幼兒園突發事件應急預案?一、總則（一）目的為有效預防、及時控制和妥善處理幼兒園突發事件，提高快速反應和應急處理能力，保障師幼的生命安全和身體健康，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。

（二）適用范圍本預案適用于本幼兒園內發生的各類突發事件，包括但不限于火災、地震、食品安全事故、意外傷害事故、傳染病疫情、暴力恐怖事件等。

（三）工作原則1.以人為本，減少危害：把保障師幼的生命安全和身體健康作為首要任務，最大程度地減少突發事件造成的人員傷亡和危害。2.統一領導，分級負責：在幼兒園統一領導下，各部門、班級按照各自職責和權限，負責突發事件的應急處置工作。3.預防為主，防救結合：堅持預防為主的方針，強化風險意識，做好日常監測和預警工作，做到早發現、早報告、早處置。4.快速反應，協同應對：建立健全快速反應機制，一旦發生突發事件，能夠迅速啟動應急預案，各部門、班級密切配合，協同應對，有效處置。

二、應急組織機構及職責（一）應急指揮中心成立幼兒園突發事件應急指揮中心（以下簡稱"指揮中心"），由園長擔任總指揮，副園長擔任副總指揮，成員包括各部門負責人。指揮中心下設辦公室，負責日常工作，辦公室設在[具體地點]。

（二）職責1.指揮中心職責全面負責幼兒園突發事件的應急指揮和協調工作。制定和修訂應急預案，組織應急演練。及時向上級主管部門報告突發事件情況，傳達和執行上級有關指示和命令。研究、決策應急處置工作中的重大問題。2.總指揮職責負責指揮中心的全面工作，組織指揮突發事件的應急處置。協調各部門、班級之間的工作，確保應急處置工作順利進行。及時向上級主管部門報告突發事件情況，根據上級指示和命令，決定應急處置措施。3.副總指揮職責協助總指揮開展應急處置工作，負責現場指揮和協調。組織相關人員對突發事件進行調查和評估，提出處理建議。負責應急物資的調配和管理。4.成員職責辦公室：負責應急指揮中心的日常工作，收集、整理和報告突發事件信息，協調各部門、班級之間的工作，傳達和執行指揮中心的指示和命令。安全保衛組：負責幼兒園的安全保衛工作，維護現場秩序，設置警戒區域，防止無關人員進入，協助有關部門進行調查和處理。醫療救護組：負責對受傷人員進行現場急救和轉運，配合醫療機構進行后續治療。后勤保障組：負責應急物資的采購、儲備、調配和管理，保障應急處置工作的物資需求。信息聯絡組：負責與上級主管部門、相關單位和家長的聯絡，及時發布突發事件信息，做好輿情監測和應對工作。事故調查組：負責對突發事件進行調查和分析，查明原因，認定責任，提出處理意見和防范措施。

三、預防與預警（一）預防措施1.加強安全教育：通過多種形式，對師幼進行安全教育，提高安全意識和自我保護能力。2.完善安全制度：建立健全各項安全管理制度，加強安全管理，定期進行安全檢查和隱患排查，及時消除安全隱患。3.強化設施建設：加強幼兒園基礎設施建設，完善消防、安防、衛生等設施設備，確保設施設備完好有效。4.加強食品衛生管理：嚴格執行食品衛生法律法規，加強食品采購、儲存、加工、留樣等環節的管理，確保食品安全。5.加強疾病防控：落實傳染病防控措施，加強晨檢、午檢和因病缺勤追蹤登記工作，做好通風換氣、消毒等工作，預防傳染病的發生和傳播。

（二）預警機制1.信息收集：各部門、班級要建立健全信息收集渠道，及時收集可能引發突發事件的信息，并上報指揮中心辦公室。2.信息分析：指揮中心辦公室對收集到的信息進行分析評估，判斷事件的性質、危害程度和發展趨勢，及時發布預警信息。3.預警發布：根據預警信息的嚴重程度，發布不同級別的預警信號，分為藍色預警（一般）、黃色預警（較重）、橙色預警（嚴重）、紅色預警（特別嚴重）。預警信號通過幼兒園廣播、微信群、短信等方式發布。4.預警行動：發布預警信號后，各部門、班級要按照預警要求，采取相應的防范措施，做好應急準備工作。

四、應急處置（一）突發事件報告1.報告程序：突發事件發生后，現場人員應立即報告本部門負責人或班級教師，部門負責人或班級教師應在第一時間報告指揮中心辦公室。指揮中心辦公室接到報告后，應立即報告總指揮，并及時向上級主管部門報告。2.報告內容：報告內容應包括事件發生的時間、地點、性質、危害程度、影響范圍、發展趨勢、已采取的措施等。

（二）應急響應1.響應級別：根據突發事件的性質、危害程度和影響范圍，將應急響應級別分為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般）。2.響應程序：指揮中心接到突發事件報告后，應立即啟動應急預案，組織相關人員進行應急處置。根據事件的嚴重程度和發展趨勢，確定應急響應級別，采取相應的應急處置措施。

（三）現場處置1.火災事故報警：發現火災后，立即撥打"119"報警電話，并向指揮中心報告。疏散：組織師幼用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，按照預定的疏散路線迅速撤離到安全區域，確保人員疏散有序。滅火：在確保安全的前提下，組織義務消防隊使用滅火器、消火栓等消防器材進行滅火。救護：對受傷人員進行現場急救，并及時送往附近醫院治療。警戒：安全保衛組在火災現場周圍設置警戒區域，防止無關人員進入，維護現場秩序。2.地震事故避震：地震發生時，教師應立即組織幼兒躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護頭部，避免被掉落的物品砸傷。疏散：地震停止后，教師應迅速組織幼兒按照預定的疏散路線撤離到室外安全區域，確保人員疏散有序。檢查：對受傷人員進行檢查和救治，對損壞的設施設備進行檢查和評估，及時采取修復措施。警戒：安全保衛組在地震現場周圍設置警戒區域，防止無關人員進入，維護現場秩序。3.食品安全事故報告：發現食品安全事故后，立即停止供應可疑食品，并向指揮中心報告。救治：組織對中毒人員進行現場急救，并及時送往附近醫院治療。封存：封存可疑食品及原料、工具、設備等，以便進行調查和檢驗。調查：配合有關部門對食品安全事故進行調查，查明原因，認定責任。信息發布：及時向家長通報食品安全事故情況，做好解釋和安撫工作。4.意外傷害事故報告：發生意外傷害事故后，立即將受傷人員送往附近醫院治療，并向指揮中心報告。調查：對意外傷害事故進行調查，查明原因，認定責任。處理：根據事故責任，做好相關人員的處理工作，并及時向家長通報事故情況，做好解釋和安撫工作。5.傳染病疫情報告：發現傳染病疫情后，立即向指揮中心報告，并按照傳染病防控相關規定，及時向上級主管部門和衛生防疫部門報告。隔離：對疑似病例和確診病例進行隔離治療，對密切接觸者進行醫學觀察。消毒：對幼兒園的教室、寢室、食堂、衛生間等場所進行全面消毒，防止傳染病的傳播。停課：根據衛生防疫部門的建議，對相關班級或全園進行停課，并做好停課期間的教學安排和幼兒管理工作。信息發布：及時向家長通報傳染病疫情情況，做好解釋和安撫工作。6.暴力恐怖事件報警：發生暴力恐怖事件后，立即撥打"110"報警電話，并向指揮中心報告。疏散：組織師幼迅速撤離到安全區域，確保人員疏散有序。警戒：安全保衛組在現場周圍設置警戒區域，防止無關人員進入，維護現場秩序。配合處置：配合公安部門等相關單位進行現場處置，提供必要的協助。

（四）應急結束突發事件應急處置工作結束后，經現場評估確認，危害因素已消除，應急指揮中心可宣布應急結束。

五、后期處置（一）善后處理1.救治傷亡人員：對受傷人員進行后續治療和康復工作，做好傷亡人員家屬的安撫工作。2.恢復重建：對受損的設施設備進行修復和重建，盡快恢復幼兒園的正常教育教學秩序。3.保險理賠：及時與保險公司聯系，辦理保險理賠事宜。

（二）調查與評估1.調查：事故調查組對突發事件進行全面調查，查明原因，認定責任。2.評估：對突發事件的應急處置工作進行評估，總結經驗教訓，提出改進措施和建議。

（三）信息發布1.發布原則：信息發布應遵循及時、準確、客觀、全面的原則，不得隱瞞、謊報、緩報突發事件信息。2.發布渠道：通過幼兒園網站、微信公眾號、家長微信群等渠道及時發布突發事件信息，回應社會關切。

六、應急保障（一）通信與信息保障建立健全應急通信聯絡機制，確保指揮中心與各部門、班級之間的通信暢通。配備必要的通信設備，如對講機、手機等，確保在突發事件發生時能夠及時傳遞信息。

（二）應急隊伍保障組建應急救援隊伍，包括義務消防隊、醫療救護隊、安全保衛組等。定期組織應急培訓和演練，提高應急救援隊伍的業務素質和應急處置能力。

（三）物資與裝備保障配備必要的應急物資和裝備，如滅火器、消火栓、急救藥品、擔架、防護用品等。定期對應急物資和裝備進行檢查、維護和更新，確保其完好有效。

（四）經費保障設立應急專項經費，用于應急物資采購、應急培訓、應急演練、應急處置等工作。確保應急經費專款專用，保障應急工作的順利開展。

七、宣傳、培訓與演練（一）宣傳教育通過多種形式，廣泛宣傳突發事件的預防、應急知識，提高師幼和家長的安全意識和應急處置能力。

（二）培訓定期組織應急培訓，培訓內容包括應急預案、應急技能、應急處置流程等。培訓對象包括全體教職工、幼兒和家長。

（三）