河南省鶴壁市一中2024-2025學年高三質量監測（二）生物試題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關于細胞生命現象的敘述正確的是（）A．細胞衰老過程中線粒體和細胞的體積不斷增大B．效應細胞毒性T細胞裂解靶細胞的過程屬于細胞壞死C．單細胞生物在生長過程中不會出現細胞分化D．癌細胞是細胞異常分化的結果，與正常分化的本質相同，遺傳物質不發生變化2．下列關于正常人體生命活動調節與內環境及穩態關系的敘述，正確的是（）A．如果內環境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩定，則機體一定處于穩態B．寒冷環境中機體通過多種途徑減少散熱、增加產熱來維持體溫相對恒定C．人體免疫系統中的吞噬細胞參與特異性免疫，不參與非特異性免疫D．注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液，血漿中胰島素/胰高血糖素的比值將減小3．下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是A．性染色體上的基因都與性別決定有關B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C．生殖細胞中只表達性染色體上的基因D．初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體4．將生長狀態一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移人同種適宜的營養液中在光下培養，并給甲組的營養液適時通人空氣，乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。由此說明根細胞對a離子的吸收過程屬于（）A．主動運輸 B．被動運輸C．自由擴散 D．協助擴散5．用含有不同濃度的Cu2+培養液培養某植物幼苗，測得該植物葉綠素含量的變化如下表所示。下列相關分析錯誤的是Cu2+濃度（μmol/L）01101001000葉綠素含量（mg/gFW）葉綠素a2.02.32.22.01.4葉綠素b0.40.50.50.50.4A．隨著Cu2+濃度的增大，葉綠素含量呈現出先增加后減少的趨勢B．Cu2+濃度為100μmol/L時，Cu2+促進葉綠素a和葉綠素b的合成C．當Cu2+濃度為1000μmol/L時，可推測該植物幼苗光合作用減弱D．測定葉綠素a和葉綠素b的含量，要提取分離色素后再做定量分析6．如圖是基因型為Rr且染色體正常的果蠅體內的一個細胞增殖圖，下列相關敘述正確的是（）A．圖示細胞為次級精母細胞、次級卵母細胞或第一極體B．圖示細胞發生的變異可通過有性生殖遺傳給后代，從而使后代出現三倍體C．圖示細胞中染色體暫時加倍，而染色體組并沒有隨之加倍D．若圖中1號染色體上有R基因，則A極的基因組成可能是RR或Rr7．TATA框是多數真核生物基因的一段DNA序列，位于基因轉錄起始點上游，其堿基序列為TATAATAAT，RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄。相關敘述正確的是A．含TATA框的DNA局部片段的穩定性相對較低，容易解旋B．TATA框屬于基因啟動子的一部分，包含DNA復制起點信息C．TATA框經RNA聚合酶催化轉錄形成的片段中含有起始密碼D．某基因的TATA框經誘變缺失后，并不影響轉錄的正常進行8．（10分）如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養酵母菌時的種群增長曲線。圖中曲線⑤是對照組，其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養液及不換培養液但保持pH恒定，4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列敘述不正確的是（）A．①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養液的種群增長曲線B．在保持培養液的更換頻率不變的情況下，曲線①將保持“J”型增長C．造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產物的積累、pH變化、溶解氧不足等D．若用血細胞計數板統計細胞數量，不能直接從靜置的培養瓶中取出培養原液進行計數二、非選擇題9．（10分）探究環境因素對小麥光合作用的影響，實驗處理及結果如下：（1）D1蛋白位于葉綠體的______上，參與水的分解，產物用于_____反應中CO2的還原。（2）研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制，測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量，結果如圖。組別及處理方法：CK：水、25℃；H：水、36℃；P：黃體酮、25℃；P+H：黃體酮、36℃①據圖甲、乙的CK組和H組分析：高溫下光合作用速率_____________，推測可能與_________________有關。②據圖丙、丁結果進一步推測高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是：D1蛋白能可逆性轉化成中轉形式D1蛋白，進而避免被分解。依據是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同，而H組D1蛋白合成量___________分解量。（3）進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制，結果如圖中P、P+H組所示。①圖甲表明黃體酮能_____________高溫對光合作用的抑制。②據圖乙、丙、丁推測，黃體酮作用的分子機制是_________________。依據是___________________________________。10．（14分）甲圖表示某草原上一定區域內野兔種群數量變化圖，其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應的能量。請據圖回答下列問題。（1）據甲圖分析，野兔的種群數量呈_____型增長。野兔種群數量沒有達到K0值的原因主要是_______等種間關系所導致的。（2）乙圖中所缺少的生態系統的成分包括____________。如果由于人為因素發生火災導致整個草原化為一片灰燼，火災前后草原的變化__________（填“是”或“不是”）群落演替。（3）乙圖中C屬于________營養級的能量，B表示______________________。（4）若A中能量為1．5×109kJ，B中能量為1．4×109kJ，某種天敵同化的能量為2．4×108kJ，則該生態系統中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為_______________________。11．（14分）某科研小組隨機選擇多只布氏田鼠，研究麻醉對體溫調節的影響，結果如下表所示（耳鼓膜溫度與核心溫度接近，可反映布氏田鼠核心溫度的變化）。請回答下列問題：時間耗氧量（mL）產熱量（千卡/小時）耳鼓膜溫度（℃）給藥前1．72．63．82持續給藥時間20min4．85．33．1540min6．07．18．9615min9．210．68．842h11．312．58．513h13．312．28．18停藥時14．515．316．95停藥后20min17．518．116．9740min19．220．28．3715min21．122．48．53（1）從表中數據可推測，全麻后耳鼓膜溫度降低，停藥后耳鼓膜溫度升高的原因可能是____。（2）布氏田鼠的體溫調節中樞位于___________，通過___________的調節方式增加產熱、減少散熱。若將布氏田鼠置于5℃條件下，體溫沒有明顯變化，此時體內___________（填激素名稱，至少回答兩種）含量會增加，這些激素分子___________（填“能”或“不能”）反復多次發揮作用。（3）若將布氏田鼠置于炎熱條件下，抗利尿激素分泌量___________（填“增加”或“減少”），尿量___________（填“增加”或“減少”）。12．“漸凍人癥”是一種運動神經元疾病的俗稱，因為患者大腦、腦干和脊髓中運動神經細胞受到侵襲，患者肌肉逐漸萎縮和無力，以至癱瘓，身體如同被逐漸凍住一樣，故俗稱“漸凍人”。回答下列問題：（1）運動神經元末梢及其支配的腺體或肌肉統稱___________________。（2）如圖所示為某“漸凍人癥”患者的縮手反射的反射弧。①信號在圖中b處的轉化情況是_______________。②刺激II處，在I處檢測不到膜電位變化，不能說明該反射弧的運動神經元已受損，理由是___________________________________。③若該“漸凍人癥”患者的a處出現損傷，則針刺S，_________（填“有”或“無”）感覺，理由是__________________________________。（3）部分科學家認為“漸凍人癥”的病因可能是某些因子激活人體的免疫反應去對抗運動神經元，進而造成運動神經元的損傷或死亡，從免疫角度分析，該病屬于_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1.衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。2.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。【詳解】A、衰老細胞中的線粒體數量隨細胞年齡增大而減少，但體積隨年齡增大而變大，細胞體積減小，細胞核體積增大是細胞衰老的特征，A錯誤；B、效應細胞毒性T細胞裂解靶細胞的過程屬于細胞凋亡，B錯誤；C、單細胞生物一個細胞就是一個個體，在生長過程中不會出現細胞分化，C正確；D、癌細胞是細胞異常分化的結果，細胞癌變的根本原因是基因突變，因此遺傳物質發生改變，D錯誤。故選C。易錯點：細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質：基因的選擇性表達。2、B【解析】

多細胞動物絕大多數細胞并不能直接與外部環境接觸，他們周圍的環境就是動物體內細胞外面的液體，叫做細胞外液，包括血漿、組織液和淋巴等。內環境穩態是指在正常生理情況下機體內環境的各種成分和理化性質只在很小的范圍內發生變動，不是處于固定不變的靜止狀態，而是處于動態平衡狀態。人是恒溫動物，恒溫動物在低溫環境中要減少散熱，增加產熱，而在高溫環境中，要減少產熱，增加散熱，這樣才能維持體溫相對穩定。【詳解】A、內環境中的血漿、淋巴、組織液等成分和理化性質維持相對穩定，機體才能維持穩態，A錯誤；B、寒冷環境中機體散熱增多，為了維持體溫的恒定，機體通過多種途徑減少散熱、增加產熱來維持體溫相對恒定，B正確；C、吞噬細跑可參與非特異性免疫，C錯誤；D、注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液，血漿中胰島素含量升高，胰高血糖素含量下降，血漿中胰島素/胰高血糖素的比值增大，D錯誤。故選B。3、B【解析】

性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式,性別主要由基因決定,決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因并非都與性別決定有關;伴性遺傳是指性染色體上的基因控制的性狀與性別相關聯的遺傳方式,如色盲基因位于X染色體上,伴隨著X染色體遺傳給后代.【詳解】A、性染色體上的基因如色盲基因、血友病基因等與性別決定無關,故A錯誤。B、基因在染色體上，所以性染色體上的基因一定都伴隨性染色體遺傳,故B正確。C、生殖細胞含體細胞染色體數目的一半，不僅有性染色體,還有常染色體,如控制合成呼吸相關酶的基因在常染色體上,在生殖細胞中也表達,故C錯誤。D、初級精母細胞肯定含有Y染色體，而次級精母細胞中不一定含Y染色體，可能含X或Y染色體,故D錯誤。答案選B4、A【解析】

小分子物質跨膜運輸的方式和特點：名

稱運輸方向載體能量實

例自由擴散（簡單擴散）高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協助擴散（易化擴散）高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等【詳解】分析題意可知，甲組的營養液適時通入空氣，乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。說明根對a離子的吸收和有氧呼吸有關，是消耗能量的，應該是主動運輸，A正確。故選A。5、B【解析】

該實驗中，自變量是不同濃度的Cu2+培養液，因變量是植物葉綠素含量的變化，其他屬于無關變量。結合表格數據進行分析作答。【詳解】A、由表格數據可知：隨著Cu2+濃度的增大，葉片中的葉綠素含暈先稍增加，然后逐漸減少，A正確；B、當濃度為

1mol/L

時葉綠素的含量最高，原因可能是Cu2+促進了葉綠素的合成，B錯誤；C、當Cu2+濃度為1000μmol/L時，葉綠素含量下降，可推測該植物幼苗光合作用減弱，C正確；D、測定葉綠素a和葉綠素b含量時，需要提取、分離色素后再做定量分析，D正確。故選B。6、D【解析】

分析題圖：圖示細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期；該細胞中，有一條染色體的姐妹染色單體分開后移向了同一極。【詳解】A、圖示細胞含有Y染色體，且著絲點分裂、無同源染色體，應該為次級精母細胞，A錯誤；B、圖示細胞發生的變異為染色體數目變異，可通過有性生殖遺傳給后代，從而使后代出現三體，B錯誤；C、圖示細胞中由于著絲點分裂，染色體暫時加倍，而染色體組也隨之加倍，C錯誤；D、若圖中1號染色體上有R基因，由于該個體的基因型為Rr，可能發生交叉互換，則A極的基因組成可能是RR或Rr，D正確。故選D。7、A【解析】

分析題意：TATA框是基因的非編碼區的基因啟動子的一部分，雖然不參與轉錄，但決定基因轉錄的開始，為RNA聚合酶的結合處之一，RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄。【詳解】A、含TATA框的DNA局部片段的穩定性相對較低，容易解旋，A正確；B、TATA框屬于基因啟動子的一部分，但屬于真核生物的非編碼區，不包含DNA復制起點信息，B錯誤；C、TATA框位于真核基因的非編碼區，經RNA聚合酶催化轉錄形成的片段中沒有起始密碼，起始密碼位于對應的基因的編碼區轉錄形成的mRNA片段中，C錯誤；D、TATA框是基因的非編碼區的基因啟動子的一部分，雖然不參與轉錄，但決定基因轉錄的開始，為RNA聚合酶的結合處之一，RNA聚合酶與TATA框牢固結合之后才能開始轉錄，因此某基因的TATA框經誘變缺失后，會影響轉錄的正常進行，D錯誤。故選A。8、B【解析】

本題考查種群數量相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。【詳解】A、培養液中有營養物質，更換時間短種群因為營養豐富而發生數量增長，分析圖可知①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養液的種群增長曲線，A正確；B、在保持培養液的更換頻率不變的情況下，曲線①不會呈“J”型增長，因為有空間的限制，B錯誤；C、造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產物的積累、pH變化、溶解氧不足等，C正確；D、如果用血細胞計數板統計細胞數量，應搖勻后再取出培養液進行計數，D正確。故選B。K值變動的示意圖（1）同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環境的影響。在環境不遭受破壞的情況下，K值會在平均值附近上下波動；當種群偏離平均值的時候，會通過負反饋調節機制使種群密度回到一定范圍內。（2）環境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環境改善，K值會上升。二、非選擇題9、類囊體薄膜暗降低D1蛋白含量降低大于解除促進D1蛋白合成、促進轉化為中轉形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉圖中顯示D1蛋白基因表達量（D1蛋白合成量）P+H組多于H組；D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同；但是D1蛋白含量P+H組少于H組【解析】

1.圖甲中，H組與P+H組相比，P+H組光合速率比H組高，表明黃體酮能緩解高溫對光合作用的抑制。2.圖乙中，H組與P+H組相比，P+H組（使用黃體酮）的D1蛋白含量比H組低，圖丙中，使用黃體酮的組D1蛋白表達量卻比未使用的組高（P組比CK組高，P+H組比H組高），圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達量基本相同（CK組與P組基本相同，H組與P+H組基本相同）。【詳解】（1）根據D1參與水的分解可知，該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上；產物有【H】、ATP，用于暗反應中CO2的還原。（2）研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制，測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量，分析圖示結果可知：①據圖甲、乙的CK組為水、25℃處理，H組為水、36℃處理，結果CK組光合作用速率比H組高，說明高溫下光合作用速率下降，結合圖乙分析：圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降，推測可能與D1蛋白含量下降有關。②據圖丙、丁結果進一步推測，高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是：D1蛋白能可逆性轉化成中轉形式D1蛋白，進而避免被分解。依據是CK組D1蛋白合成量與分解量均為1，大致相同，而H組D1蛋白合成量為3，而分解量為1.5，合成量大于分解量。（3）進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制，P組的處理是黃體酮、25℃，P+H組的處理是黃體酮、36℃，分析圖示結果可知：①圖甲中，H組與P+H組相比，P+H組光合速率比H組高，表明黃體酮能解除高溫對光合作用的抑制。②依據各圖的結果分析可知：圖中顯示D1蛋白基因表達量（D1蛋白合成量）P+H組多于H組；D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同；但是D1蛋白含量P+H組少于H組說明D1蛋白可能發生了轉化，故推測黃體酮作用的分子機制是促進D1蛋白合成、促進轉化為中轉形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉。本題結合直方圖，考查影響光合速率的因素，意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。10、S捕食、競爭、寄生生產者、非生物的物質和能量是第一野兔用于自身生長、發育和繁殖的能量（儲存在野兔體內的能量）（4）16%【解析】

分析：1、據圖甲分析，種群數量先增加后處于動態平衡；在K2-K1附近波動。2、野兔攝入=野兔同化量（A）+糞便量（C），野兔同化量（A）=呼吸作用散失量+生長、發育和繁殖（B），生長、發育和繁殖（B）=分解者利用（D）+某種天敵攝入。【詳解】（1）根據圖甲種群數量變化的柱形圖可知，種群數量呈S型增長。野兔種群數量沒有達到K0值的原因主要是捕食、競爭、寄生等種間關系所導致的。（2）生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，圖乙中有消費者和分解者，故缺少生產者和非生物的物質和能量。如果由于人為因素發生火災致整個草原化為一片灰燼，火災前后草原的變化是群落演替，這種演替屬于次生演替。（3）乙圖中的C來自野兔產生的糞便，即來自綠色植物（即第一營養級）的同化量，B表示野兔用于自身生長、發育和繁殖的能量（儲存在野兔體內的能量）。（4）能量傳遞效率是兩個相鄰營養級同化量的比值，野兔的同化量為1.5×109kJ，天敵的同化量為2.4×108kJ，故該生態系統中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為2.4×108÷（1.5×109）×100%=16%。本題考查生態系統的結構、功能及種群數量變化，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、麻醉抑制細胞呼吸，減少產熱，停藥后，呼吸產熱增加下丘腦神經調節和體液調節促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素不能增加減少【解析】

1、表格分析：與麻醉前比較，麻醉后布氏田鼠的耗氧量、產熱量、耳鼓膜溫度都有不同程度的下降，說明麻醉影響布氏田鼠的代謝，進而影響體溫變化。2、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分