大手拉小手文明禮儀一起走活動方案?一、活動背景文明禮儀是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。在當今社會，培養青少年的文明禮儀意識和行為習慣對于他們的成長和發展具有重要意義。為了加強未成年人思想道德建設，提升青少年的文明禮儀素養，營造文明和諧的社會風尚，特舉辦"大手拉小手文明禮儀一起走"活動。

二、活動目的1.增強青少年對文明禮儀的認知和理解，引導他們自覺踐行文明禮儀規范。2.通過大手拉小手的形式，促進家長與孩子之間的溝通與互動，共同營造良好的家庭文明氛圍。3.在學校、家庭和社會中傳播文明禮儀知識，形成人人講文明、處處有禮儀的良好風氣。4.培養青少年的社會責任感和團隊合作精神，提升他們的綜合素質。

三、活動主題大手拉小手文明禮儀一起走

四、活動時間和地點1.時間：[具體活動時間]，為期[X]個月2.地點：涵蓋學校、社區、公共場所等

五、參與人員1.各中小學學生及其家長2.志愿者3.社區居民

六、活動內容與形式

（一）文明禮儀知識宣傳1.制作宣傳資料編寫文明禮儀手冊，內容包括文明禮儀的基本規范、日常行為準則、社交禮儀等，以圖文并茂的形式呈現，便于青少年和家長閱讀和理解。設計文明禮儀宣傳海報，張貼在學校、社區、公共場所的宣傳欄、公告欄等地方，吸引更多人關注文明禮儀。2.開展主題講座邀請文明禮儀專家或學者到學校舉辦專題講座，向學生和家長傳授文明禮儀知識和技巧，解答他們在文明禮儀方面的疑問。在社區設立文明禮儀課堂，定期組織居民參加文明禮儀培訓，提高社區居民的文明素養。3.利用媒體宣傳借助學校網站、微信公眾號、社區公眾號等平臺，發布文明禮儀知識文章、圖片、視頻等內容，擴大活動影響力。與當地媒體合作，對活動進行報道，營造良好的社會輿論氛圍。

（二）文明禮儀實踐活動1.校園文明行動開展"文明禮儀之星"評選活動，每周評選出在文明禮儀方面表現突出的學生，進行表彰和獎勵，并在學校宣傳欄展示他們的事跡，樹立榜樣。組織學生志愿者成立文明禮儀監督小組，在校園內巡邏，對不文明行為進行勸導和糾正，如隨地吐痰、亂扔垃圾、說臟話等，引導學生養成良好的行為習慣。舉辦文明禮儀主題班會，通過小品表演、知識問答、演講等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習文明禮儀知識，增強文明禮儀意識。2.家庭文明共建開展"文明家庭"評選活動，鼓勵家長和孩子共同參與文明禮儀實踐，制定家庭文明禮儀公約，互相監督，共同遵守。組織親子文明禮儀活動，如親子禮儀比賽、家庭禮儀展示等，增進家長與孩子之間的感情，促進家庭文明建設。設立家庭文明禮儀教育指導站，邀請家庭教育專家為家長提供指導，幫助家長更好地培養孩子的文明禮儀習慣。3.社區文明服務組織學生和家長走進社區，開展志愿服務活動，如清潔社區環境、關愛孤寡老人、宣傳文明禮儀知識等，以實際行動踐行文明禮儀，為社區文明建設貢獻力量。在社區設立文明禮儀宣傳點，發放文明禮儀宣傳資料，為居民提供文明禮儀咨詢服務，解答居民在日常生活中遇到的文明禮儀問題。舉辦社區文明禮儀文藝演出，通過歌曲、舞蹈、小品等形式，宣傳文明禮儀知識，豐富居民的文化生活，營造文明和諧的社區氛圍。

（三）文明禮儀競賽活動1.知識競賽組織文明禮儀知識競賽，以學校為單位組隊參加，競賽內容涵蓋文明禮儀的各個方面。通過競賽，激發學生學習文明禮儀知識的積極性，提高他們的文明禮儀素養。對在知識競賽中表現優秀的學校和學生進行表彰和獎勵，頒發榮譽證書和獎品。2.演講比賽舉辦文明禮儀演講比賽，讓學生圍繞"文明禮儀伴我行"這一主題，講述自己身邊的文明禮儀故事或對文明禮儀的理解和感悟。通過演講，鍛煉學生的語言表達能力，增強他們的文明禮儀意識。邀請專業評委對演講比賽進行評審，評選出一、二、三等獎，并在活動總結大會上進行頒獎。

七、活動步驟

（一）籌備階段（[籌備階段時間區間]）1.成立活動領導小組，負責活動的策劃、組織和協調工作。2.制定活動方案，明確活動目標、內容、形式、時間、地點等具體安排。3.組建活動工作團隊，包括宣傳組、組織組、后勤保障組等，明確各小組的職責和分工。4.準備活動所需的宣傳資料、獎品、道具等物資。5.聯系文明禮儀專家、學者、志愿者等人員，確定講座、培訓等活動的具體安排。6.與學校、社區、媒體等相關單位溝通協調，爭取他們的支持和配合。

（二）宣傳發動階段（[宣傳發動階段時間區間]）1.通過學校、社區、媒體等渠道發布活動通知，廣泛宣傳活動的目的、內容、形式和參與方式，吸引廣大學生、家長和社區居民積極參與。2.在學校、社區張貼活動宣傳海報，發放文明禮儀宣傳資料，營造濃厚的活動氛圍。3.召開活動啟動儀式，邀請相關領導、嘉賓、學生代表、家長代表等參加，宣布活動正式啟動，并對活動進行動員和部署。

（三）組織實施階段（[組織實施階段時間區間]）1.按照活動方案的安排，有序開展文明禮儀知識宣傳、實踐活動和競賽活動。宣傳組負責制作宣傳資料、利用媒體宣傳、組織主題講座等工作，確保文明禮儀知識得到廣泛傳播。組織組負責組織校園文明行動、家庭文明共建、社區文明服務等實踐活動，以及知識競賽、演講比賽等競賽活動，確保活動順利進行。后勤保障組負責活動所需物資的采購、保管和發放，以及活動現場的布置、設備維護等工作，為活動提供有力保障。2.定期對活動開展情況進行檢查和評估，及時發現問題并加以解決。3.加強與各參與單位和人員的溝通與協調，及時反饋活動進展情況，確保活動各項工作有序推進。

（四）總結表彰階段（[總結表彰階段時間區間]）1.對活動進行全面總結，梳理活動中取得的成績和經驗，分析存在的問題和不足，為今后開展類似活動提供參考。2.對在活動中表現突出的學校、家庭、學生、家長和志愿者進行表彰和獎勵，頒發榮譽證書和獎品，樹立榜樣，激勵更多人參與文明禮儀建設。3.召開活動總結大會，邀請相關領導、嘉賓、參與單位代表、獲獎代表等參加，對活動進行總結回顧，并對下一步工作提出要求和建議。

八、活動預算活動預算主要包括以下幾個方面：1.宣傳資料制作費用：[X]元，用于編寫文明禮儀手冊、設計宣傳海報等。2.講座、培訓費用：[X]元，支付文明禮儀專家、學者的講課費用。3.競賽活動獎品費用：[X]元，購買知識競賽、演講比賽等活動的獎品。4.物資采購費用：[X]元，包括活動所需的文具、道具、設備等。5.活動現場布置費用：[X]元，用于裝飾活動現場。6.后勤保障費用：[X]元，涵蓋交通、餐飲、通訊等費用。7.其他費用：[X]元，用于應對活動中可能出現的其他開支。

總預算：[X]元

九、活動評估1.制定活動評估指標體系，從活動參與人數、宣傳效果、學生和家長的文明禮儀素養提升情況、社會反響等方面對活動進行全面評估。2.通過問卷調查、現場觀察、訪談等方式收集活動參與者的反饋意見，了解他們對活動的滿意度和建議。3.根據評估結果，總結活動的優點和不足之處，為今后改進活動方案、提高活動質量提供依據。

十、注意事項1.活動過程中要注意安全，特別是在組織實踐活動和競賽活動時，要提前做好安全預案，確保參與者的人身安全。2.活動要注重實效性，緊密結合學生和家長的實際需求，設計開展具有針對性和吸引力的活動內容和形式，避免形式主義。3.活動要充分發揮各方力量，加強學校、家