新疆沙雅縣第二中學2025屆高三下學期第二次段考數學試題_第1頁
新疆沙雅縣第二中學2025屆高三下學期第二次段考數學試題_第2頁
新疆沙雅縣第二中學2025屆高三下學期第二次段考數學試題_第3頁
新疆沙雅縣第二中學2025屆高三下學期第二次段考數學試題_第4頁
新疆沙雅縣第二中學2025屆高三下學期第二次段考數學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新疆沙雅縣第二中學2025屆高三下學期第二次段考數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.定義在上的奇函數滿足,若,,則()A. B.0 C.1 D.22.不等式的解集記為,有下面四個命題:;;;.其中的真命題是()A. B. C. D.3.在中,角的對邊分別為,,若,,且,則的面積為()A. B. C. D.4.一艘海輪從A處出發,以每小時24海里的速度沿南偏東40°的方向直線航行,30分鐘后到達B處,在C處有一座燈塔,海輪在A處觀察燈塔,其方向是南偏東70°,在B處觀察燈塔,其方向是北偏東65°,那么B,C兩點間的距離是()A.6海里 B.6海里 C.8海里 D.8海里5.已知i是虛數單位,則1+iiA.-12+32i6.已知集合,則等于()A. B. C. D.7.已知等差數列的前n項和為,且,,若(,且),則i的取值集合是()A. B. C. D.8.已知函數,,且在上是單調函數,則下列說法正確的是()A. B.C.函數在上單調遞減 D.函數的圖像關于點對稱9.已知函數滿足,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.10.若,則實數的大小關系為()A. B. C. D.11.元代數學家朱世杰的數學名著《算術啟蒙》是中國古代代數學的通論,其中關于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.下圖是源于其思想的一個程序圖,若,,則輸出的()A.3 B.4 C.5 D.612.如圖,圓的半徑為,,是圓上的定點,,是圓上的動點,點關于直線的對稱點為,角的始邊為射線,終邊為射線,將表示為的函數,則在上的圖像大致為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為橢圓的左、右焦點,點在橢圓上移動時,的內心的軌跡方程為__________.14.已知,是互相垂直的單位向量,若與λ的夾角為60°,則實數λ的值是__.15.已知向量,,,則__________.16.在長方體中,,,,為的中點,則點到平面的距離是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某學生為了測試煤氣灶燒水如何節省煤氣的問題設計了一個實驗,并獲得了煤氣開關旋鈕旋轉的弧度數與燒開一壺水所用時間的一組數據,且作了一定的數據處理(如下表),得到了散點圖(如下圖).表中,.(1)根據散點圖判斷,與哪一個更適宜作燒水時間關于開關旋鈕旋轉的弧度數的回歸方程類型?(不必說明理由)(2)根據判斷結果和表中數據,建立關于的回歸方程;(3)若單位時間內煤氣輸出量與旋轉的弧度數成正比,那么,利用第(2)問求得的回歸方程知為多少時,燒開一壺水最省煤氣?附:對于一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計值分別為,18.(12分)已知離心率為的橢圓經過點.(1)求橢圓的方程;(2)薦橢圓的右焦點為,過點的直線與橢圓分別交于,若直線、、的斜率成等差數列,請問的面積是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.19.(12分)在中,角、、的對邊分別為、、,且.(1)若,,求的值;(2)若,求的值.20.(12分)已知橢圓()的半焦距為,原點到經過兩點,的直線的距離為.(Ⅰ)求橢圓的離心率;(Ⅱ)如圖,是圓的一條直徑,若橢圓經過,兩點,求橢圓的方程.21.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數,).在以為極點,軸正半軸為極軸的極坐標中,曲線:.(1)當時,求與的交點的極坐標;(2)直線與曲線交于,兩點,線段中點為,求的值.22.(10分)第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項,329個小項.共有來自100多個國家的近萬名現役軍人同臺競技.前期為迎接軍運會順利召開,武漢市很多單位和部門都開展了豐富多彩的宣傳和教育活動,努力讓大家更多的了解軍運會的相關知識,并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對軍運會知識的知曉情況,在全市開展了網上問卷調查,民眾參與度極高,現從大批參與者中隨機抽取200名幸運參與者,他們得分(滿分100分)數據,統計結果如下:組別頻數5304050452010(1)若此次問卷調查得分整體服從正態分布,用樣本來估計總體,設,分別為這200人得分的平均值和標準差(同一組數據用該區間中點值作為代表),求,的值(,的值四舍五入取整數),并計算;(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動,市體育局還對參加問卷調查的幸運市民制定如下獎勵方案:得分低于的可以獲得1次抽獎機會,得分不低于的可獲得2次抽獎機會,在一次抽獎中,抽中價值為15元的紀念品A的概率為,抽中價值為30元的紀念品B的概率為.現有市民張先生參加了此次問卷調查并成為幸運參與者,記Y為他參加活動獲得紀念品的總價值,求Y的分布列和數學期望,并估算此次紀念品所需要的總金額.(參考數據:;;.)

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

首先判斷出是周期為的周期函數,由此求得所求表達式的值.【詳解】由已知為奇函數,得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查函數的奇偶性和周期性,屬于基礎題.2.A【解析】

作出不等式組表示的可行域,然后對四個選項一一分析可得結果.【詳解】作出可行域如圖所示,當時,,即的取值范圍為,所以為真命題;為真命題;為假命題.故選:A【點睛】此題考查命題的真假判斷與應用,著重考查作圖能力,熟練作圖,正確分析是關鍵,屬于中檔題.3.C【解析】

由,可得,化簡利用余弦定理可得,解得.即可得出三角形面積.【詳解】解:,,且,,化為:.,解得..故選:.【點睛】本題考查了向量共線定理、余弦定理、三角形面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.4.A【解析】

先根據給的條件求出三角形ABC的三個內角,再結合AB可求,應用正弦定理即可求解.【詳解】由題意可知:∠BAC=70°﹣40°=30°.∠ACD=110°,∴∠ACB=110°﹣65°=45°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.又AB=24×0.5=12.在△ABC中,由正弦定理得,即,∴.故選:A.【點睛】本題考查正弦定理的實際應用,關鍵是將給的角度、線段長度轉化為三角形的邊角關系,利用正余弦定理求解.屬于中檔題.5.D【解析】

利用復數的運算法則即可化簡得出結果【詳解】1+i故選D【點睛】本題考查了復數代數形式的乘除運算,屬于基礎題。6.C【解析】

先化簡集合A,再與集合B求交集.【詳解】因為,,所以.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算以及分式不等式的解法,屬于基礎題.7.C【解析】

首先求出等差數列的首先和公差,然后寫出數列即可觀察到滿足的i的取值集合.【詳解】設公差為d,由題知,,解得,,所以數列為,故.故選:C.【點睛】本題主要考查了等差數列的基本量的求解,屬于基礎題.8.B【解析】

根據函數,在上是單調函數,確定,然后一一驗證,A.若,則,由,得,但.B.由,,確定,再求解驗證.C.利用整體法根據正弦函數的單調性判斷.D.計算是否為0.【詳解】因為函數,在上是單調函數,所以,即,所以,若,則,又因為,即,解得,而,故A錯誤.由,不妨令,得由,得或當時,,不合題意.當時,,此時所以,故B正確.因為,函數,在上是單調遞增,故C錯誤.,故D錯誤.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的性質及其應用,還考查了運算求解的能力,屬于較難的題.9.B【解析】

構造函數,利用導數研究函數的單調性,即可得到結論.【詳解】設,則函數的導數,,,即函數為減函數,,,則不等式等價為,則不等式的解集為,即的解為,,由得或,解得或,故不等式的解集為.故選:.【點睛】本題主要考查利用導數研究函數單調性,根據函數的單調性解不等式,考查學生分析問題解決問題的能力,是難題.10.A【解析】

將化成以為底的對數,即可判斷的大小關系;由對數函數、指數函數的性質,可判斷出與1的大小關系,從而可判斷三者的大小關系.【詳解】依題意,由對數函數的性質可得.又因為,故.故選:A.【點睛】本題考查了指數函數的性質,考查了對數函數的性質,考查了對數的運算性質.兩個對數型的數字比較大小時,底數相同,則構造對數函數,結合對數的單調性可判斷大小;若真數相同,則結合對數函數的圖像或者換底公式可判斷大小;若真數和底數都不相同,則可與中間值如1,0比較大小.11.B【解析】分析:根據流程圖中的可知,每次循環的值應是一個等比數列,公比為;根據流程圖中的可知,每次循環的值應是一個等比數列,公比為,根據每次循環得到的的值的大小決定循環的次數即可.詳解:記執行第次循環時,的值記為有,則有;記執行第次循環時,的值記為有,則有.令,則有,故,故選B.點睛:本題為算法中的循環結構和數列通項的綜合,屬于中檔題,解題時注意流程圖中蘊含的數列關系(比如相鄰項滿足等比數列、等差數列的定義,是否是求數列的前和、前項積等).12.B【解析】

根據圖象分析變化過程中在關鍵位置及部分區域,即可排除錯誤選項,得到函數圖象,即可求解.【詳解】由題意,當時,P與A重合,則與B重合,所以,故排除C,D選項;當時,,由圖象可知選B.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的圖像與性質,正確表示函數的表達式是解題的關鍵,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

考查更為一般的問題:設P為橢圓C:上的動點,為橢圓的兩個焦點,為△PF1F2的內心,求點I的軌跡方程.解法一:如圖,設內切圓I與F1F2的切點為H,半徑為r,且F1H=y,F2H=z,PF1=x+y,PF2=x+z,,則.直線IF1與IF2的斜率之積:,而根據海倫公式,有△PF1F2的面積為因此有.再根據橢圓的斜率積定義,可得I點的軌跡是以F1F2為長軸,離心率e滿足的橢圓,其標準方程為.解法二:令,則.三角形PF1F2的面積:,其中r為內切圓的半徑,解得.另一方面,由內切圓的性質及焦半徑公式得:從而有.消去θ得到點I的軌跡方程為:.本題中:,代入上式可得軌跡方程為:.14.【解析】

根據平面向量的數量積運算與單位向量的定義,列出方程解方程即可求出λ的值.【詳解】解:由題意,設(1,0),(0,1),則(,﹣1),λ(1,λ);又夾角為60°,∴()?(λ)λ=2cos60°,即λ,解得λ.【點睛】本題考查了單位向量和平面向量數量積的運算問題,是中檔題.15.3【解析】

由題意得,,再代入中,計算即可得答案.【詳解】由題意可得,,∴,解得,∴.故答案為:.【點睛】本題考查向量模的計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力,求解時注意向量數量積公式的運用.16.【解析】

利用等體積法求解點到平面的距離【詳解】由題在長方體中,,,所以,所以,設點到平面的距離為,解得故答案為:【點睛】此題考查求點到平面的距離,通過在三棱錐中利用等體積法求解,關鍵在于合理變換三棱錐的頂點.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)選取更合適;(2);(3)時,煤氣用量最小.【解析】

(1)根據散點圖的特點,可得更適合;(2)先建立關于的回歸方程,再得出關于的回歸方程;(3)寫出函數關系,利用基本不等式得出最小值及其成立的條件.【詳解】(1)選取更適宜作燒水時間關于開關旋鈕旋轉的弧度數的回歸方程類型;(2)由公式可得:,,所以所求回歸直線方程為:;(3)根據題意,設,則煤氣用量,當且僅當時,等號成立,即時,煤氣用量最小.【點睛】此題考查根據題意求回歸方程,利用線性回歸方程的求法得解,結合基本不等式求最值.18.(1);(2)是,【解析】

(1)根據及可得,再將點代入橢圓的方程與聯立解出,即可求出橢圓的方程;(2)可設所在直線的方程為,,,,將直線的方程與橢圓的方程聯立,用根與系數的關系求出,然后將直線、、的斜率、、分別用表示,利用可求出,從而可確定點恒在一條直線上,結合圖形即可求出的面積.【詳解】(1)因為橢圓的離心率為,所以,即,又,所以,①因為點在橢圓上,所以,②由①②解得,所以橢圓C的方程為.(1)可知,,可設所在直線的方程為,由,得,設,,,則,,設直線、、的斜率分別為、、,因為三點共線,所以,即,所以,又,因為直線、、的斜率成等差數列,所以,即,化簡得,即點恒在一條直線上,又因為直線方程為,且,所以是定值.【點睛】本題主要考查橢圓的方程,直線與橢圓的位置關系及橢圓中的定值問題,屬于中檔題.19.(1);(2).【解析】

(1)利用余弦定理得出關于的二次方程,結合,可求出的值;(2)利用兩角和的余弦公式以及誘導公式可求出的值,利用同角三角函數的基本關系求出的值,然后利用二倍角的正切公式可求出的值.【詳解】(1)在中,由余弦定理得,,即,解得或(舍),所以;(2)由及得,,所以,又因為,所以,從而,所以.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,同時也考查了兩角和的余弦公式、同角三角函數的基本關系以及二倍角公式求值,考查計算能力,屬于中等題.20.(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)依題意,由點到直線的距離公式可得,又有,聯立可求離心率;(2)由(1)設橢圓方程,再設直線方程,與橢圓方程聯立,求得,令,可得,即得橢圓方程.試題解析:(Ⅰ)過點的直線方程為,則原點到直線的距離,由,得,解得離心率.(Ⅱ)由(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論