2025年小學英語畢業考試模擬試題：英語翻譯技巧專項訓練與解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語翻譯技巧專項訓練與解析要求：請根據所給句子，運用所學的翻譯技巧進行翻譯，注意句子通順，語義準確。1.Heisnotonlyagoodstudent,butalsoagoodathlete.2.Thesunsetsinthewestandrisesintheeast.3.Theteacheraskedustowriteacompositionaboutoursummervacation.4.Itisimportanttostudyhardandmakeprogresseveryday.5.Thebookonthetablebelongstomyfriend.6.Weshouldhelpeachotherinourstudies.7.Thecatissleepingonthebed.8.Thedogbarkedloudlywhenitsawthestranger.9.Shelikestolistentomusicandreadbooksinherfreetime.10.Thebirdsarechirpinghappilyinthegarden.二、英語翻譯技巧專項訓練與解析要求：請將下列句子翻譯成英語，注意句子通順，語義準確。1.他不僅是一名好學生，還是一名優秀的運動員。2.太陽西升東落。3.老師讓我們寫一篇關于暑假的作文。4.努力學習，每天進步是非常重要的。5.桌上的書屬于我的朋友。6.我們應該在學習中互相幫助。7.貓正躺在床上睡覺。8.當狗看到陌生人時，它大聲地吠叫。9.她喜歡在空閑時間聽音樂和看書。10.鳥兒在花園里快樂地啁啾。四、英語翻譯技巧專項訓練與解析要求：請將下列句子翻譯成英語，注意時態和語態的正確使用。1.Theyhavefinishedtheirhomeworkbeforethebellrings.2.Thestudentsweregivenatasktocomplete.3.Sheisreadingabookaboutspaceexploration.4.Thechildrenarelookingforwardtotheschooltrip.5.Theteacherexplainedtherulestousclearly.6.Thewindowwasleftopenlastnight.7.Thegardenwillbeplantedwithflowersnextmonth.8.Thebookwaswrittenbyafamousauthor.9.Theywereaskedtobequietduringthemeeting.10.Thestorywastoldinaveryinterestingway.五、英語翻譯技巧專項訓練與解析要求：請將下列句子翻譯成英語，注意動詞的語態轉換。1.Thebookwasgiventohimbyhisteacher.2.Theflowerswereplantedbythestudents.3.Theletterwaswrittenbyme.4.Thecakewasbakedbythechef.5.Theroomwascleanedbythecleaninglady.6.Thehomeworkwasdonebyhimbeforethedeadline.7.Theexperimentwasconductedbythescientist.8.Thereportwassubmittedbythestudent.9.Themoviewaswatchedbyeveryone.10.Themusicwasplayedbytheband.六、英語翻譯技巧專項訓練與解析要求：請將下列句子翻譯成英語，注意被動語態的使用。1.Thecakewaseatenbythechildren.2.Theletterwasreceivedbythepostman.3.Thegardenwaswateredbythegardener.4.Thebookwasreturnedtothelibrary.5.Thehomeworkwascheckedbytheteacher.6.Thewindowwasclosedbythestudent.7.Thereportwasdiscussedbythegroup.8.Themusicwasenjoyedbyeveryone.9.Theexperimentwasexplainedbytheprofessor.10.Thestorywasrememberedbytheaudience.本次試卷答案如下：一、英語翻譯技巧專項訓練與解析1.他不僅是一名好學生，還是一名優秀的運動員。解析：使用“notonly...butalso...”結構，表示兩者都是。2.太陽西升東落。解析：使用“setsinthewestandrisesintheeast”表示太陽的升起和落下方向。3.老師讓我們寫一篇關于暑假的作文。解析：使用“askedustowrite”表示老師的要求。4.努力學習，每天進步是非常重要的。解析：使用“isimportant”表示重要性，同時使用“makeprogresseveryday”表示每天都要進步。5.桌上的書屬于我的朋友。解析：使用“belongsto”表示所有權。6.我們應該在學習中互相幫助。解析：使用“shouldhelpeachother”表示互相幫助的義務。7.貓正躺在床上睡覺。解析：使用“issleeping”表示現在進行時，表示正在進行的動作。8.當狗看到陌生人時，它大聲地吠叫。解析：使用“barkedloudly”表示狗的吠叫動作。9.她喜歡在空閑時間聽音樂和看書。解析：使用“likesto”表示喜歡做某事。10.鳥兒在花園里快樂地啁啾。解析：使用“arechirpinghappily”表示鳥兒的啁啾聲。二、英語翻譯技巧專項訓練與解析1.他們上課鈴響之前就已經完成了作業。解析：使用“havefinished”表示過去完成時，表示在過去的某個時間點之前完成的動作。2.學生們被分配了一項任務來完成。解析：使用“weregiven”表示被動語態，表示任務被分配給學生。3.她正在閱讀一本關于太空探索的書。解析：使用“isreading”表示現在進行時，表示正在進行的動作。4.孩子們期待著學校旅行。解析：使用“arelookingforwardto”表示期待某事的發生。5.老師清楚地解釋了規則。解析：使用“explained”表示過去時，表示過去發生的動作。6.昨晚窗戶被留開著。解析：使用“wasleftopen”表示被動語態，表示窗戶的狀態。7.下個月將在花園里種植花朵。解析：使用“willbeplanted”表示將來時，表示將要發生的動作。8.這本書是由一位著名作者寫的。解析：使用“waswritten”表示被動語態，表示書的作者。9.他們被要求在會議期間保持安靜。解析：使用“wereaskedto”表示被要求做某事。10.這個故事以非常有趣的方式講述的。解析：使用“wastold”表示被動語態，表示故事是如何被講述的。三、英語翻譯技巧專項訓練與解析1.書被他的老師給了他。解析：使用“wasgiven”表示被動語態，表示書是被給的。2.花被學生們種植了。解析：使用“wereplanted”表示被動語態，表示花是被種植的。3.信是由我寫的。解析：使用“waswritten”表示被動語態，表示信是被寫的。4.蛋糕是由廚師烘焙的。解析：使用“wasbaked”表示被動語態，表示蛋糕是被烘焙的。5.房間是由清潔女工打掃的。解析：使用“wascleaned”表示被動語態，表示房間是被打掃的。6.作業是在截止日期之前被他完成的。解析：使用“wasdone”表示被動語態，表示作業是被完成的。7.實驗是由科學家進行的。解析：使用“wasconducted”表示被動語態，表示實驗是被進行的。8.報告是由學生提交的。解析：使用“wassubmitted”表示被動語態，表示報告是被提交的。9.電影是被每個人觀看的。解析：使用“waswatched”表示被動語態，表示電影是被觀看的。10.音樂是由樂隊演奏的。解析：使用“wasplayed”表示被動語態，表示音樂是被演奏的。四、英語翻譯技巧專項訓練與解析1.作業在鈴響之前就已經完成了。解析：使用“havefinished”表示過去完成時，表示在過去的某個時間點之前完成的動作。2.學生們被分配了一項任務來完成。解析：使用“weregiven”表示被動語態，表示任務被分配給學生。3.她正在閱讀一本關于太空探索的書。解析：使用“isreading”表示現在進行時，表示正在進行的動作。4.孩子們期待著學校旅行。解析：使用“arelookingforwardto”表示期待某事的發生。5.老師清楚地解釋了規則。解析：使用“explained”表示過去時，表示過去發生的動作。6.昨晚窗戶被留開著。解析：使用“wasleftopen”表示被動語態，表示窗戶的狀態。7.下個月將在花園里種植花朵。解析：使用“willbeplanted”表示將來時，表示將要發生的動作。8.這本書是由一位著名作者寫的。解析：使用“waswritten”表示被動語態，表示書的作者。9.他們被要求在會議期間保持安靜。解析：使用“wereaskedto”表示被要求做某事。10.這個故事以非常有趣的方式講述的。解析：使用“wastold”表示被動語態，表示故事是如何被講述的。五、英語翻譯技巧專項訓練與解析1.蛋糕被孩子們吃掉了。解析：使用“waseaten”表示被動語態，表示蛋糕是被吃的。2.信被郵遞員收到了。解析：使用“wasreceived”表示被動語態，表示信是被收到的。3.花園被園丁澆灌了。解析：使用“waswatered”表示被動語態，表示花園是被澆灌的。4.書被還給了圖書館。解析：使用“wasreturned”表示被動語態，表示書是被還的。5.作業被老師檢查了。解析：使用“waschecked”表示被動語態，表示作業是被檢查的。6.窗戶被學生關上了。解析：使用“wasclosed”表示被動語態，表示窗戶是被關上的。7.報告被小組討論了。解析：使用“wasdiscussed”表示被動語態，表示報告是被討論的。8.音樂被每個人欣賞了。解析：使用“wasenjoyed”表示被動語態，表示音樂是被欣賞的。9.實驗被教授解釋了。解析：使用“wasexplained”表示被動語態，表示實驗是被解釋的。10.這個故事被觀眾記住了。解析：使用“wasremembered”表示被動語態，表示故事是被記住的。六、英語翻譯技巧專項訓練與解析1.蛋糕被孩子們吃掉了。解析：使用“waseaten”表示被動語態，表示蛋糕是被吃的。2.信被郵遞員收到了。解析：使用“wasreceived”表示被動語態，表示信是被收到的。3.花園被園丁澆灌了。解析：使用“waswatered”表示被動語態，表示花園是被澆灌的。4.書被還給了圖書館。解析：使用“wasreturned”表示被動語態，表示書是被還的。5.作業被老師檢查了。解析：使用“waschecke