小學科學實驗教學管理制度?一、總則小學科學實驗教學是科學教育的重要組成部分，對于培養學生的科學素養、創新精神和實踐能力具有不可替代的作用。為了加強小學科學實驗教學管理，提高實驗教學質量，特制定本管理制度。

二、實驗教學目標1.讓學生了解科學探究的一般過程，掌握基本的科學探究方法，培養學生提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達與交流的能力。2.幫助學生理解科學概念，認識自然現象和規律，激發學生對科學的興趣和好奇心，培養學生的科學思維能力。3.通過實驗教學，培養學生的動手實踐能力、創新精神和團隊合作意識，提高學生解決實際問題的能力。4.引導學生樹立科學的世界觀和價值觀，培養學生嚴謹認真、實事求是的科學態度。

三、實驗教學計劃1.學校應根據小學科學課程標準和教材內容，結合本校實際情況，制定科學合理的實驗教學計劃。實驗教學計劃應包括實驗教學目標、實驗內容、實驗課時安排、實驗器材準備等。2.實驗教學計劃應在每學期開學前制定完成，并報上級教育主管部門備案。學校應嚴格按照實驗教學計劃組織實施實驗教學，不得隨意刪減實驗內容或減少實驗課時。3.教師應根據實驗教學計劃，認真編寫實驗教案。實驗教案應包括實驗教學目標、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗注意事項、實驗記錄表格、實驗結論等內容。教師應提前準備好實驗所需的器材和材料，確保實驗教學的順利進行。

四、實驗教學實施1.實驗教學應遵循學生的認知規律，由淺入深、循序漸進地進行。教師應引導學生積極參與實驗探究活動，讓學生在實驗中親身體驗科學探究的過程，培養學生的自主學習能力和探究精神。2.在實驗教學過程中，教師應注重對學生的指導。教師要向學生講解實驗的目的、原理、方法和步驟，指導學生正確使用實驗器材，規范實驗操作，培養學生良好的實驗習慣和科學態度。教師要關注學生的實驗進展情況，及時發現問題并給予幫助和指導，確保實驗教學的安全和順利進行。3.學生應認真完成實驗任務，如實記錄實驗數據和現象。學生要遵守實驗紀律，愛護實驗器材，保持實驗室整潔衛生。實驗結束后，學生應整理好實驗器材，經教師檢查合格后方可離開實驗室。4.學校應加強對實驗教學的組織管理，定期檢查實驗教學計劃的執行情況。學校要為實驗教學提供必要的條件保障，確保實驗室設施設備完好，實驗器材充足。學校要定期對實驗室進行安全檢查，消除安全隱患，確保師生的人身安全。

五、實驗器材管理1.學校應建立健全實驗器材管理制度，加強對實驗器材的采購、驗收、保管、使用、維修、報廢等環節的管理。實驗器材的采購應根據實驗教學計劃和實際需要，選擇質量可靠、價格合理的器材。2.實驗器材到貨后，學校應組織相關人員進行驗收。驗收內容包括器材的數量、規格、型號、質量等是否符合要求。驗收合格后，應及時辦理入庫手續，并登記造冊。3.實驗器材應分類存放，整齊有序。學校應建立實驗器材保管賬，定期對實驗器材進行盤點，做到賬物相符。實驗器材要妥善保管，防止損壞、丟失和變質。對于貴重儀器和危險藥品，要嚴格按照有關規定進行保管。4.教師和學生應按照規定使用實驗器材，不得隨意損壞或轉借。實驗器材使用后，應及時清理、歸位，并做好保養工作。對于損壞的實驗器材，應及時報告學校，并填寫實驗器材損壞報告單。學校應根據損壞情況，及時進行維修或報廢處理。5.實驗器材的報廢應按照有關規定進行審批。對于已無法使用或維修價值不大的實驗器材，學校應組織相關人員進行鑒定，填寫實驗器材報廢申請表，經學校領導批準后，予以報廢處理。報廢的實驗器材應妥善保管，不得隨意丟棄，待上級教育主管部門統一處理。

六、實驗室管理1.學校應設立專門的實驗室，并配備必要的實驗設施設備。實驗室應符合安全、衛生、環保等要求，為學生提供良好的實驗環境。2.實驗室應建立健全管理制度，包括實驗室安全制度、實驗室衛生制度、實驗室開放制度等。實驗室管理人員應嚴格按照管理制度進行管理，確保實驗室的正常運行。3.實驗室應保持整潔衛生，定期進行清掃和消毒。實驗室內應張貼安全操作規程、實驗注意事項等標語，營造良好的實驗氛圍。4.學校應鼓勵實驗室向學生開放，為學生開展課外科技活動提供條件。實驗室開放時間應根據學生的需求和學校的實際情況進行安排，并提前公布。實驗室管理人員應做好開放記錄，為學生提供必要的指導和幫助。

七、實驗教學評價1.學校應建立科學合理的實驗教學評價體系，對實驗教學質量進行全面、客觀、公正的評價。實驗教學評價應包括教師教學評價和學生學習評價兩個方面。2.教師教學評價應從實驗教學目標的達成情況、實驗教學設計的合理性、實驗教學方法的運用、實驗教學過程的組織與實施、實驗教學效果等方面進行評價。評價結果應作為教師績效考核、職稱評定等的重要依據。3.學生學習評價應從學生的實驗操作技能、實驗觀察能力、實驗數據記錄與分析能力、實驗結論的得出與表達能力、科學態度與合作精神等方面進行評價。評價方式可以采用實驗操作考核、實驗報告評價、學生自評與互評等多種形式。評價結果應及時反饋給學生，幫助學生發現問題，改進學習方法，提高學習效果。

八、實驗教學安全管理1.學校應高度重視實驗教學安全管理工作，建立健全實驗教學安全管理制度，加強對師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.教師在實驗教學前，應向學生講解實驗的安全注意事項，指導學生正確使用實驗器材和危險藥品。教師要嚴格按照實驗操作規程進行實驗教學，確保實驗教學的安全。3.學校應定期對實驗室進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。實驗室應配備必要的安全設施設備，如滅火器、急救箱、通風設備等。對于危險藥品，要嚴格按照有關規定進行保管和使用，確保安全。4.學生在實驗過程中，如發生安全事故，教師應立即采取措施進行處理，并及時報告學校。學校應及時組織人員對事故進行調查和處理，分析事故原因，總結經驗教訓，采取有效措施防止類似事故的再次發生。

九、附則1.本管理制度自發布之日起施行。2.