全國粵教版信息技術八年級上冊第一單元第六課《圖像效果的處理》教學設計科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）全國粵教版信息技術八年級上冊第一單元第六課《圖像效果的處理》教學設計教學內容全國粵教版信息技術八年級上冊第一單元第六課《圖像效果的處理》

1.圖像效果的基礎知識

2.圖像亮度、對比度、色彩調整

3.圖像濾鏡效果應用

4.圖像合成與蒙版技術

5.圖像的裁剪與拼接核心素養目標1.培養學生的信息意識，使其認識到圖像處理在信息技術中的重要性。

2.提升學生的計算思維，通過圖像處理操作，鍛煉邏輯思維和問題解決能力。

3.增強學生的技術應用能力，學會使用圖像處理工具解決實際問題。

4.培養學生的審美素養，學會欣賞和創作具有藝術效果的圖像。

5.培養學生的合作意識，通過小組討論和協作完成任務。學習者分析1.學生已經掌握的相關知識：學生在八年級上學期已經學習了基本的計算機操作和簡單的文字處理，對鼠標和鍵盤的使用有一定了解，能夠使用文字處理軟件進行基本的文檔編輯。

2.學習興趣、能力和學習風格：學生對圖像處理技術通常表現出較高的興趣，喜歡嘗試新鮮事物。他們的學習能力因人而異，一些學生可能具有較強的動手能力和空間想象力，能夠快速掌握圖像處理技巧；而另一些學生可能對抽象概念理解較慢，需要更多的實踐和指導。學習風格上，學生中既有偏好視覺學習的學生，也有更傾向于動手操作和實踐的學生。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：學生在學習圖像效果處理時可能遇到以下困難：一是對圖像處理軟件的操作不夠熟悉，導致操作失誤；二是對于圖像的亮度、對比度等概念理解不深，難以準確調整；三是合成與蒙版技術較為復雜，學生可能難以理解其原理和應用；四是學生在小組合作中可能存在溝通不暢或分工不均的問題。針對這些困難，教師需要提供充足的實踐機會，并通過示范和指導幫助學生克服。教學資源1.軟硬件資源：計算機、圖像處理軟件（如Photoshop、GIMP等）、投影儀、音響設備。

2.課程平臺：學校網絡教學平臺、在線教育資源網站。

3.信息化資源：圖像處理教程視頻、圖像處理相關案例庫、在線練習題庫。

4.教學手段：PPT演示文稿、實物展示、小組討論、角色扮演。教學過程一、導入新課

（教師）：同學們，上一節課我們學習了文字編輯的基本操作，今天我們將進入一個全新的領域——圖像處理。圖像在日常生活中無處不在，它可以用來表達我們的情感、傳達信息、美化我們的世界。今天，我們就來探究一下如何處理圖像效果，讓它們變得更加生動有趣。

（學生）：期待今天的學習，希望能掌握更多圖像處理的技巧。

二、新課講授

1.圖像效果基礎知識

（教師）：首先，我們要了解圖像效果處理的基本概念。圖像效果是指在圖像上進行的各種調整，如亮度、對比度、色彩等，目的是改善圖像的質量，使其更加符合我們的需求。

（學生）：什么是圖像效果？它有哪些作用？

（教師）：圖像效果可以幫助我們改善圖像的亮度、對比度和色彩，使圖像更加清晰、鮮明。下面，我們將通過一個簡單的案例來演示這些調整。

（教師操作演示）：首先，我打開一張圖片，接下來，我會對這張圖片的亮度、對比度和色彩進行調整。調整完畢后，同學們可以看到，圖像的視覺效果有了明顯改善。

（學生）：原來圖像效果處理可以這么簡單，效果還挺好的。

2.圖像亮度、對比度、色彩調整

（教師）：接下來，我們來學習如何調整圖像的亮度、對比度和色彩。亮度指的是圖像的明亮程度，對比度指的是圖像的明暗對比程度，色彩則是圖像的顏色。

（學生）：這三個調整參數有什么作用呢？

（教師）：亮度調整可以讓圖像變得更亮或更暗，對比度調整可以讓圖像的明暗對比更加鮮明，色彩調整則可以改變圖像的顏色。

（教師演示）：現在，我將對這張圖片的亮度、對比度和色彩進行調整。請同學們注意觀察調整前后圖像的變化。

（學生）：老師，我明白了，亮度調整會讓圖像變亮或變暗，對比度調整會讓圖像的明暗對比更明顯，色彩調整則會改變圖像的顏色。

3.圖像濾鏡效果應用

（教師）：濾鏡效果是一種藝術處理方式，可以讓圖像呈現出獨特的視覺效果。接下來，我們來學習如何應用濾鏡效果。

（學生）：濾鏡效果有什么作用？

（教師）：濾鏡效果可以讓圖像產生模糊、銳化、黑白等多種視覺效果，使圖像更具藝術感。

（教師演示）：現在，我將對這張圖片應用一個濾鏡效果，請同學們觀察效果。

（學生）：老師，這個濾鏡效果真好看，我也要試試。

4.圖像合成與蒙版技術

（教師）：圖像合成是指將多張圖片組合在一起，形成一張新的圖片。蒙版技術是一種隱藏和顯示圖像區域的技術，可以幫助我們更好地進行圖像合成。

（學生）：什么是圖像合成？什么是蒙版技術？

（教師）：圖像合成就是將多張圖片組合在一起，形成一張新的圖片。蒙版技術則可以讓我們在合成過程中隱藏或顯示圖像的一部分，以便更好地實現效果。

（教師演示）：現在，我將演示如何使用蒙版技術進行圖像合成。

（學生）：老師，這個技巧好厲害，我也想試試。

三、課堂練習

（教師）：接下來，請大家打開電腦，嘗試對圖片進行亮度、對比度、色彩調整，并應用一個濾鏡效果。在操作過程中，遇到困難可以互相討論。

（學生）：好的，我會認真嘗試，如果有困難會向同學和老師請教。

四、課堂小結

（教師）：今天我們學習了圖像效果處理的相關知識，包括亮度、對比度、色彩調整、濾鏡效果應用以及圖像合成與蒙版技術。通過學習，同學們應該掌握了這些技巧的基本操作。希望大家能夠將所學知識運用到實際生活中，創造出更多美麗的圖像。

（學生）：謝謝老師，今天的學習讓我受益匪淺，我會努力將所學知識運用到實際中。

五、課后作業

（教師）：請同學們課后嘗試使用不同的濾鏡效果和蒙版技術進行圖像合成，并上傳到班級群中分享。

（學生）：好的，我會完成作業，并與其他同學交流心得。教學資源拓展1.拓展資源：

-圖像處理軟件的使用技巧：除了課堂上學到的基本操作外，可以進一步學習圖像處理軟件的高級功能，如圖層操作、路徑工具、選區創建等。

-圖像色彩理論：深入了解色彩的基本原理，包括色彩模式、色彩搭配、色彩情感等，這將有助于學生在圖像處理中做出更合適的色彩調整。

-圖像處理在藝術創作中的應用：研究圖像處理在攝影、設計、動畫等藝術領域的應用案例，激發學生的創作靈感。

-圖像處理在日常生活和行業中的應用：了解圖像處理在新聞、醫學、教育、娛樂等行業的實際應用，增強學生對圖像處理重要性的認識。

2.拓展建議：

-學生可以通過在線教程或書籍學習圖像處理軟件的高級功能，如AdobePhotoshop的官方教程、書籍《Photoshop經典教程》等。

-鼓勵學生參加圖像處理相關的線上課程或工作坊，如Coursera、Udemy等平臺上的圖像處理課程。

-引導學生關注藝術和設計領域的雜志、博客，如《藝術與設計》、《站酷》等，了解最新的圖像處理趨勢和技巧。

-組織學生參觀攝影展覽、設計展，或者邀請行業專家來校進行講座，讓學生親身感受圖像處理在實際工作中的應用。

-建議學生參與學校或社區的藝術活動，如攝影比賽、海報設計比賽等，將所學知識應用于實際項目中。

-鼓勵學生創作個人作品集，展示自己的圖像處理技能，并可以嘗試投稿到藝術雜志或在線平臺。

-推薦學生閱讀關于色彩理論的書籍，如《色彩的情感表達》、《色彩學》等，以提升色彩感知和搭配能力。

-建議學生使用圖像處理軟件進行個人興趣項目的創作，如個人攝影集、設計作品等，以加深對圖像處理技術的理解和應用。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

今天我們學習了圖像效果處理的相關知識，通過亮度、對比度、色彩調整、濾鏡效果應用以及圖像合成與蒙版技術，大家已經掌握了如何對圖像進行基本的處理和創作。以下是本節課的幾個重點：

1.圖像效果處理的基本概念和作用。

2.亮度、對比度、色彩調整的操作方法和效果。

3.濾鏡效果的應用及其在圖像藝術化中的作用。

4.圖像合成與蒙版技術的原理和應用。

在課堂練習中，大家積極參與，嘗試了不同的圖像處理技巧，展現出了良好的學習態度和動手能力。以下是對本節課的總結：

-圖像效果處理是信息技術中的重要組成部分，它可以幫助我們改善圖像質量，增強視覺效果。

-通過調整亮度、對比度和色彩，我們可以使圖像更加符合我們的需求。

-濾鏡效果可以給圖像帶來獨特的藝術效果，豐富圖像的表現力。

-圖像合成與蒙版技術是圖像處理的高級技巧，能夠實現復雜的圖像效果。

當堂檢測：

為了檢測大家對本節課內容的掌握情況，現在進行當堂檢測，請同學們完成以下任務：

1.使用Photoshop或GIMP等圖像處理軟件，對一張圖片進行亮度、對比度和色彩調整，并選擇一個合適的濾鏡效果應用。

2.利用圖像合成與蒙版技術，將兩張圖片合成為一張新的圖像，并展示你的創作過程和最終效果。

檢測時間：10分鐘

請同學們認真完成檢測，如有疑問可以隨時提問。完成后，我會對同學們的作品進行點評，并針對存在的問題進行講解。希望大家通過今天的課堂學習，能夠對圖像效果處理有更深入的理解，并在今后的學習中不斷實踐和探索。板書設計①本文重點知識點：

-圖像效果處理

-亮度、對比度、色彩調整

-濾鏡效果

-圖像合成

-蒙版技術

②本文重點詞句：

①圖像效果處理：改善圖像質量，增強視覺效果。

②亮度調整：改變圖像的明亮程度。

③對比度調整：改變圖像的明暗對比程度。

④色彩調整：改變圖像的顏色。

⑤濾鏡效果：給圖像帶來獨特的藝術效果。

⑥圖像合成：將多張圖片組合成一張新的圖像。

⑦蒙版技術：隱藏和顯示圖像區域的技術。

③本文重點操作步驟：

①打開圖像處理軟件。

②導入待處理的圖像。

③選擇亮度、對比度、色彩調整工具。

④調整圖像的亮度、對比度、色彩。

⑤選擇濾鏡效果。

⑥應用濾鏡效果到圖像上。

⑦使用圖像合成與蒙版技術。

⑧合成圖像并保存。典型例題講解1.例題：

打開一張風景照片，要求將其亮度提高，對比度降低，色彩調整為暖色調。

解答步驟：

①打開Photoshop軟件，導入風景照片。

②在菜單欄中選擇“圖像”>“調整”>“亮度/對比度”，調整亮度參數，提高亮度。

③選擇“圖像”>“調整”>“對比度”，調整對比度參數，降低對比度。

④選擇“圖像”>“調整”>“色彩平衡”，調整色彩滑塊，使色彩偏向暖色調。

2.例題：

對一張人物照片進行美化，要求去除皮膚瑕疵，調整膚色，使人物更加美麗。

解答步驟：

①打開Photoshop軟件，導入人物照片。

②使用“修復畫筆工具”或“克隆圖章工具”去除皮膚瑕疵。

③選擇“圖像”>“調整”>“亮度/對比度”，適當提高亮度。

④選擇“圖像”>“調整”>“色彩平衡”，調整膚色，使其更加自然。

⑤使用“模糊工具”對背景進行輕微模糊處理，使人物更加突出。

3.例題：

將一張黑白照片轉換為彩色照片。

解答步驟：

①打開Photoshop軟件，導入黑白照片。

②選擇“圖像”>“調整”>“色彩平衡”，調整色彩滑塊，使照片呈現彩色效果。

③如果需要，可以使用“色階”或“曲線”工具進一步調整色彩。

④使用“可選顏色”工具調整照片中的特定顏色，使其更加豐富。

4.例題：

對一張風景照片進行藝術化處理，要求使用濾鏡效果。

解答步驟：

①打開Photoshop軟件，導入風景照片。

②選擇“濾鏡”菜單中的濾鏡效果，如“藝