2025年山西省大同市天鎮(zhèn)縣部分學(xué)校中考數(shù)學(xué)一調(diào)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2025年山西省大同市天鎮(zhèn)縣部分學(xué)校中考數(shù)學(xué)一調(diào)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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2025年山西省大同市天鎮(zhèn)縣部分學(xué)校中考數(shù)學(xué)一調(diào)試卷(含答案)_第4頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2025年山西省大同市天鎮(zhèn)縣部分學(xué)校中考數(shù)學(xué)一調(diào)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2025年春季新學(xué)期開學(xué)第一天,大同市的最高氣溫為3℃,最低氣溫為?13℃,則這一天的溫差是(

)A.16℃ B.10℃ C.?16℃ D.?10℃2.下面是汾酒集團(tuán)、大同證券、亞寶藥業(yè)、山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)四個(gè)企業(yè)的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.3.下列運(yùn)算正確的是(

)A.a3?a3=2a3 B.4.將一副直角三角板按如圖所示方式擺放在一起,其中,∠ABC=∠MAN=90°,∠BAC=45°,∠N=30°,若MN//BA,則∠CAM的度數(shù)為(

)A.10° B.15° C.20° D.30°5.將二次函數(shù)y=12x2?6x+21化為A.y=12(x+6)2?3 B.y=6.不等式組2x?13>1x+1≤4的解集是A.x>2 B.x≤3 C.2<x≤3 D.無(wú)解7.甲、乙、丙三位同學(xué)參加一次活動(dòng),他們每人可以從其中一串禮物的最下端取一件(如圖),甲第一個(gè)取得禮物,然后乙,丙依次取得第2到第3件禮物,那么丙同學(xué)取得禮物B的概率是(

)A.12

B.13

C.23

8.新建、改造社區(qū)養(yǎng)老工程是2025年山西省政府確定的民生實(shí)事之一.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo)某社區(qū)養(yǎng)老工程改造建設(shè)任務(wù),甲隊(duì)單獨(dú)施工比乙隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)多用10天,且甲隊(duì)單獨(dú)施工45天和乙隊(duì)單獨(dú)施工30天的工作量相同.設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需要x天,則可列方程為(

)

A.45x=30x+10 B.45x+10=9.鈰(s?i)元素屬于稀土元素,稀土元素被稱為“21世紀(jì)黃金”,廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油化工等領(lǐng)域.如圖是硫酸鈰和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度曲線圖象,下列說(shuō)法正確的是(

)A.0~80℃時(shí),硫酸鈰的溶解度隨溫度的升高逐漸增大

B.硫酸鈰的溶解度小于硝酸鉀的溶解度

C.40℃時(shí),硫酸鈰的溶解度大于硝酸鉀的溶解度

D.當(dāng)溫度為10℃時(shí),硫酸鈰與硝酸鉀的溶解度相同10.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O在邊AB上,⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,交BC于點(diǎn)D,連接AD,AD恰好是⊙O的切線.若AC=3,BC=6,則AD的長(zhǎng)為(

)A.952

B.355二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.化簡(jiǎn)18=______.12.計(jì)算:(x?4)(x+1)+3x=______.13.綜合實(shí)踐小組的同學(xué)們利用自制密度計(jì)測(cè)量溶液的密度,當(dāng)密度計(jì)懸浮在不同的液體中時(shí),浸在溶液中的高度?(cm)是液體的密度ρ(g/cm3)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示(ρ>0),當(dāng)溶液密度ρ=2g/cm3時(shí),密度計(jì)浸在溶液中的高度?14.如圖,BC為⊙O直徑,點(diǎn)D為⊙O上一點(diǎn),連接OD,過(guò)點(diǎn)C作CA//OD交⊙O于點(diǎn)A,連接AB,BD.若∠ABC=20°,則∠CBD的度數(shù)為______.15.如圖,點(diǎn)A為直線l外一點(diǎn),AB⊥l于點(diǎn)B,點(diǎn)P為直線l上一點(diǎn),不與點(diǎn)B重合,將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACQ,連接PC并延長(zhǎng),交AQ于點(diǎn)D.若PD⊥AQ,AB=42,則PC的長(zhǎng)為______.三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.(本小題10分)

(1)計(jì)算:(?2)4×2?1+1÷(?117.(本小題6分)

如圖,已知AD=BC,BD=AC.求證:∠ADB=∠BCA.18.(本小題7分)

今年是春節(jié)申遺成功后的第一年,春節(jié)申遺也為其他中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的推廣起到良好的示范效應(yīng),有助于加深世界對(duì)中國(guó)文化的理解和認(rèn)同.絳州木板年畫是山西傳統(tǒng)木板年畫的代表,某文創(chuàng)商店購(gòu)進(jìn)“關(guān)公讀春秋”和“天官賜?!眱煞N絳州木板年畫作品,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示:關(guān)公讀春秋天官賜福進(jìn)價(jià)/(元/張)2334售價(jià)/(元/張)2535若文創(chuàng)商店購(gòu)進(jìn)這兩種木板年畫作品共130張,全部售出后共獲利190元,則這兩種木板年畫作品各購(gòu)進(jìn)多少?gòu)垼?9.(本小題9分)

中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令(第790號(hào))要求:《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全管理?xiàng)l例》自2025年1月1日起施行.某校為落實(shí)這一條例,舉辦了“守護(hù)青春,網(wǎng)絡(luò)有你”網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取七年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為整數(shù))進(jìn)行整理,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______分,眾數(shù)是______分;

(2)請(qǐng)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),并回答(1)中的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量,哪個(gè)更能反映這組學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的“平均水平”;

(3)若該校七年級(jí)共有180名學(xué)生參加了本次競(jìng)賽,估計(jì)此次競(jìng)賽中成績(jī)不低于“平均水平”的學(xué)生有多少名.20.(本小題9分)

太原雙塔寺又名永祚寺,是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位,由于雙塔(舍利塔、文峰塔)聳立,被人們稱為“文筆雙塔”,是太原市的標(biāo)志性建筑之一.某校實(shí)踐小組的同學(xué)把“測(cè)量舍利塔的高度”作為一項(xiàng)課題活動(dòng),利用課余時(shí)間完成了實(shí)踐調(diào)查,并形成了如下活動(dòng)報(bào)告.課題測(cè)量舍利塔的高度調(diào)查方式資料查閱、實(shí)地測(cè)量調(diào)查內(nèi)容目的測(cè)量舍利塔的高度工具無(wú)人機(jī)、測(cè)角儀、皮尺等測(cè)量示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖,將無(wú)人機(jī)懸停在距離水平地面100m的點(diǎn)P處,測(cè)得塔頂A處的俯角為60°,同時(shí)測(cè)得地面標(biāo)記點(diǎn)C的俯角為45°,點(diǎn)P,A,B,C在同一豎直平面內(nèi),AB⊥BC于點(diǎn)B,標(biāo)記點(diǎn)C與塔底的距離BC為126m.計(jì)算結(jié)果……展示交流……求舍利塔AB的高度.(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):321.(本小題9分)

閱讀下面材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).三角形中位線定理的證明

如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),連接DE,像DE這樣,連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線.求證:DE/?/BC,且DE=12BC.

證明:如圖2,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使EF=DE,連接FC,DC,AF.

∵點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),

∴AD=BD,AE=CE.

又∵EF=DE,

∴四邊形ADCF是平行四邊形.(依據(jù)1)

∴CF//AD,CF=AD.

∴CF//BD,CF=BD.

∴四邊形DBCF是平行四邊形.(依據(jù)2)

∴DF//BC,DF=BC.

又∵DE=12DF,

∴DE=12任務(wù):

(1)上述材料證明過(guò)程中的“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別是指:

依據(jù)1:______;

依據(jù)2:______.

(2)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以用“倍長(zhǎng)線段法”證明定理:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.請(qǐng)你嘗試證明.

如圖3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)E為AB邊的中點(diǎn).求證:CE=12AB.

(3)如圖4,四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,點(diǎn)M是AG的中點(diǎn).若CE=422.(本小題12分)

綜合與實(shí)踐

問題情境:為迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),綜合實(shí)踐小組的同學(xué)研究了每位同學(xué)擲實(shí)心球的訓(xùn)練情況,下面是對(duì)小宇同學(xué)某次擲球的研究.

建模分析:

第一步:根據(jù)實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的路線,發(fā)現(xiàn)其行進(jìn)路線是拋物線的一部分;

第二步:如圖,以過(guò)點(diǎn)O水平方向的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)O豎直方向的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.

第三步:記錄數(shù)據(jù),實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的高度y(m)與水平距離x(m)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:x/m12467…y/m2.252.6732.672.25…第四步:成績(jī)分析.

問題解決:

(1)求實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的高度y(m)與水平距離x(m)的函數(shù)表達(dá)式;(不要求寫自變量的取值范圍)

(2)求實(shí)心球起點(diǎn)處的坐標(biāo);

(3)當(dāng)實(shí)心球從起點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離超過(guò)11m時(shí),得分為滿分.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小宇在此次擲球中是否得滿分.23.(本小題13分)

綜合與探究

在數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開展活動(dòng).

實(shí)踐操作:

如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=8,BC=10.

第一步:如圖1,將矩形紙片ABCD沿過(guò)點(diǎn)C的直線折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)F處,得到折痕CE,然后把紙片展平.

第二步:如圖2,再將矩形紙片沿BF折疊,此時(shí)點(diǎn)A恰好落在CF上的點(diǎn)N處,BF,BN分別與CE交于點(diǎn)G,M,然后展平.

問題解決:

(1)求AE的長(zhǎng).

(2)判斷EF,MN與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

拓展應(yīng)用:

(3)如圖3,延長(zhǎng)CE,DA相交于點(diǎn)P,請(qǐng)直接寫出PM的長(zhǎng).

參考答案1.A

2.C

3.B

4.B

5.D

6.C

7.C

8.B

9.D

10.C

11.312.x213.10

14.35°

15.416.解:(1)(?2)4×2?1+1÷(?19)

=16×12+1×(?9)

=8?9

=?1;

(2)(aab?b2?ba2?ab)÷(1+a2+b18.解:設(shè)該文創(chuàng)商店購(gòu)進(jìn)x張“關(guān)公讀春秋”,y張“天官賜?!苯{州木板年畫作品,

根據(jù)題意得:x+y=130(25?23)x+(35?34)y=190,

解得:x=60y=70.

答:該文創(chuàng)商店購(gòu)進(jìn)60張“關(guān)公讀春秋”,70張“天官賜?!苯{州木板年畫作品.

19.解:(1)將這20名學(xué)生的成績(jī)從小到大排列,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為70+802=75,因此中位數(shù)是75,

這20名學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的是80,共出現(xiàn)5次,因此眾數(shù)是80;

故答案為:75,80;

(2)這20名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為:(50×2+60×4+70×4+80×5+90×2+100×3)÷20=75(分),

因此(1)中的中位數(shù)更能反映這組學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的“平均水平”;

(3)180×5+2+320=90(名),

答:估計(jì)此次競(jìng)賽中成績(jī)不低于“平均水平”的學(xué)生有90名.

20.解:如圖,連接AB,作PE⊥BC于點(diǎn)E,AD⊥PE于點(diǎn)D,則∠ADP=90°,

∵AB⊥BC于點(diǎn)B,

∴∠ABE=∠ADE=∠BED=90°,

∴四邊形ABED是矩形,

∴AD=BE,AB=DE,

由題意得MN//BC,PE=100m,BC=126m,

∴∠MPE=∠PEC=90°,∠NPE=∠PEB=90°,

∵∠APM=60°,∠CPN=45°,

∴∠APD=90°?∠APM=30°,∠EPC=90°?∠CPN=45°,

∴CEPE=tan∠EPC=tan45°=1,

∴CE=PE=100m,

∴AD=BE=BC?CE=126?100=26(m),

∵ADPD21.(1)解:依據(jù)1:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

依據(jù)2:有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;

故答案為:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;

(2)證明:延長(zhǎng)CE到D使DE=CE,連接AD,BD,

∵點(diǎn)E為AB邊的中點(diǎn).

∴CE=DE,

∵DE=CE,

∴四邊形ACBD是平行四邊形,

∴CE=12CD,

∵∠ACB=90°,

∴四邊形ACBD是矩形,

∴AB=CD=12CE,

(3)解:如圖,延長(zhǎng)DM到點(diǎn)N,使得NM=DM,連接AN、NG,

∵點(diǎn)M是AG的中點(diǎn),AM=MG,

∴四邊形ADGN是平行四邊形,

∴AN//DG,AN=DG,

∴∠NAD+∠ADG=180°,

∵四邊形ABCD和DEFG都是正方形,

∴AD=DC,DG=DE,∠ADG+∠EDC=180°,

∴∠NAD=∠EDC,AD=CD,DE=AN,

∴△NAD≌△EDC?(SAS),

∴DN=EC22.解:(1)由題意,根據(jù)表格數(shù)據(jù),可得二次函數(shù)的對(duì)稱軸是直線x=2+62=4,

∴頂點(diǎn)為(4,3).

∴可設(shè)函數(shù)表達(dá)式為y=a(x?4)2+3.

又∵拋物線過(guò)(1,2.25),

∴2.25=a(1?4)2+3.

∴a=?112.

∴實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的高度y(m)與水平距離x(m)的函數(shù)表達(dá)式為y=?112(x?4)2+3.

(2)由題意,結(jié)合(1),令x=0,

∴y=?112(0?4)2+3=53.

∴實(shí)心球起點(diǎn)處的坐標(biāo)為(0,53).

(3)由題意,令y=?112(x?4)2+3=0,

∴x=10或x=?2(不合題意,舍去).

∴實(shí)心球從起點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離為10m<11m.

∴小宇在此次擲球中不能得滿分.

23.解:(1)設(shè)AE=x,則BE=8?x.

∵四邊形ABCD為矩形,

∴∠A=∠B=∠C=90°,CD=AB=8,AD=BC=10,

∵將矩形紙片ABCD沿過(guò)點(diǎn)C的直線折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)F處,

∴CF=CB=10,EF=BE=8?x,∠EFC=∠B=90°,

∴∠AFE+∠DFC=90°,

∵∠DFC+∠DCF=90°,

∴∠AFE=∠DCF.

∵∠A=∠D=90°,

∴△AFE∽△DCF,

∴AEDF=AFCD,

∵DF=CF2?CD2=102?82=6,

∴AF=AD?DF=4.

∴8?x6=48,

∴x=5.

∴AE=5;

(2)EF,MN與CD之間的數(shù)量關(guān)系為:EF+MN=CD,理由:

∵將矩形紙片ABC

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