英語周報2024學年高中英語Unit3ThesecretofsuccessTask教學設計牛津譯林版選修11科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）英語周報2024學年高中英語Unit3ThesecretofsuccessTask教學設計牛津譯林版選修11教學內(nèi)容牛津譯林版選修11英語周報2024學年高中英語Unit3ThesecretofsuccessTask，包括學習成功秘訣的相關閱讀材料、聽力練習以及小組合作完成的小組任務。內(nèi)容包括：閱讀理解、聽力理解、口語表達和小組合作實踐。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生批判性思維和跨文化交際能力，提升學生閱讀理解、信息獲取和語言運用能力，通過小組合作，提高學生團隊合作與問題解決能力，激發(fā)學生對成功秘訣的興趣，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。教學難點與重點1.教學重點，

①理解并掌握文章中關于成功秘訣的關鍵信息，包括成功人士的共同特質(zhì)和成功經(jīng)驗。

②能夠運用所學詞匯和句型進行口頭表達，描述自己的成功秘訣。

③通過小組合作，能夠有效地分工合作，共同完成任務，提升團隊協(xié)作能力。

2.教學難點，

①深入理解文章背后的文化差異，培養(yǎng)學生的跨文化意識。

②在閱讀理解中，準確把握作者的觀點和意圖，提高批判性思維能力。

③在小組討論中，引導學生提出有見地的觀點，并能夠用英語進行清晰、連貫的表達。

④幫助學生克服語言障礙，提高在真實語境中運用英語進行交流的能力。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有牛津譯林版選修11《英語周報2024學年高中英語Unit3Thesecretofsuccess》教材。

2.輔助材料：準備與成功秘訣相關的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以豐富教學內(nèi)容和提升學習興趣。

3.教室布置：設置分組討論區(qū)，提供便利的桌椅，以便學生進行小組合作學習。教學過程設計1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-播放一段關于成功人士的短視頻，提問學生：“你們認為成功人士有哪些共同特點？”

-學生分享觀點，教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：“TheSecretofSuccess”。

-用時：5分鐘

2.講授新課（15分鐘）

-介紹成功秘訣的相關背景知識，如成功人士的成長環(huán)境、教育背景等。

-閱讀文本，講解文章結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，強調(diào)關鍵信息。

-分析成功秘訣的要素，如目標設定、時間管理、堅持不懈等。

-結(jié)合實際案例，讓學生理解成功秘訣在現(xiàn)實生活中的應用。

-用時：15分鐘

3.鞏固練習（10分鐘）

-分組討論：讓學生根據(jù)所學知識，討論自己認為的成功秘訣，并準備分享。

-小組分享：每組派代表分享討論結(jié)果，其他學生進行評價和補充。

-練習題：發(fā)放練習題，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成，教師巡視并給予指導。

-用時：10分鐘

4.課堂提問（5分鐘）

-針對文本內(nèi)容，提問學生關于成功秘訣的理解，檢驗學生對知識的掌握程度。

-學生回答問題，教師給予反饋和點評。

-用時：5分鐘

5.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

-教師提出開放性問題，如：“你認為在追求成功的過程中，最大的挑戰(zhàn)是什么？”

-學生分組討論，教師巡視并參與討論，引導學生深入思考。

-學生分享討論結(jié)果，教師點評并總結(jié)。

-用時：10分鐘

6.創(chuàng)新教學環(huán)節(jié)（5分鐘）

-組織學生進行角色扮演，模擬成功人士的生活場景，讓學生體驗成功的過程。

-學生分組進行角色扮演，教師給予指導和點評。

-用時：5分鐘

7.總結(jié)與拓展（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)成功秘訣的重要性。

-提出拓展性問題，如：“如何將成功秘訣應用到自己的學習和生活中？”

-學生分享自己的思考，教師給予反饋和指導。

-用時：5分鐘

教學過程總用時：45分鐘

注意事項：

-教師應關注學生的參與度，適時調(diào)整教學節(jié)奏。

-在課堂提問和師生互動環(huán)節(jié)，要鼓勵學生積極參與，培養(yǎng)學生的口語表達能力和批判性思維。

-教學過程中，注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導學生關注個人成長和社會責任。

-教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，及時給予表揚和鼓勵，激發(fā)學生的學習興趣。教學資源拓展1.拓展資源：

-成功人士傳記：推薦閱讀《喬布斯傳》、《馬云傳》等，了解成功人士的成長經(jīng)歷和心路歷程。

-成功學經(jīng)典著作：《高效能人士的七個習慣》、《成功心理學》等，探討成功背后的心理因素。

-成功案例庫：收集國內(nèi)外成功人士的案例，包括企業(yè)家、科學家、藝術家等，分析他們的成功要素。

-成功故事集：挑選具有啟發(fā)性的成功故事，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《平凡的世界》等，激發(fā)學生的斗志。

2.拓展建議：

-鼓勵學生閱讀成功人士的傳記和經(jīng)典著作，從中汲取成功的智慧。

-組織學生開展小組討論，分享各自對成功秘訣的理解，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和表達能力。

-鼓勵學生在日常生活中實踐成功秘訣，如設定目標、時間管理等，提升自身素質(zhì)。

-鼓勵學生參加社會實踐，了解成功人士在現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)和機遇。

-組織學生參觀企業(yè)、科研機構(gòu)等，了解成功人士的工作環(huán)境和成長背景。

-開展成功講座，邀請成功人士或相關領域的專家學者，與學生分享他們的成功經(jīng)驗。

-鼓勵學生參加各類競賽和活動，提升自身的綜合素質(zhì)，為成功奠定基礎。

-引導學生關注社會熱點問題，培養(yǎng)他們的社會責任感和使命感。

-組織學生開展志愿服務活動，培養(yǎng)學生的團隊精神和奉獻精神。

-鼓勵學生關注心理健康，學會調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)。重點題型整理1.題型一：根據(jù)課文內(nèi)容，填寫缺失的單詞或短語。

-例題：Inthearticle,theauthoremphasizestheimportanceof_______inachievingsuccess.

答案：determination

2.題型二：分析文章中的因果關系，并用自己的話復述。

-例題：Whydoestheauthorbelievethatsettingcleargoalsiscrucialforsuccess?

答案：Theauthorbelievesthatsettingcleargoalshelpsindividualstofocusontheirobjectivesandtracktheirprogress,leadingtoahigherchanceofachievingsuccess.

3.題型三：討論文章中的觀點，并給出自己的看法。

-例題：Whatistheauthor'sopinionabouttheroleofperseveranceinsuccess?

答案：Theauthorarguesthatperseveranceiskeytoovercomingobstaclesandachievinglong-termgoals.Inmyopinion,perseveranceisvitalasitenablesustostaymotivatedandcommittedtoourgoals,eveninthefaceofdifficulties.

4.題型四：根據(jù)課文內(nèi)容，設計一個對話場景，并寫出對話內(nèi)容。

-例題：Supposeyouarehavingaconversationwithafriendwhoisstrugglingtoachieveagoal.Howwouldyouencouragethemusingtheconceptsdiscussedinthearticle?

答案：

A:Hey,Inoticedyou'vebeenworkingreallyhardonyourproject,butitseemslikeyou'refeelingdiscouraged.

B:Yeah,Ijustdon'tknowifI'lleverbeabletofinishitontime.

A:Remember,successdoesn'tcomeovernight.It'sallaboutperseveranceandstayingfocusedonyourgoals.Haveyousetclearmilestonesforyourself?

B:Well,Idid,butIfeellikeI'mnotmakingenoughprogress.

A:That'scompletelynormal.Settingmilestoneshelpsyoutostayontrack,andit'sokaytoadjustyourplanasyougoalong.Keepbelievinginyourself,andyou'llgetthere.

5.題型五：根據(jù)課文內(nèi)容，設計一個小組任務，并說明任務要求。

-例題：Dividetheclassintogroupsoffour.Eachgroupshouldcreateaposterthatvisuallyrepresentsthekeyelementsofsuccessdiscussedinthearticle.Thepostershouldincludeanimage,ashortdescription,andaquotethatemphasizestheimportanceofeachelement.

答案：Thetaskrequireseachgrouptocollaborateanddesignaposterthatincorporatesthefollowingelements:goalsetting,perseverance,timemanagement,andself-belief.Theimageshouldberelevanttothechosenelement,andthedescriptionshouldbrieflyexplainitssignificance.Thequoteshouldbeapowerfulstatementthathighlightstheimportanceoftheelementinthecontextofsuccess.內(nèi)容邏輯關系①本文重點知識點：

①成功秘訣的定義和重要性

②成功人士的共同特質(zhì)

③成功的關鍵要素（如目標設定、時間管理、堅持不懈等）

②重點詞匯：

①success（成功）

②determination（決心）

③perseverance（毅力）

④goal（目標）

⑤timemanagement（時間管理）

③重點句子：

①"Successisnotthekeytohappiness.Happinessisthekeytosuccess.Ifyoulovewhatyouaredoing,youwillbesuccessful."

②"Thesecretofsuccessistofocusonwhatyoucancontrolandnotworryaboutwhatyoucan't."

③"Settingcleargoalsisthefirststeptowardsachievingsuccess."

④"Perseveranceisthehardworkyoudoafteryougettiredofdoingthehardworkyouusedtodo."

⑤"Successisnotfinal,failureisnotfatal:Itisthecouragetocontinuethatcounts."課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們共同探討了成功秘訣這一主題。首先，我們通過觀看短視頻和提問的方式，激發(fā)了學生對成功的興趣和求知欲。接著，我們學習了成功秘訣的相關背景知識，了解了成功人士的共同特質(zhì)和成功經(jīng)驗。

在鞏固練習環(huán)節(jié)，我們通過小組討論和角色扮演，讓學生在實踐中體驗成功秘訣的應用。在課堂提問和師生互動環(huán)節(jié)，我們檢驗了學生對新知識的掌握程度，并鼓勵學生提出自己的觀點。

最后，我們進行了創(chuàng)新教學環(huán)節(jié)，組織學生進行角色扮演，讓他們在模擬成功人士的生活場景中，體驗成功的過程。

當堂檢測：

1.成語填空：

-Successisnotthekeytohappiness;_______isthekeytosuccess.(A)happiness(B)success(C)work(D)effort

2.判斷題：

-Settingcleargoalsisthefirststeptowardsachievingsuccess.(正確/錯誤)

3.簡答題：

-Whatarethekeyelementsofsuccessmentionedinthearticle?

-Howcanperseverancecontributetoone'ssuccess?

4.應用題：

-Supposeyouwanttoachieveagoal.Whatstepswouldyoutakeaccordingtothearticle?

答案：

1.A

2.正確

3.Thekeyelementsofsuccessmentionedinthearticleincludesettingcleargoals,timemanagement,andperseverance.

4.Stepstoachieveagoal:

-Setcleargoalsanddefinewhatsuccesslooksliketoyou.

-Createaplantoachieveyourgoalsandbreakthemdownintosmaller,manageabletasks.

-Stayfocusedandprioritizeyourtasks.

-Bepersistentanddon'tgiveupwhenfacedwithchallenges.

-Regularlyreviewyourprogressandadjustyourplanasneeded.教學反思與改進教學反思是一種重要的教學實踐，它幫助我不斷審視自己的教學過