30、詩(shī)四首

（第一課時(shí)）品讀《使至塞上》、《歸園田居（其三）》兩詩(shī)，理解詩(shī)意，品味詩(shī)歌的美。學(xué)習(xí)目標(biāo)：如何欣賞古詩(shī)？1、通過(guò)多誦讀，感知內(nèi)容大意，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言美。2、了解作者、寫(xiě)作背景，揣摸詩(shī)中感情。3、發(fā)揮聯(lián)想、想像，體味意境美。使至塞上——王維作者簡(jiǎn)介

王維（701-761），字摩詰，唐朝著名詩(shī)人。曾任尚書(shū)右丞等官職，世稱王右丞。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩(shī)能畫(huà)，精通音樂(lè)。他的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，尤其是創(chuàng)作的山水田園詩(shī)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。唐代宗稱王維是“天寶中詩(shī)名冠代”人物。宋朝蘇軾曾稱贊說(shuō)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”

我奉命慰問(wèn)戰(zhàn)士輕車(chē)奔赴遙遠(yuǎn)的邊關(guān)，以典屬國(guó)的身份長(zhǎng)途跋涉路過(guò)居延。有如蓬草隨風(fēng)萬(wàn)里飄出漢家的要塞，又似回歸的大雁飛入北國(guó)的藍(lán)天。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。在蕭關(guān)巧遇巡邏偵察的騎兵，告知我都護(hù)仍在遙遠(yuǎn)的燕然前線。理解詩(shī)歌大意：揣摸詩(shī)中感情：想到被排擠出朝庭之外——苦悶抑郁看到邊關(guān)將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國(guó)——感慨贊美總結(jié)：

描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精神的贊美，也側(cè)面表露了詩(shī)人被排擠出朝廷后內(nèi)心的抑郁之情。品味佳句：大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A構(gòu)圖美：線條美：色彩美：近處烽煙、遠(yuǎn)處夕陽(yáng)、大漠無(wú)邊、長(zhǎng)河奔流縱的是煙，橫的是河，圓的是落日黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、河水閃閃——空間闊大——層次豐富——鮮明優(yōu)美歸園田居 陶淵明陶淵明（365--427），東晉著名詩(shī)人。一名潛，字元亮，潯陽(yáng)柴桑（今江西九江）人。著名的隱士，不滿于官場(chǎng)的黑暗，“不為五斗米折腰”，隱居農(nóng)村。作者簡(jiǎn)介：不為五斗米折腰公元405年，陶淵明擔(dān)任彭澤縣令時(shí)，郡督郵來(lái)縣巡察，縣吏告訴他，應(yīng)該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明嘆息說(shuō)：“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日授印去職。離開(kāi)官場(chǎng)回到家園，從事耕讀，這首詩(shī)描寫(xiě)的就是農(nóng)家生活。歸園田居一共有五首，寫(xiě)作于隱居后第二年，這是第三首。歸園田居

陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。劃分節(jié)奏，朗讀詩(shī)歌。品味詩(shī)歌：內(nèi)容：種豆→收獲稀少，耕作辛勞感情：意愿

→辭官歸隱，遠(yuǎn)離污濁語(yǔ)言特色：平談自然，真摯醇美總結(jié)：作者通過(guò)這首詩(shī)，向我們展示了一幅辛勤勞作而心情閑適的農(nóng)村生活畫(huà)面，抒發(fā)了他辭官歸隱，遠(yuǎn)離污濁的愿望。積累、拓展：1、你能說(shuō)出王維其他詩(shī)中的一兩句名句嗎？2、你認(rèn)識(shí)到的陶淵明是個(gè)怎樣的人？渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)/荊門(mén)/外，來(lái)從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡，江入/大荒/流。（遠(yuǎn)景）月下/飛/天鏡，云生/結(jié)/海樓。（近景）仍憐/故鄉(xiāng)/水，萬(wàn)里/送/行舟。我從蜀地遠(yuǎn)渡出游，來(lái)到荊門(mén)這個(gè)地方。（敘事）兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無(wú)際的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去。夜晚明月映入水中，如同飛下的