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文檔簡介

哇，我長高啦中班科學(xué)活動嘗試運(yùn)用身高尺測量身高，初步了解正確的測量身高的方法。01培養(yǎng)測量興趣和探究欲望。03體會健康的生活方式（營養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠等）02培養(yǎng)合作精神。04活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備1、PPT課件2、身高尺、鉛筆、記錄好身高的表格與空表格各一張、幼兒測量身高的錄像片段、記錄紙。3、成長變化圖片活動過程（一）活動導(dǎo)入，引發(fā)探索???師：明明有一天發(fā)現(xiàn)自己的褲子不能穿了，很驚訝，小朋友們知道發(fā)生什么事了嗎？幼：明明長高了，褲子短了，所以就穿不了了！?活動過程（二）說一說（我們自己長高的表現(xiàn)）???師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)自己長高了呢？你怎么發(fā)現(xiàn)的？???幼：我的褲子，衣服變短了，我的個子高了啦，我比誰誰誰更高啦……?

成長變化圖片成長變化圖片成長變化圖片（三）比較剛進(jìn)幼兒園時的身高與現(xiàn)在的身高的不同，體會自己長高了1、

剛進(jìn)幼兒園時你有。多高？我們班誰最矮？誰最高？2、

現(xiàn)在你長高了多少？誰長得最快？（充分利用課前幼兒的記錄表）小結(jié)：每個小朋友在進(jìn)園的時候都是小小的個子，小朋友是最高的，小朋友是最矮的。現(xiàn)在每個人都長高了，說明我們都長大了。（四）了解正確的測量方法1、

你現(xiàn)在有多高？（出示預(yù)先測量的數(shù)據(jù)）2、

和老師給你們測量的結(jié)果會一樣嗎？（比較與正確數(shù)據(jù)間的差距）3、

為什么測量的結(jié)果會不一樣呢？（觀看錄像，幫助幼兒體會正確的測量方法）小結(jié)：測量的方法不對，測量的結(jié)果會不正確。人是否站直、尺是否放平、穿鞋與否、女孩辮子的高度等都會影響測量的結(jié)果。（幼兒互相測量，再次體會正確的測量方法）（五）交流討論，體會健康的生活方式1、

你長高了嗎？長高了多少？為什么有的人長得快，有的人長得慢？2、

怎樣才能快快地長高、長大？（交流健康的生活方式，如平衡營養(yǎng)、加強(qiáng)運(yùn)動、保證睡眠可以幫助我們快快地長高長大。（六）討論健康的生活方式我們小朋友為什么有的長得高，有的長的矮？怎樣才能讓自己快快長高呢？小結(jié)：影響長高的因素有很多，但是多加強(qiáng)營養(yǎng)、多運(yùn)動，保證足夠的睡眠都可以幫助我們快快長高。活動延伸：在區(qū)角活動中讓幼兒繼續(xù)用

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