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文檔簡介
中考匏
考場作文技巧:文章隨世運無日不趨新
績見2022年各省市中考作文題,筆者發現:命題者普遍追求把兼容、
多彩、開放的作文命題理念滲透到作文題型上來。不管是命題作文、
半命題作文,還是話題作文、材料作文,都有一個共同的特點——取
消了對文體的限制。這就給考生寫作提供了更為廣I港的發揮空間。在
避圣文體時,考生不能只盯著記敘文、議論文、說明文三種常見文體,
還應該選擇一些新的體裁,斗膽創新,為取得高分打下堅實的基礎。
下面介紹2022年中考作文中屢屢奪魁的新穎別致的文體。
-日記書信——展現真實自我。日記書信是考生常用的寫作形式。
其特點是自由靈便,所受限制少,有利于考生抒寫內心感受,袒露真
實情感。例如2022年浙江省嘉興市中考作文《寫給昨天的?我?的一
封信》,考生將一篇原本普通的議論文,用書信的形式向我們娓娓道
來,不僅文體新穎,而且感情充沛。像這樣一篇文質兼美、匠心獨運
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的佳作怎么能不獲得高分呢?
二對話訪談一觸及內心深處。售為心聲’,通過人物語言可以急見
出一個人的性格特點;同時,對話顯得自由靈便,談話內容可以無所
不包。常見的形式有采訪問答、面對面交流、打電話交談等。利用這
種形式來寫中考作文,可使文章布局精致,出彩創新。例如2022年
浙江省嘉興市中考作文題〃寫給
_____〃,一考生填題為《寫給貓媽媽的信》,這篇作文斗膽地運用’訪
談錄〃形式來結構文章,形式活潑,又具有時代感,真正做到
了形式與內容的完美結合。在眾多的考場作文中,它獨樹一幟,于是
受到閱卷老師的青睞。
三、童話寓言——蘊涵深刻哲理。文章可以直接反映現實生活,也可
間接表現現實生活。考生可以憑借想象和聯想,把現實生活中反映到
人們頭腦里的東西構成虛幻的形象,借以表達一定的思想感情。這樣
可以避免普通記敘文的簡單敘述和普通議論文的枯燥說理,給人耳目
一之感。例如2022年**市中考作文《因為有了期盼》,考生以童話
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的形式塑造了白日鵝、丑小鴨兩種不同的形象來反映社會生活。考生
把自然界’社會化〃,把社e生活〃童話化〃,倉蠟出Y可以突破時間
空間和生活常規制約的奇妙境界。
四、戲劇小品——演繹百態人生。寫戲劇小品要求有集中、尖銳的矛
盾沖突;人物活動的時間、空間要相對集中,場景變化小,人物塑造
不求多,但求鮮活。例如2022年四川省瀘州市中考作文題〃呼叫
—〃,一考生以《呼叫夸姣》為題,并用多幕劇(共四幕)的形式,
再現了自然與社會中的種種夸姣,有快速吸弓I讀者眼球之效。該文每
箴購由背景、主體活動和旁白構成,但〃剪接〃和寓意各有千秋:前
隔以寫禽鳥的活動為主,揭示出’簡單蘊藏夸姣〃和’‘夸媯5于敢于挑
戰、勇于奮斗〃的要義;后兩幕著眼于人的活動:同學主動拾書,老
師揮汗上課的點滴,讓人世間的〃夸姣〃宛然在目,熠熠生輝。
五、故事新編一展示五彩生活。許多說往往采用故事新編這一
形式,以幽默詼諧的語言來表現深刻的主題。這種形式往往以人
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們熟知的某一人物或者事物為依托,融入人們的現實生活,達到再現
現
實生活之目的。這種考場作文往往寫得妙趣橫生,具有辛辣的諷刺意
味,使讀者在笑聲中受到教育與啟也例如2022年福建省廈門市中
考佳作《打開一扇窗》,考生用細膩的筆觸敘述了蘇軾曲蜿蜒折的人
生之路。在敘述蘇軾經歷時,以幾個時間名詞與副詞為坐標,簡潔有
序地勾勒輪廓,推進節奏;在敘述蘇軾醒悟時,又通過詞語的重復與
單詞成句的方式來降低表達的速度,故意讓情感在此低吟淺唱一回。
文章以語言勾勒線條,加之外貌描寫生動傳神,心理刻劃細膩逼真,
很好地展現了人物之間復雜的感情。考場上,能寫出想象如此豐富、
故事情節如此動人的文章,實在難得。
六、雜文隨筆——直擊社會病態。雜文形式自由,給人廣闊的發揮空
間。其最主要的表現手法是諷刺。雜文具有很強的針對性,往往直擊
社會病態,而隨筆則顯得溫和些。例如2022年江蘇省淮安市中考作
文《善待自己》,考生運用隨筆的形式,沒有說〃什么是善待自己〃,也
沒有說〃為什么要著寺自己’,而是將思轆觸^伸向了〃怎樣善待自己〃
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這個層面。文中三個觀點的提出,對應著開頭擺出的三個錯誤認識觀
點,使得文章在內容上具有很強的現實針對性,在結構上先后呼應,
自然嚴謹。考生論證觀點,或者正面或者反面,正反結合,令人信服。
七通訊報導一記錄人間M情。例如2022年四||省巴中市以〃愿望〃
為話題的中考作文《七旬老翁遭兒嫌,十里鄉親來解難》,考生以消
息的形式來寫,抓住了社會上〃關心匡助老人〃這F風尚,通
過對照的手法來突出主題,也體現了考生強烈的人文關心精神,于是
使文章具有很強的社會效應,體現了新聞報導的獨特魅力。
八、抒情詩歌——唱響時代旋律。中考作文不限制詩歌體裁,在有的
省市的中考試題中得到體現,浮現了許多有靈氣、有個性的優秀文章。
考生關注社會、關注人生、關注自我,他們抒寫真情、抒寫感悟、歌
唱真善美,反應時代風貌。例如2022年四川成都市中考以〃聽聽
的聲音〃為題作文,一考生填題為《聽聽學子的聲音》,用飽
含深情的詩句贊嘆老師崇高的人格品質。詩歌選取了大海上的航標、
夏日的涼風、冬天的火把、天空中的啟明星等一系列意象,使詩歌的
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意境凸現出來。
九、法庭紀實一推演話題收奇效。這種形式摹擬法庭審判程序,推
演話題,極富創新意識,生動活潑,收引人入勝的奇效。例如2022
年山東省聊城市以〃自視〃為話題作文的中考作文《我不是腐敗的滋生
地一高位與腐敗公堂對簿記》以庭審紀^哪式,將‘高立’與〃腐敗’
擬人化,讓對立的雙方對簿公堂,在原告與被告之間的陳述、辯駁中,
生動地表現了〃高位不是腐敗的滋生地〃的主旨,具都只極的現實意義,
引人
十、實睡告一閃爍異樣光采。這種形式將理化實驗引入考場作文
中,閃爍著與眾不同的光芒,沖擊視野,透過理性的思量,來表達人
文思想。例如2022年山東省青島市中考以"習慣〃為話題作文的中考
作文《感情實驗三則》就是采用實驗報告的形式來寫的。文中的三個
實驗,雖然實驗的對象不同,但他們面臨的生活境遇與結果是相
同的,即闡釋了〃溺愛會導致人和生物變得脆弱甚至死亡;魔難能使
人更容易走向生命的輝煌〃的道理,具有一種超乎尋常的說服力與震
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撼力。
■I—、電子留言一盡顯網絡奇妙。電子留言板是網友交流信息的場
所,人們可以同素未謀面的人自由暢談。這樣的方式縮短了人與人之
間的距離,使人變得真實、坦誠。例如2022年山東省濱州市中考以
〃心聲〃為話題的中考作文《傾聽春天的旋律一五愣孩的留言》,
考生用電子留言板的形式來寫,截取春天里的一段段美妙的聲音,將
春天寫得新穎,亮麗。潺潺的溪水、活潑的雨滴、清脆的鳥鳴、歡快
的歌聲,寫出了春天的漂亮。無非,文字雖美,但絕沒有達到完美的
境界,那末,是什么讓考生登上高分平臺的呢?應該說是獨具一格的
形式,讓原本普通的內容增添了誘人的光采。
《章B世運,無日不趨新”。中考作文’不5威:體'或笥!考生仕'文體
不
限〃的要求中進行寫作,已經成為一種趨勢。面對這種趨勢,考生可
選擇一種最適合表現命題意旨的文體來寫,選擇一種最適合發揮自己
的特長、顯示自己個性的文體來寫,選擇一種回避大多數、令他人意
想不到的文體來寫,選擇一種令讀者非常感興趣的文體來寫。無非,
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