PAGEPAGE4《分布式能源》課程教學(xué)大綱課程編碼：RN060025課程名稱（中文）：分布式能源課程名稱（英文）：Distributedenergy先修課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)總學(xué)時(shí)：48（授課學(xué)時(shí)：46；上機(jī)學(xué)時(shí)：0；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2）一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是新能源科學(xué)與工程專業(yè)的專業(yè)必修課之一。本課程的任務(wù)是通過(guò)各種教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握分布式能源的能量梯級(jí)利用和節(jié)能減排理論。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的配合，掌握進(jìn)行分布式能源系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理的基本理論和方法，并形成初步的關(guān)于分布式能源工程實(shí)踐能力。能夠正確應(yīng)用設(shè)計(jì)手冊(cè)和參考資料進(jìn)行不同的分布式能源系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理，并為從事天然氣高效利用打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)及學(xué)時(shí)分配本課程的基本要求學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)達(dá)到下列基本要求：1．掌握天然氣能梯級(jí)利用的概念。2．掌握分布式能源的典型工藝流程和系統(tǒng)配置。3．掌握用戶冷、熱、電負(fù)荷指標(biāo)的估算與動(dòng)態(tài)分析。4．根據(jù)選擇分布式能源系統(tǒng)的工藝流程，供應(yīng)用戶的性質(zhì)規(guī)模，能正確選擇天然氣分布式能源系統(tǒng)的主要設(shè)備，并與用戶負(fù)荷特性匹配。5．了解天然氣分布式能源發(fā)展及應(yīng)用前景。本課程教學(xué)內(nèi)容及章節(jié)基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)及學(xué)時(shí)分配第一章概述（4學(xué)時(shí)）基本要求：了解科學(xué)用能和能的梯級(jí)利用原理與技術(shù)，了解國(guó)外冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)展與應(yīng)用和我國(guó)冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)展概況；掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)工藝與分布式能源系統(tǒng)設(shè)備配置、特點(diǎn)、適應(yīng)用戶。重點(diǎn)和難點(diǎn)：冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)與分布式能源系統(tǒng)。第二章用戶冷熱電負(fù)荷（6學(xué)時(shí)）基本要求：掌握用指標(biāo)法估算電力負(fù)荷、熱力負(fù)荷和冷負(fù)荷；掌握三種動(dòng)態(tài)負(fù)荷的計(jì)算、曲線圖繪制和分析比較，確定系統(tǒng)容量；了解負(fù)荷動(dòng)態(tài)變化與冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的關(guān)系，了解動(dòng)態(tài)負(fù)荷變化與冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)耦合，提高系統(tǒng)效率。重點(diǎn)和難點(diǎn)：電力負(fù)荷、熱力負(fù)荷和冷負(fù)荷荷的計(jì)算、曲線圖繪制和分析比較。第三章冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)集成（8學(xué)時(shí)）基本要求：掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的分類與典型流程；了解冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的集成原則；掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)性能分析；了解可再生能源與化石能源互補(bǔ)的冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的典型流程及性能分析。第四章動(dòng)力系統(tǒng)及主要部件（12學(xué)時(shí)）基本要求：掌握燃?xì)廨啓C(jī)運(yùn)行原理與全工況特性，燃?xì)廨啓C(jī)與冷熱電聯(lián)產(chǎn)；掌握內(nèi)燃機(jī)的工作原理與性能指標(biāo)，內(nèi)燃機(jī)的工況與特性，內(nèi)燃機(jī)與冷熱電聯(lián)產(chǎn)。；了解燃料電池的分類，工作原理及其與冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：燃?xì)廨啓C(jī)和內(nèi)燃機(jī)的工作原理與工況特性，以及各自與冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)。第五章制冷與熱泵（8學(xué)時(shí)）基本要求：了解制冷機(jī)與熱泵的分類、工作方式、性能系數(shù)和升溫幅度；掌握壓縮式制冷循環(huán)的工作原理及變工況特性；掌握吸收式制冷循環(huán)的原理以及溴化鋰吸收式機(jī)組的變工況特性；了解熱泵的原理與熱效率。重點(diǎn)和難點(diǎn)：壓縮式制冷循環(huán)和吸收式制冷循環(huán)的工作原理及變工況特性。第六章蓄熱蓄冷與除濕（4學(xué)時(shí)）基本要求：了解蓄熱技術(shù)與蓄熱材料，如顯熱式蓄熱、相變蓄熱和熱化學(xué)過(guò)程蓄熱；掌握水蓄冷空調(diào)系統(tǒng)原理和蓄冷量的確定；了解冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)、共晶鹽蓄冷空調(diào)系統(tǒng)和低溫送風(fēng)系統(tǒng)；掌握除濕基礎(chǔ)和除濕方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)：水蓄冷空調(diào)系統(tǒng)原理和蓄冷量的確定，除濕的基礎(chǔ)和方法。第七章冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的應(yīng)用案例（4學(xué)時(shí)）基本要求：了解冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的應(yīng)用案例；掌握重點(diǎn)案例中的冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成及應(yīng)用。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)案例中的冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成及應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)名稱、內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)1內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)分布式能源系統(tǒng)發(fā)電效率、綜合效率測(cè)量發(fā)電量、缸套水、煙氣余熱2三、能力培養(yǎng)要求本課程通過(guò)各種教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生本專業(yè)學(xué)生掌握等分布式能源的優(yōu)勢(shì)、典型工藝流程和設(shè)備配置及選型，掌握設(shè)備工作原理，學(xué)會(huì)冷熱電負(fù)荷的計(jì)算和設(shè)備選型計(jì)算。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的配合，掌握進(jìn)行天然氣分布式能源的規(guī)劃、設(shè)計(jì)理論和方法，并形成初步的工程實(shí)踐能力。能夠正確應(yīng)用設(shè)計(jì)手冊(cè)和參考資料進(jìn)行上述天然氣分布式能源系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理，并為未來(lái)分布式能源發(fā)展培養(yǎng)人才。四、建議教材與參考書目建議教材：金紅光、鄭丹星、徐建中編寫，《分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)裝置及應(yīng)用》，中國(guó)電力出版社，2010年。參考書：華賁編著，《天然氣冷熱電聯(lián)供能源系統(tǒng)》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010年。林世平編著，《燃?xì)饫錈犭姺植际侥茉醇夹g(shù)應(yīng)用手冊(cè)》，中國(guó)電力出版社，2014年。電力需求側(cè)管理系列叢書，《分布式能源與熱電冷聯(lián)產(chǎn)》，中國(guó)電力出版社，2013年。五、考核形式與成績(jī)構(gòu)成考核形式：考試。成績(jī)以期末筆試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)結(jié)合的形式，平時(shí)成績(jī)中考勤總成績(jī)比重為15%，缺課三分之一及以上取消其期末考試資格；作業(yè)擬3次，占總成績(jī)比重為9%；測(cè)驗(yàn)擬1-2次，占總成績(jī)比重為6%；實(shí)驗(yàn)占總成績(jī)比重為10%，共計(jì)40%；筆試占總成績(jī)比重為60%。成績(jī)構(gòu)成成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)比重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)作業(yè)9%3次測(cè)驗(yàn)6%1-2次考勤15%缺課三分之一及以上取消其期末考試資格其它0實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）10%期中考試0期末考試60%其他方式0合計(jì)100%六、有關(guān)說(shuō)明從國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，必須大力推進(jìn)節(jié)能和科學(xué)用能。分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)在科學(xué)用能和能的梯級(jí)利用原理指導(dǎo)下，可以實(shí)現(xiàn)能源的更高效利用，完全符合建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求，是解決我國(guó)能源與環(huán)境問(wèn)題的重要技術(shù)途徑，是構(gòu)建新一代能源系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)希望學(xué)生能夠掌握天然氣能源的梯級(jí)利用技術(shù)與分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)，同時(shí)對(duì)類似工程項(xiàng)目進(jìn)行比較與分析。七、課程建設(shè)與改革摘要（含教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段）教學(xué)思想：樹立教育教學(xué)理念，嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃和課程安排。教學(xué)方法：以講授教學(xué)及討論教學(xué)法為主，穿插翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法，并加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，做到理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐與理論結(jié)合、課堂與實(shí)踐結(jié)合。教學(xué)手段：課堂教學(xué)以多媒體及板書為主，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中以實(shí)物展示為主，并且