荷塘月色試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.下列哪個選項不是《荷塘月色》中的意象？

A.荷花

B.螢火蟲

C.雨滴

D.蟬鳴

2.《荷塘月色》中，作者用“如夢如幻”來形容荷塘月色的美感，以下哪個選項與這種美感不符？

A.荷花的清新

B.月光的柔和

C.螢火蟲的閃爍

D.風聲的嘈雜

3.《荷塘月色》中，作者通過對比手法表現了現實與理想的差異，以下哪個選項不屬于這種對比？

A.荷塘與城市的對比

B.月光與燈光的對比

C.荷花與柳樹的對比

D.蟬鳴與蛙鳴的對比

4.《荷塘月色》中，作者用“如詩如畫”來形容荷塘月色的意境，以下哪個選項與這種意境不符？

A.荷花的美麗

B.月光的寧靜

C.螢火蟲的活潑

D.風聲的悠揚

5.《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘月色，表達了怎樣的情感？

A.對美好生活的向往

B.對現實生活的失望

C.對自然美景的贊美

D.對友情的思念

二、填空題（每題2分，共10分）

1.《荷塘月色》中，作者用“__________”來形容荷塘月色的美感。

2.《荷塘月色》中，作者用“__________”來形容荷花的美麗。

3.《荷塘月色》中，作者用“__________”來形容月光的柔和。

4.《荷塘月色》中，作者用“__________”來形容螢火蟲的閃爍。

5.《荷塘月色》中，作者用“__________”來形容風聲的悠揚。

三、簡答題（每題5分，共15分）

1.簡述《荷塘月色》中荷塘月色的特點。

2.簡述《荷塘月色》中作者對現實與理想的對比。

3.簡述《荷塘月色》中作者對自然美景的贊美。

四、論述題（每題10分，共20分）

1.《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘月色，傳達了怎樣的情感態度？

2.結合《荷塘月色》的內容，分析作者如何運用對比手法表現現實與理想的差異。

五、閱讀理解題（每題10分，共20分）

閱讀以下段落，回答問題：

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘。”

問題：

（1）作者在這段文字中運用了哪些修辭手法？

（2）這段文字中的“縷縷清香”有何作用？

（3）這段文字對荷塘月色的描寫有何特點？

六、翻譯題（每題10分，共20分）

將以下句子翻譯成現代漢語：

1.“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。”

2.“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”

試卷答案如下：

一、選擇題答案：

1.C

2.D

3.D

4.D

5.A

解析思路：

1.題目考查對《荷塘月色》中意象的理解。選項A、B、C均為《荷塘月色》中的意象，選項D不屬于，故選C。

2.題目考查對《荷塘月色》中意象美感的表現。選項A、B、C均符合美感，選項D與美感不符，故選D。

3.題目考查對《荷塘月色》中對比手法的理解。選項A、B、C均為對比內容，選項D不屬于對比，故選D。

4.題目考查對《荷塘月色》中意象意境的理解。選項A、B、C均符合意境，選項D與意境不符，故選D。

5.題目考查對《荷塘月色》中作者情感的理解。選項A、B、C、D均為作者情感的表現，根據文章內容，作者表達了對美好生活的向往，故選A。

二、填空題答案：

1.如夢如幻

2.亭亭玉立

3.和煦

4.閃爍

5.悠揚

解析思路：

1.題目考查對《荷塘月色》中意象美感的理解。根據文章內容，荷塘月色的美感被形容為“如夢如幻”，故填“如夢如幻”。

2.題目考查對《荷塘月色》中荷花美感的理解。根據文章內容，荷花的美麗被形容為“亭亭玉立”，故填“亭亭玉立”。

3.題目考查對《荷塘月色》中月光美感的理解。根據文章內容，月光的柔和被形容為“和煦”，故填“和煦”。

4.題目考查對《荷塘月色》中螢火蟲美感的理解。根據文章內容，螢火蟲的閃爍被形容為“閃爍”，故填“閃爍”。

5.題目考查對《荷塘月色》中風聲美感的理解。根據文章內容，風聲的悠揚被形容為“悠揚”，故填“悠揚”。

三、簡答題答案：

1.《荷塘月色》中荷塘月色的特點：美麗、寧靜、神秘、清新。

2.作者通過對比手法表現現實與理想的差異：荷塘美景與現實生活的喧囂、月光與燈光、荷花與柳樹、蟬鳴與蛙鳴等。

3.作者對自然美景的贊美：贊美荷花的美麗、月光的柔和、螢火蟲的活潑、風聲的悠揚等。

四、論述題答案：

1.《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘月色，傳達了對美好生活的向往和追求。

2.結合《荷塘月色》的內容，作者通過對比手法表現現實與理想的差異，如荷塘美景與現實生活的喧囂、月光與燈光、荷花與柳樹、蟬鳴與蛙鳴等。

五、閱讀理解題答案：

（1）作者在這段文字中運用了比喻、擬人、通感等修辭手法。

（2）這段文字中的“縷縷清香”起到