2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：古詩文默寫與背誦訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請根據題目要求，準確默寫下列古詩文中的句子。1.《離騷》中“路漫漫其修遠兮，_______”。2.《廬山謠》中“青青園中葵，_______”。3.《白雪歌送武判官歸京》中“忽如一夜春風來，_______”。4.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，_______”。5.《觀書有感》中“問渠那得清如許，_______”。6.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，_______”。7.《靜夜思》中“床前明月光，_______”。8.《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，_______”。9.《浪淘沙·北戴河》中“海日生殘夜，_______”。10.《春望》中“國破山河在，_______”。二、古詩文背誦要求：請根據題目要求，準確背誦下列古詩文中的段落。1.《離騷》中“帝高陽之苗裔兮，_______”。2.《廬山謠》中“青青園中葵，朝露待日晞。_______”。3.《白雪歌送武判官歸京》中“瀚海闌干百丈冰，_______”。4.《琵琶行》中“同是天涯淪落人，_______”。5.《觀書有感》中“半畝方塘一鑒開，_______”。6.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，_______”。7.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。_______”。8.《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，_______”。9.《浪淘沙·北戴河》中“海日生殘夜，江春入舊年。_______”。10.《春望》中“國破山河在，城春草木深。_______”。三、古詩文理解與應用要求：根據題目要求，結合所學知識，對下列古詩文進行分析和解答。1.《離騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句話表達了作者怎樣的情感？2.《廬山謠》中“青青園中葵，朝露待日晞。”這句詩描繪了怎樣的景象？3.《白雪歌送武判官歸京》中“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。”這句詩表達了詩人怎樣的情感？4.《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”這句詩表達了詩人怎樣的感慨？5.《觀書有感》中“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”這句詩表達了詩人怎樣的感悟？6.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”這句詩表達了詩人怎樣的志向？7.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩表達了詩人怎樣的心情？8.《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這句詩表達了詩人怎樣的豪情？9.《浪淘沙·北戴河》中“海日生殘夜，江春入舊年。”這句詩表達了詩人怎樣的時光感慨？10.《春望》中“國破山河在，城春草木深。”這句詩表達了詩人怎樣的憂國憂民之情？四、古詩文翻譯要求：請將下列古詩文翻譯成現代漢語。1.《離騷》中“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”2.《廬山謠》中“相望青田中，綠竹入幽徑。”3.《白雪歌送武判官歸京》中“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。”4.《琵琶行》中“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。”5.《觀書有感》中“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”6.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”7.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”8.《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”9.《浪淘沙·北戴河》中“海日生殘夜，江春入舊年。”10.《春望》中“國破山河在，城春草木深。”五、古詩文賞析要求：請對下列古詩文進行賞析，分析其藝術特色和表達效果。1.《離騷》中“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。”2.《廬山謠》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”3.《白雪歌送武判官歸京》中“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”4.《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”5.《觀書有感》中“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”6.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流。”7.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”8.《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”9.《浪淘沙·北戴河》中“海日生殘夜，江春入舊年。”10.《春望》中“國破山河在，城春草木深。”六、古詩文應用要求：請根據下列古詩文，完成相應的應用題。1.《離騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句話可以用來形容什么情境？2.《廬山謠》中“相望青田中，綠竹入幽徑。”這句詩可以用來描繪怎樣的自然風光？3.《白雪歌送武判官歸京》中“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。”這句詩可以用來形容怎樣的天氣？4.《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”這句詩可以用來表達怎樣的情感？5.《觀書有感》中“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句詩可以用來比喻什么？6.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”這句詩可以用來鼓勵人們做什么？7.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩可以用來形容怎樣的夜晚？8.《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這句詩可以用來形容怎樣的英雄氣概？9.《浪淘沙·北戴河》中“海日生殘夜，江春入舊年。”這句詩可以用來表達怎樣的時光流逝之感？10.《春望》中“國破山河在，城春草木深。”這句詩可以用來表達怎樣的憂國憂民之情？本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。2.青青園中葵，朝露待日晞。3.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。4.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。5.問渠那得清如許？為有源頭活水來。6.白日依山盡，黃河入海流。7.床前明月光，疑是地上霜。8.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。9.海日生殘夜，江春入舊年。10.國破山河在，城春草木深。解析思路：默寫題要求學生準確背誦古詩文，注意字詞的正確書寫。此題考察學生對古詩文記憶的準確性。二、古詩文背誦1.帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。2.相望青田中，綠竹入幽徑。3.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。4.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。5.半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。6.欲窮千里目，更上一層樓。7.床前明月光，疑是地上霜。8.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。9.海日生殘夜，江春入舊年。10.國破山河在，城春草木深。解析思路：背誦題要求學生準確背誦古詩文，注意詩句的順序和內容。此題考察學生對古詩文記憶的準確性。三、古詩文翻譯1.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。翻譯：我也追求我心中認為美好的事物，即使死掉九回我也不會后悔。2.相望青田中，綠竹入幽徑。翻譯：相互望著青青的田野中，綠竹延伸進入幽深的路徑。3.中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。翻譯：中軍擺酒款待歸來的客人，胡琴、琵琶和羌笛同時演奏。4.醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。翻譯：醉酒后不能盡興歡樂，悲傷地即將分別，分別時茫茫江水浸沒月光。5.問渠那得清如許？為有源頭活水來。翻譯：問那水渠怎么會這么清澈？因為有源頭活水不斷涌來。6.欲窮千里目，更上一層樓。翻譯：想要看盡千里風光，就再登上一層樓。7.床前明月光，疑是地上霜。翻譯：床前明月光，疑似地上霜。8.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。翻譯：我會拉弓如滿月，向西北方望去，射擊天狼星。9.海日生殘夜，江春入舊年。翻譯：海上的太陽升起，結束了漫長的夜晚，江水春天的氣息進入了舊年。10.國破山河在，城春草木深。翻譯：國家破敗了，山河依然存在，城市春天草木茂盛。解析思路：翻譯題要求學生將古詩文翻譯成現代漢語，注意保持原文的意思和風格。此題考察學生對古詩文的理解和翻譯能力。四、古詩文賞析1.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。賞析：此句表達了屈原遭受非議和誹謗的痛苦，以及他對自身品質的堅定信念。2.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。賞析：此句描繪了廬山的壯麗景色，用夸張的手法表現了自然景觀的宏偉。3.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。賞析：此句以梨花開放的景象比喻春天的到來，生動形象地描繪了春天的美麗。4.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。賞析：此句通過對比手法，描繪了琵琶演奏時的音效，生動形象地展現了音樂的韻律美。5.半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。賞析：此句以方塘為鏡，反映了天空的景象，表現了詩人對自然美景的贊美。6.白日依山盡，黃河入海流。賞析：此句描繪了壯麗的自然景觀，展現了黃河的壯闊和日落的美麗。7.床前明月光，疑是地上霜。賞析：此句通過對比明月和霜的相似之處，表達了詩人對明月的喜愛和對自然美景的感慨。8.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。賞析：此句展現了英雄的豪情壯志，表現了詩人對英雄氣概的贊美。9.海日生殘夜，江春入舊年。賞析：此句以海日和江春的景象，寓意時間的流逝和歲月的更迭。10.國破山河在，城春草木深。賞析：此句表達了詩人對國家命運的憂慮和對自然美景的贊美，展現了詩人憂國憂民的情懷。解析思路：賞析題要求學生分析古詩文的藝術特色和表達效果，注意結合詩句內容和背景進行解讀。此題考察學生對古詩文的理解和鑒賞能力。五、古詩文應用1.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。應用：這句話可以用來形容追求理想和目標的艱辛過程，鼓勵人們在困難面前堅持不懈。2.相望青田中，綠竹入幽徑。應用：這句話可以用來描繪寧靜美麗的自然風光，表達對自然美景的喜愛。3.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。應用：這句話可以用來形容惡劣的天氣和沉重的氛圍，表達詩人的憂愁之情。4.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。應用：這句話可以用來表達對陌生人的理解和同情，強調人與人之間的共鳴。5.問渠那得清如許？為有源頭活水來。應用：這句話可以用來比喻事物的發展需要不斷吸取新的營養和活力。6.欲窮千里目，更上一層樓。應用：這句話可以用來鼓勵人們不斷追求進步，勇于攀登更高的目標。7.床前明月光，疑是地上霜。應用：這句話可以用來形容寧靜的夜晚，表達詩人對