小明對(duì)宇宙起源有好奇心。9.小明認(rèn)為宇宙的發(fā)展過(guò)程是不斷變化和演化的。10.小明對(duì)天體的了解有一定深度。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，逐個(gè)分析問(wèn)題，找出答案。五、綜合性學(xué)習(xí)1.小明和小紅在學(xué)習(xí)和行為上有什么不同？2.班主任為什么要組織這次班會(huì)？3.同學(xué)們對(duì)小明和小紅的關(guān)系有什么看法？4.你認(rèn)為小明和小紅應(yīng)該怎樣改善關(guān)系？5.班主任的這次班會(huì)給你什么啟示？6.你認(rèn)為良好的同學(xué)關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響？7.你認(rèn)為如何才能建立良好的同學(xué)關(guān)系？8.如果你是小明或小紅，你會(huì)怎樣面對(duì)這次班會(huì)？9.你認(rèn)為小明和小紅應(yīng)該怎樣對(duì)待彼此的學(xué)習(xí)和生活？10