PAGE1-專題十五西方人文精神的演化與科技文藝考點考試內容及要求命題規律蒙昧中的覺醒西方人文精神的起源(c)(1)本部分涉及的人文主義既是西方文化的精髓，也是人類珍貴的文化財產(2)本部分考查頻率較高，往往以中西聯系的角度命題，新高考中多以選擇題形式出現，也有以材料題形式出現，須要考生解讀提煉材料的中心思想(3)命題角度多為科學技術成就、文學藝術作品及其解讀，大多以選擇題形式出現(4)本部分與現實聯系主要體現在“科教興國”戰略上，從歷史角度總結科技發展的閱歷，理解科技發展對社會進步的巨大推動作用神權下的自我①意大利文藝復興初期的“三杰”(b)；②莎士比亞與《哈姆雷特》(b)；③文藝復興時期人文主義的含義(b)；④文藝復興與宗教改革(c)專制下的啟蒙①歐洲啟蒙運動的興起(b)；②洛克的主見及影響(b)；③伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭的主要政治主見(b)理性之光與浪漫之聲①啟蒙運動對人文主義的發展(c)；②康德的主要思想觀點(b)近代物理學的奠基人和革命者①牛頓和經典力學(b)；②量子理論(b)；③愛因斯坦和相對論(b)追尋生命的起源達爾文、赫胥黎及其進化論觀點(b)人類文明的引擎①人類社會進入蒸汽時代和電氣時代(b)；②蒸汽機的獨創與應用(b)；③電氣技術、內燃機的獨創與應用(b)；④科學技術應用于生產給人類文明帶來的巨大變更(c)向“距離”挑戰①電子計算機與網絡技術的獨創和發展(b)；②現代信息技術對人類社會的影響(c)；③計算機網絡的發展帶來的變更和存在的問題(c)；④汽車、飛機、電報、電話、無線電通信的獨創及其對人類生活的影響(c)工業革命時代的浪漫情懷①浪漫主義文學產生的時代背景及影響(c)；②拜倫、雪萊、雨果、普希金及其代表作(b)；③貝多芬、舒伯特及其代表作(b)；④德拉克洛瓦及其代表作《自由引導人民》(b)碰撞與沖突①批判現實主義文學產生的時代背景及影響(c)；②巴爾扎克、司湯達、列夫·托爾斯泰及其代表作(b)；③柴可夫斯基及其代表作(b)；④列賓、莫奈、凡·高及其代表作(b)與時俱進的文學藝術①影視藝術的誕生與發展歷程(b)；②現代主義音樂的興起與發展(b)；③影視和現代主義音樂對人類社會的影響(c)蒙昧中的覺醒與神權下的自我一、蒙昧中的覺醒1．智者學派(1)代表人物：普羅塔戈拉。(2)主見：普羅塔戈拉認為“人是萬物的尺度”。人的感覺是判定一切的準繩，否定神的意志是衡量一切的尺度，樹立了人的尊嚴和權威。(3)地位和評價①把人置于世界和社會的中心，是在原始宗教和自然統治之下人類自我意識的第一次覺醒，是西方人文精神的濫觴。②智者學派過分強調個人的主觀感受，忽視人們相識的共同性，認為沒有是非之別，這樣的思想方法給主觀隨意性和極端個人主義打開了便利之門。2．蘇格拉底(1)主見：提出“美德即學問”的思想；善是人的內在靈魂；教化可以使人相識自己靈魂之內已有的美德。(2)影響：他對人性本身的探討是人類精神覺醒的一個重要表現，他使哲學真正成為一門探討“人”的學問。3．斯多亞學派(1)時間：公元前4世紀末至公元前3世紀初。(2)代表人物：創始人——塞浦路斯島的芝諾。羅馬的法學家西塞羅和哲學家塞內卡都是其代表人物。(3)主見：認為邏各斯是貫穿萬物永存不朽的理性。得出兩個結論，一是“順應自然的生活就是至善”，二是人生而同等。在人類歷史上第一次系統論證了天賦人權、人生而同等這一西方人文主義的核心理論。二、神權下的自我1．文藝復興(1)背景：意大利最早出現資本主義萌芽，城市經濟旺盛。(2)核心思想——人文主義：主見以人為中心而不是以神為中心，認為人是現實生活的創建者和主子，確定人的價值和尊嚴。(3)意大利的文藝復興文學但丁代表作《神曲》，領先揭露了教會的貪腐薄伽丘代表作《十日談》，抨擊了封建道德和教會的禁欲思想，宣揚人類同等彼特拉克被譽為“人文主義”之父藝術達·芬奇代表作《最終的晚餐》《蒙娜麗莎》莎士比亞代表作《哈姆雷特》(4)文藝復興的擴展和影響①文藝復興的擴展：16世紀擴展到歐洲其他國家，達到高潮。②文藝復興的影響：是歐洲近代歷史上的第一次思想解放運動；促使宗教改革的出現；為啟蒙運動的興起打算了思想條件；為近代自然科學的發展創建了條件。2．宗教改革(1)背景①文藝復興僅限于上流社會和學問階層。②中世紀的德國經濟分散、政治分裂，羅馬天主教廷對德國的剝削與壓迫最多。③干脆緣由：1517年，教皇大量出售“贖罪券”。(2)性質：在宗教外衣掩飾下發動的反封建反天主教會的社會思想改革運動。(3)德意志馬丁·路德發動的宗教改革序幕1517年發表《九十五條論綱》，宣稱基督徒只要內心真誠悔罪就能得到赦免，否定贖罪券的功效主見靈魂得救要靠自己虔誠的信仰人人有權閱讀和理解《圣經》，可干脆和上帝溝通、對話自由是上帝最神圣的話，是基督的福音《圣經》代表著理性，代表著思想自由(4)宗教改革的影響①從更廣泛的社會層面和更內在的心靈角度，傳播和發展了文藝復興以來的人文主義。②使西歐人從基督教神權統治中解放出來，為啟蒙運動做了思想打算。③促進了西歐各國民族文化和教化事業的發展。文藝復興時期人文主義的特征1．人文主義首先是一場文化運動，集中于人文學科，人文主義者推崇古典文化并將其作為仿效的典范。2．主要以文學藝術的形式表現出來，并取得了輝煌的成就。3．人文主義的實質是強調人、人的尊嚴和人的價值，突出人的優越性。4．人文主義確定人的現世生活，要求個人自由和特性解放，昭示了一種全新的個人主義的倫理觀。5．對教會和貴族的虛偽和腐敗進行猛烈批判，從側面揭露禁欲主義與人性的沖突和對人性的扭曲。1.eq\a\vs4\al(考向：斯多亞學派的主見及影響)(2024·11月浙江選考，T30)斯多亞學派創始人芝諾認為一切事物都與自然為一體，宇宙國家不分種族與階級，人皆同等。塞內卡亦認為“奴隸的靈魂中，同樣有其他人所具有的驕傲、榮譽、英勇、高尚等品性”。上述哲學家及其主見所表達的思想()①成為近代天賦人權思想的重要來源②體現了人民主權的原則③繼承了古希臘理性主義的思想傳統④確立了人類的主體地位A．①③ B．①④C．①③④ D．②③④解析：選A。由題干信息“宇宙國家不分種族與階級，人皆同等”“奴隸的靈魂中，同樣有其他人所具有的驕傲、榮譽、英勇、高尚等品性”可知①③符合題意。“人民主權”是法國啟蒙思想家盧梭提出的，②解除，“確立了人類的主體地位”是德國啟蒙思想家康德的觀點，④解除。故本題選A。2.eq\a\vs4\al(考向：人文主義的影響)(2024·4月浙江選考，T18)高舉著“人文主義”旗幟，有人說：“人是能夠從心所欲地改造自己的。”有人說：“我創建了我自己。”還有人說：“我幾乎情愿再年輕幾歲，這是因為我信任在最近的將來一個黃金時代就要來臨。”上述言論旨在表達()A．人起先從神靈和自然的限制下覺醒B．把人性從宗教束縛中解放出來C．把人從專制和等級的藩籬中解放出來D．依靠情感復原人類本善的天性解析：選B。依據材料“人是能夠從心所欲地改造自己的”“我創建了我自己”可知，這些言論強調的是人的主體地位和尊嚴，這有利于把人性從宗教束縛中解放出來，B項符合題意。“人起先從神靈和自然的限制下覺醒”的說法與材料無關，A項解除。理性主義把人從專制和等級的藩籬中解放出來，C項解除。“依靠情感復原人類本善的天性”的說法與材料無關，D項解除。3.eq\a\vs4\al(考向：文藝復興時期的代表人物)(2024·11月浙江選考，T19)人類歷史上曾經出現過一個“須要巨人并且產生巨人”的群星閃爍的時代，這個時代是以一位“大人物”(恩格斯語)的名字作為起先的標記。他采納夢幻文學的形式，通過幻游三界過程的描寫，抨擊教會的貪腐，歌頌自由的理性和求知的精神，成為那個時代的先驅。他是()A．但丁 B．彼特拉克C．薄伽丘 D．莎士比亞解析：選A。依據題干信息結合所學可知這個時代是指文藝復興時期，所涉及的文化作品是但丁的《神曲》，故選A。專制下的啟蒙及理性之光與浪漫之聲一、背景1．資本主義經濟的發展，新興資產階級要求擺脫封建專制統治和教會壓迫的愿望日益猛烈。2．文藝復興和宗教改革的深化發展，解放了人們的思想。3．近代科學與學問的進步。4．英法等中心集權民族國家的形成。二、思想核心：“理性主義”。三、基本內容：猛烈抨擊天主教會的權威和迷信，反對專制和愚昧，提倡民主、科學、自由和同等。四、啟蒙運動的代表人物及其主見1．洛克(1)國別：英國。(2)主見：提出了社會契約學說。認為君主和政府的權力來源于人民，人民建立政府的目的就是為了愛護人民的自然權利。在國家政權形式上，他主見立法權、行政權和管理對外事務的權力應分別屬于議會和君主，主見國王及其政府應在立法權下行使行政權，當國王及其政府破壞法律時人民有權更換或推翻它。(3)影響：這些主見為17世紀英國資產階級革命供應了理論基礎，也對其他國家反對封建專制暴政的斗爭產生了廣泛影響。2．伏爾泰(1)國別：法國。(2)主見：法國啟蒙運動的領袖，他抨擊天主教和封建制度，提倡自由、民主與同等，政體上主見實行君主立憲。3．孟德斯鳩(1)國別：法國。(2)代表作：《論法的精神》。(3)主見：提出三權分立學說，把國家權力分為立法權、行政權、司法權，分別由議會、君主、法院掌管，其思想的核心是權力的“制約與平衡”。(4)影響：為防止專制、確立民主供應了可行方案，成為后來資產階級政治制度的基本原則。4．盧梭(1)國別：法國。(2)代表作：《社會契約論》。(3)主見：提出了“社會契約”和“人民主權”說。(4)影響：他的激進民主主義思想對后來法國大革命產生了重大影響。5．康德(1)國別：德國。(2)主見：人是自由、同等的；國家應代表公意，應當遵循公民自由、同等和獨立的原則。公民應當把自己的主見看成是公意的一部分，應當聽從現存國家的權力，履行公民義務。不贊同公民用革命手段推翻現存統治者。把公民分為主動公民和消極公民。認為人類最終會走向永久和平。五、性質及影響1．性質：是資產階級在意識形態領域的反封建斗爭，是歐洲近代史上的其次次思想解放運動。2．影響(1)進一步解放了人們的思想，沖擊了歐洲的封建專制統治。(2)為建立資本主義政治制度做了思想和理論上的打算，推動了法國大革命的爆發。(3)推動了北美大陸人民爭取獨立的斗爭，還激勵著中國、日本等亞洲國家人民為推翻舊社會而斗爭。六、啟蒙運動對人文主義的發展1．啟蒙運動從對人的崇拜發展到對理性的崇拜，認為人類憑借理性就能完備地了解整個世界。2．啟蒙運動時期的人文主義以人類的共同屬性為前提，指出人類社會應當滿意人對自由和同等的要求。啟蒙運動崇尚理性，確定客觀世界的規律性；提倡科學，重視學問，反對愚昧；提倡“天賦人權”和“自由、同等、博愛”。3．啟蒙運動最重大的價值和意義在于它對人本身的徹底解放。4．啟蒙運動給人類留下深遠影響的還有充溢特性的浪漫主義。比較文藝復興與宗教改革項目文藝復興宗教改革相同點興起背景兩者都是西歐資本主義萌芽興起和發展在意識形態上的反映，兩者都反映了新興資產階級的利益和要求矛頭指向兩者都將矛頭指向封建教會性質兩者都是反封建的資產階級文化運動，體現了濃郁的人文主義色調結果都促進了人們的思想解放和近代文化的旺盛范圍都波及了西歐的廣闊地區不同點對人的相識人是宏大的，確定人的價值及尊嚴強調神的宏大，一切以神為中心借助的形式文學藝術宗教表現領域思想文化領域；社會上層政治運動，群眾基礎廣泛對宗教看法相識并揭露教會的腐朽、罪惡；但對教會抱和解看法干脆否定教皇權威1.eq\a\vs4\al(考向：對啟蒙運動中“啟蒙”的不同理解)(2024·4月浙江選考，T27)有學者認為：“在康德那個時代，啟蒙意味著一種覺醒，從自然王國中發覺真理，用真理取代宗教迷信；在二十世紀的中國，啟蒙意味著一種背叛，要求砸碎幾千年以來的‘君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱’的封建綱常禮教的枷鎖。”對此最恰當的理解是()A．歐洲啟蒙運動源于對宗教神權的“覺醒”B．新文化運動旨在“背叛”封建綱常禮教C．啟蒙思想家因“覺醒”與“背叛”的沖突而求索D．思想啟蒙的歷史蘊涵著“覺醒”與“背叛”的變奏解析：選D。“在康德那個時代，啟蒙意味著一種覺醒”“在二十世紀的中國，啟蒙意味著一種背叛”說明思想啟蒙蘊涵著“覺醒”與“背叛”，故選D。A、B兩項說法具有片面性，解除；題干材料說的不是“覺醒”與“背叛”的沖突，而是“覺醒”與“背叛”的并存，解除C。2.eq\a\vs4\al(考向：啟蒙運動的代表人物)認為“允許個人保有財產，保存私有制，但是要防止財產走向極端，不能讓它超過了必要的限度”的啟蒙思想家是()A．盧梭 B．康德C．孟德斯鳩 D．伏爾泰解析：選A。據材料“允許個人保有財產，保存私有制，但是要防止財產走向極端，不能讓它超過了必要的限度”并聯系所學學問可知盧梭論述了私有制是人類不同等的起源，提倡“社會契約論”，與材料相符，故A項正確；康德道出了啟蒙的真諦，與材料意思不符，故B項錯誤；孟德斯鳩反對君主專制，提倡天賦人權，系統地提出三權分立原則，與材料意思不符，故C項錯誤；伏爾泰反對君主專制和封建神權，認為法律面前人人同等，與材料意思不符，故D項錯誤。3.eq\a\vs4\al(考向：啟蒙運動中的浪漫主義思潮)(2024·4月浙江選考，T20)“理性是激情的奴隸”——抱持這樣的相識，形成于18－19世紀的歐洲浪漫主義極大地豐富了人文主義的精神內涵。下列項中屬于這一時期浪漫主義思潮的內容是()①人的情感 ②人的特性③敬重自然 ④寬容心態A．①③ B．②④C．①③④ D．①②③④解析：選D。由所學可知①②③④均屬于18－19世紀歐洲浪漫主義思潮的內容。近代以來科學技術的輝煌一、近代科學技術(一)牛頓經典力學1．經典力學的奠基者——意大利科學家伽利略中世紀的歐洲，亞里士多德的學說長期被教會奉為教條。后來意大利科學家伽利略通過視察、試驗和推理創立了自由落體定律，從而推翻了亞里士多德的學說。2．牛頓經典力學(1)背景：近代科學誕生后，亞里士多德的力學不斷受到質疑。(2)基本內容：牛頓力學三大定律(慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和萬有引力定律。(3)特征：注意試驗和數學化。(4)歷史意義①牛頓力學體系正確地反映了宏觀物體低速運動的客觀規律，對自然界的力學現象做出了系統、合理的說明，從而完成了人類對自然界相識史上的第一次理論大綜合。②經典力學體系的建立標記著近代科學的形成。③依據萬有引力定律，人們精確地算出地球的平均密度和扁平率；正確地說明白潮汐的成因；還發覺了海王星。(二)進化論1．達爾文和進化論(1)緣由①拉馬克的進化思想為達爾文創立進化論奠定了基礎。②達爾文的實踐：1831年，參與“貝格爾”號軍艦的環球考察。(2)誕生標記：1859年，《物種起源》出版。(3)內容：自然界中生物的物種是不斷進化的，是不斷從低級向高級發展的；進化規則是物競天擇，適者生存。2．造物主的落寞(1)達爾文提出人類起源于古猿的觀點。(2)1863年，赫胥黎發表《人類在自然界中的位置》，通過比較解剖學的探討，使人猿同祖論進一步得到了確立，促進了進化論的傳播。(三)蒸汽機的獨創和電氣技術的應用1．人類文明的引擎(1)棉紡織業的技術創新①獨創：凱伊獨創飛梭后，織布行業的效率大大提高，造成全國性的紗荒；1765年，哈格里夫斯獨創“珍妮機”；1769年，阿克萊特獨創水力紡紗機；1779年，克隆普頓獨創“騾機”；1785年，卡特萊特研制出水力織布機。②意義：揭開了工業革命的序幕；棉紡織業在技術上完成了由手工業向機器大工業的過渡。(2)“萬能的原動機”①緣由：社會生產的干脆推動和試驗科學的長期孕育。②蒸汽機的改進：1782年，瓦特研制的連桿曲柄傳動裝置，使蒸汽機被廣泛應用，成為一切生產部門和交通運輸部門“萬能的原動機”。③影響：推動了工廠的建立，人類歷史由此跨入了“蒸汽時代”。(3)“科”“技”結合的典范①交通運輸工具的改進：蒸汽機的獨創和應用有力地推動了交通運輸工具的改進。1803年，美國人富爾頓制成了第一艘汽船；1814年，英國人史蒂芬孫研制成蒸汽機車，昭示著“鐵路時代”的到來。②電力的獨創和應用a．時間：19世紀下半葉至20世紀初。b．理論：法拉第發覺電磁感應現象，提動身電機的理論基礎。c．獨創：1866年，德國工程師西門子制成發電機；1870年，比利時人格拉姆制成了直流電動機；1882年，愛迪生創建了第一個中心發電廠，把輸電線連接成網絡。d．影響：推動了電力工業和電氣設備工業的發展；使世界跨入“電氣時代”。③內燃機的獨創和應用a．獨創：19世紀80年頭前期，德國人卡爾·本茨和戴姆勒各自獨立制成以汽油為燃料的內燃機；1887年狄塞爾獨創了柴油機。b．影響：對交通運輸領域的發展產生了巨大影響。汽車、遠洋輪船、飛機接連出現；推動了石油開采業的發展和石油化學工業的產生。2．向“距離”挑戰(1)立體交通的誕生①條件：19世紀70年頭起先，高效率內燃機進入推廣運用階段，推動了汽車工業、航空工業的產生和發展。②成就：1885年，德國工程師卡爾·本茨和戴姆勒分別獨立制成了最早的汽車；1887年，人們把內燃機裝配到輪船上；1903年，美國萊特兄弟制成一架飛機并試飛成功，開創了人類交通事業的新紀元。③影響：推動了世界交通運輸業的發展，人類進入了立體交通的新時代；加強了世界各地的聯系，促進了世界市場的形成。(2)穿越大洋的電波①條件：19世紀電磁感應現象和電磁波的發覺以及發電機和電動機的獨創。②成就：1837年，美國人莫爾斯獨創了有線電報機；1876年美國人貝爾獨創電話機；馬可尼將電磁波的理論首先運用到無線電通信上，被后人稱為“無線電之父”；1902年，馬可尼橫跨大西洋傳送無線電信息的試驗獲得了成功；1916年，馬可尼再一次完成了信息傳播科技史上的重大突破——短波試驗，從而奠定了幾乎全部現代遠距離無線電通信的技術基礎。③影響：促進了電信事業的發展，為快速傳遞信息供應了便利，使世界的政治、經濟聯系進一步親密。二、現代科學技術(一)愛因斯坦和相對論1．狹義相對論(1)提出：1905年，愛因斯坦發表《論動體的電動力學》，在相對性原理和光速不變原理的基礎上，創立了狹義相對論。(2)內容：時間和空間都與物質的運動有關，隨著物質運動速度的變更而變更。(3)相識：否認了牛頓力學的確定時空觀，是對牛頓力學的繼承和發展。2．廣義相對論(1)提出：1916年，愛因斯坦把狹義相對論推廣到加速運動的參考系中，建立了廣義相對論。(2)內容：物質存在的現實空間不是平坦的，而是彎曲的，空間的結構取決于物質的質量及其分布狀況，空間彎曲的程度體現為引力場強度；時間、空間不是獨立的實在，它們是物質存在的形式。(3)相識：廣義相對論第一次闡述了四維時空和物質的分布相聯系的重要思想。3．相對論建立的意義(1)愛因斯坦相對論的建立，是對近代物理學理論框架的重大突破，它不僅揭示了空間、時間的可變性，而且說明，時空的變更和時空結構同物質的運動和狀態密不行分。(2)這種全新的時空觀、運動觀和物質觀的形成，是人類思想發展史中的一次根本性變革，對整個自然科學和哲學都產生了深遠的影響。(3)相對論同量子理論一起，構成了現代物理學的基本理論框架。(二)量子論1．量子理論的誕生(1)基礎：奧地利物理學家斯蒂芬對黑體的探討成果。(2)誕生：1900年，德國物理學家普朗克提出了量子概念，即物體在放射輻射和汲取輻射時，以確定數值的整數倍進行能量變換。能量也是由一份份“能量原子”構成的。普朗克把每一份能量稱作“能量子”，簡稱“量子”。同年，他在《關于正常光譜能量分布定律的理論》中闡述了這一思想，標記著量子理論的誕生。2．量子理論的發展(1)愛因斯坦：將普朗克的量子理論推廣到光學中，成功地說明白光電效應，得出光具有波粒二象性的結論。(2)德布羅意：提出物質波理論。(3)數年之后，在量子理論的基礎上，奧地利、德國的物理學家建立了量子力學。3．量子論和量子力學產生的意義(1)量子力學標記著人類對客觀規律的相識起先從宏觀世界深化到微觀世界。(2)量子理論讓人們從根本上變更了近代物理學中的傳統觀念，使物理學乃至整個自然科學的觀念都發生了重大變革。(三)變更世界的網絡1．背景(1)以計算機和通信技術為核心的現代信息科學技術的發展為其奠定了基礎。(2)冷戰時期，美國出于與蘇聯爭奪世界霸權的須要，干脆推動了互聯網的產生。2．互聯網的功能：收發電子郵件、資料檢索、閱讀新聞、休閑嬉戲、網上購物、網上遠程教化和遠程醫療等。3．互聯網的影響：互聯網給世界帶來了天翻地覆的變更，大大縮小了全球的空間距離，使全人類實現信息溝通和共享、信息傳遞與匯合成為可能；這種高效率的信息傳輸網絡，被稱為“信息高速馬路”；變更著人類文明的進程。蒸汽機的獨創與電氣技術應用的不同1．產生方式：蒸汽動力主要是生產實踐閱歷的總結，不是科學與技術真正結合的產物，主要在英國完成；電力是科學家創建出來的，是建立在電磁學理論基礎上的，由多國科學家共同創制出來。2．生產組織形式：蒸汽時代是工業代替工場手工業；電氣革命是生產和資本高度集中，形成壟斷組織。3．生產力：蒸汽時代大機器生產出現；電氣時代生產力高度發展。4．資本主義制度發展程度：蒸汽時代使歐美資產階級確立起對世界的統治，即資本主義制度在世界范圍內確立；電氣革命使資本主義制度日趨完善，進入成熟階段，壟斷資產階級干涉國家政治經濟生活。1.eq\a\vs4\al(考向：經典力學)(2024·11月浙江選考，T20)英國藝術家1795年的畫作《牛頓》，表現了一顆宏大的頭腦正在規劃世界。牛頓力學所反映的宇宙規律是()A．自由落體定律B．物體高速運動的客觀規律C．宏觀物體低速運動的客觀規律D．熱輻射過程中的能量分布規律解析：選C。牛頓力學探討的是宏觀物體低速運動的客觀規律，故選C；“自由落體定律”是伽利略探討的，故A錯誤；“物體高速運動的客觀規律”是愛因斯坦探討的，體現在其相對論中，故B錯誤；“熱輻射過程中的能量分布規律”涉及的是量子力學，是普朗克探討的，故D錯誤。2.eq\a\vs4\al(考向：牛頓學說的意義)(2024·11月浙江選考，T22)愛因斯坦曾說，“不讓任何人揣測這一點，牛頓的宏大成就真的會被其他的什么理論所代替。他宏大而明晰的思想將恒久作為我們整個現代概念構架的基礎而保留下來”。這句話旨在強調()A．牛頓力學被狹義相對論所取代的意義B．牛頓力學是近代物理學最先成熟的體系C．牛頓學說對科學發展具有獨特的意義D．相對論構成了現代物理學的基本框架解析：選C。“他宏大而明晰的思想將恒久作為我們整個現代概念構架的基礎而保留下來”說明牛頓在世界科學發展史上的獨特地位。3.eq\a\vs4\al(考向：相對論)(2024·4月浙江選考，T22)20世紀上半期，有科學家認為：假如宇宙中全部的物質都消逝了，時間和空間會與物質一同消逝。支撐其觀點的科學理論是()A．自由落體定律 B．天演論C．相對論 D．加速度定律解析：選C。結合所學學問可知，相對論認為：時間和空間是物質運動的屬性，時空不能脫離物質運動而存在，故C項符合題意；自由落體定律、天演論、加速度定律均沒有論剛好空與物質運動的關系，故解除A、B、D三項。19世紀以來的文學藝術一、文學的主要成就(一)浪漫主義文學1．背景(1)政治上：19世紀上半葉，在法國革命的沖擊下，歐洲各國的民族、民主運動快速發展。(2)經濟上：18世紀后半期，起源于英國的工業革命快速向歐美各國延長，世界在猛烈的變革和動蕩中向前發展。(3)思想上：啟蒙思想家所提倡的社會志向與當時的現實之間產生猛烈的反差。2．成就(1)英國：拜倫是杰出的代表，在他的詩歌里，塑造了一批“拜倫式英雄”。拜倫詩中最具有代表性、戰斗性，也是最輝煌的作品是他的長詩《唐璜》。(2)法國：雨果的文學創作期長達60余年，給人類留下了豐富而珍貴的文學遺產，如《巴黎圣母院》《凄慘世界》。(二)批判現實主義文學1．背景(1)19世紀中葉，資本主義制度漸漸得到鞏固。資本主義國家未能很好地緩和與協調自身沖突，日益積聚的社會沖突變得日益尖銳和困難。(2)資本主義社會中的道德觀念和文化價值觀念發生了深刻的變更，金錢成為衡量事物與人的價值的重要標準。(3)浪漫主義對將來的設想和向往不再適應當時的社會現實，于是出現了一批敢于直面現實、深刻揭露社會黑暗和丑惡現象的文學家。(4)資本主義各國相繼完成了工業革命，加緊在世界范圍內擴張。為爭取民族獨立，亞、非、拉地區的人民主動地進行著反帝、反殖斗爭。這種斗爭反映在文化領域，使這一時期的東西方文化在激烈的碰撞中發展。2．代表人物及其成就(1)司湯達：其長篇小說《紅與黑》的問世，標記著第一部批判現實主義文學的誕生。(2)巴爾扎克：是19世紀法國批判現實主義的文學大師，著有很多著作，如《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》《高利貸者》等。巴爾扎克將自己的作品合成了《人間喜劇》，被稱為“社會百科全書”。(3)列夫·托爾斯泰：他將俄國批判現實主義文學推向了頂峰。托爾斯泰的作品充溢了戰斗力，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。《斗爭與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復活》是托爾斯泰最重要的三部長篇巨著。其中《安娜·卡列尼娜》是他藝術上最完備的一部長篇小說。(三)19世紀末20世紀初的世界文學1．背景(1)其次次工業革命更加親密了世界各國間的聯系，世界各國各地區文化在經過激烈碰撞之后漸漸打破了隔離的堅冰。(2)壟斷資本主義的形成、第一次世界大戰、俄國十月革命的成功、其次次世界大戰以及第三次科技革命，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，變更著人們的精神生活。2．歐美文學(1)法國現實主義作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》被譽為20世紀第一部宏大的現實主義文學作品，而他本人也被稱為“兩個世紀的文化的一座橋梁”。(2)美國作家海明威的《太陽照樣升起》《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》都表達了猛烈的反戰心情，成為描寫兩次世界大戰的名篇。其代表作《老人與海》通過描寫人與自然的艱苦搏斗，表現了當時的社會現實，寓含著作者對人生的看法。這種創作手法則被稱為“冰山原則”。3．亞、非、拉文學：泰戈爾，印度近代文學史上宏大的詩人，代表作有詩集《吉檀迦利》和長篇小說《戈拉》。泰戈爾于1913年成為亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者。(四)用筆戰斗的無產階級勇士1．高爾基：被譽為“無產階級藝術最宏大的代表者”、社會主義現實文學奠基人以及無產階級革命文學的導師。散文詩《海燕》是不朽的無產階級革命的戰斗檄文與頌歌，《母親》被公認為社會主義現實文學的奠基之作，自傳三部曲(《童年》《在人間》和《我的高校》)廣泛概括了19世紀70年頭至80年頭的俄國社會。2．魯迅：《狂人日記》是中國現代文學史上第一篇白話小說；《阿Q正傳》是中國現代文學史上的不朽杰作。二、有代表性的美術作品(一)浪漫主義繪畫1．法國畫家籍里柯的《梅杜薩之筏》發表了浪漫主義的宣言。2．法國畫家德拉克洛瓦將浪漫主義繪畫藝術推向了一個高峰。他被稱為“浪漫主義的獅子”。1830年創作的《自由引導人民》是其最優秀的作品。(二)現實主義與印象主義的繪畫1．現實主義繪畫(1)背景：工業革命的深化開展、歐洲資本主義的快速發展以及民主思想的進步。(2)藝術特色：以寫實的手法來表達一切，是一種接近人民的藝術。(3)成就：俄國畫家列賓的《伏爾加河上的纖夫》抨擊了俄國現實社會的黑暗和對人民苦痛生活的憐憫。2．印象派繪畫(1)早期印象派：產生于19世紀70年頭，將“光”與“色”作為探討的中心，企圖在畫面中造成一種“光”與“色”的生動明快效果，莫奈的《日出·印象》是其中的代表作。(2)后期印象派：主要代表人物是塞尚、高更和凡·高，其中又以荷蘭宏大的畫家凡·高最為聞名。凡·高被稱為“撲向太陽的畫家”，其代表作有《向日葵》《星月夜》等。(三)畢加索與立體派1．興起：20世紀以后。2．特點：一反傳統繪畫的特點，將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間，由于畫面破壞了人的正常視覺，所以會有支離破裂的感覺。3．畢加索代表作：《格爾尼卡》是立體派最聞名的代表作品。《亞威農少女》被認為是立體主義的第一幅繪畫。三、有代表性的音樂作品(一)浪漫樂章1．搖籃與中心：德國和奧地利。2．代表人物(1)貝多芬：承前啟后式的人物，既將古典音樂推向新的高峰，又開創了浪漫主義音樂的先河。作品有《第三(英雄)交響曲》《第五(命運)交響曲》《第九(合唱)交響曲》等。(2)舒伯特：被譽為“歌曲之王”，代表作有《春之信念》《小夜曲》等。(二)民族樂派音樂1．背景(1)19世紀中葉，資本主義在世界的擴張漸漸淡化了自然形成的地理界線，世界各國音樂在繼承本國音樂文化傳統的同時，也起先受外來音樂文化的影響。(2)東歐和北歐各國民族、民主運動空前高漲，促進了這些國家人民的民族和民辦法識的覺醒。(3)藝術家們猛烈要求擺脫外國文化的限制，發揚和創建具有本國民族特色的文化。2．代表人物及其作品和藝術特色俄國：柴可夫斯基前期的作品以《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》和《天鵝湖》最為聞名，主要表達了樂觀明朗的心情；后期的作品以《第五交響曲》《第六(悲愴)交響曲》和《睡美人》最為聞名。他本人也被譽為“旋律大師”。(三)風靡全球的搖滾樂1．淵源：它是美國黑人音樂家的“節奏和布魯斯”與白人的“鄉村和西部音樂”的融合。2．成就：20世紀后半期以來的音樂以搖滾樂最具有代表性。搖滾樂最早也最聞名的偶像是被稱為“貓王”的艾維斯·普萊斯利；英國搖滾樂的代表樂隊是“披頭士樂隊”，即“甲殼蟲樂隊”。四、影視藝術的產生與發展(一)電影藝術1．1895年12月28日，法國的盧米埃爾兄弟在巴黎一家咖啡館放映了人類第一部影片，宣告了電影時代的到來。2．“默片時代”以卓別林為代表，《城市之光》《摩登時代》等奠定了現代喜劇電影的基礎。3．1927年美國攝制了第一部有聲電影《爵士歌手》，電影技術從今進入到“有聲電影黑白時代”。4．1935年，《浮華世界》的誕生標記著電影技術最終進入了“有聲電影彩色時代”。5．二戰后至今，世界上最大的電影夢工廠是美國的好萊塢。(二)電視藝術：第一次提出“電視”這一名稱的是法國的塞列克。1926年，英國工程師貝爾德在倫敦公開演示了他獨創的機械掃描電視，并于1928年在倫敦與紐約之間進行收發試驗，獲得成功。1931年，俄裔美國物理學家弗拉基米爾·茲沃爾金研制出電子顯像管。1954年美國成功研制了世界上第一臺彩色電視機。20世紀70年頭至80年頭，電視實現了多路傳播和衛星傳播。科技革命對文學、藝術、影視藝術發展的影響1．對文學、藝術發展的影響(1)文學方面，隨著工業革命的進行，資本主義國家的社會沖突日趨困難尖銳，反映社會現實的現實主義文學出現。(2)繪畫藝術方面，注意反映社會現實的現實主義和借助工業革命的光學探討成果的印象畫派出現。(3)音樂方面，浪漫主義音樂盛行，出現了陣容浩大的交響樂團和氣概恢弘的歌劇等。2．對影視藝術發展的影響：19世紀末電學、光學、化學、機械學等學科技術的發展，為電影、電視的出現奠定了物質基礎；社會的巨大變更和人類新的精神需求、商業利潤的驅動是影視藝術發展的動力；電影是在其次次科技革命背景下產生的滿意人們感性消遣和精神需求的文化；20世紀20年頭，電視藝術誕生。1.eq\a\vs4\al(考向：文學流派的特色)霍布斯鮑姆在《革命的年頭》中寫道：“他們并不信任18世紀自負的機械唯物主義(以牛頓以及布萊克和歌德這兩個恐嚇人的家伙為代表)……因而，我們不能希望他們對資本主義社會提出合情合理的批判。”文中“他們”為代表的作品()A．反映了對“理性王國”的悲觀B．創作手法怪誕C．真實地描寫了社會現實風貌D．集中表現自我解析：選A。據材料“18世紀”“我們不能希望他們對資本主義社會提出合情合理的批判”可以推斷發生在啟蒙運動后，體現了對資產階級宣揚的自由、同等的“理性王國”的悲觀，故選A項。2.eq\a\vs4\al(考向：19世紀以來的文學藝術成就)一個畫家曾為法國魯昂大教堂繪制了三十余幅畫作，其中有《魯昂大教堂，從正面看到的大門，棕色的和諧》《魯昂大教堂，陽光的效果，傍晚時分》等。他曾給妻子的信中寫道，面對同一個景物每天都會有一些頭天未曾見到的新發覺，也會失去一些東西。依據這種創作風格，該畫家應屬于()A．浪漫主義畫派 B．現實主義畫派C．印象派 D．立體派解析：選C。印象派注意對光和色的探討和表現，主見到戶外去，表現物象在光的照耀下，色調的微妙變更。材料“面對同一個景物每天都會有一些頭天未曾見到的新發覺”，符合印象派的特點，故C項正確。3.eq\a\vs4\al(考向：影視藝術的發展)看電影吃爆米花是一種純正的美式習俗，但20世紀20年頭美國五大影院在觀影時是禁止吃爆米花的，看電影吃爆米花真正流行于30年頭，隨后風靡全球。這種變更最能說明()A．電影技術的進步帶來觀影習慣的變更B．電影藝術呈現出了大眾化、商業化趨勢C．大蕭條給影院經營造成了巨大經濟困難D．電影從業人員的地位、心理預期得到提升解析：選B。20世紀20年頭電影已經發展到“有聲電影”時代，到30年頭，電影技術并無明顯進步，故A項錯誤；由20世紀20年頭美國五大影院在觀影時禁止吃爆米花到30年頭看電影吃爆米花風靡全球，說明電影藝術在世界范圍的快速發展，體現出大眾化、商業化的趨勢，故B項正確；材料中僅僅說明20世紀30年頭看電影的情景，并未涉及大蕭條對電影業的影響，故C項錯誤；電影從業人員的境況在材料中未涉及，故D項錯誤。課后作業(十五)(建議用時：40分鐘)一、選擇題1．在古希臘，每逢盛大的體育運動，青年常脫光衣服，顯露出塑身的曲線來贏得更多的喝彩和人們的青睞。這種現象體現出當時社會的追求是()A．男女同等 B．推崇神靈C．人民主權 D．歌頌人性解析：選D。“顯露出塑身的曲線來贏得更多的喝彩和人們的青睞”體現出當時社會的追求是歌頌人性，故D項正確；A、B、C三項材料未涉及，解除。2．(2024·稽陽聯誼學校高三聯考)“人是一個宏大的奇跡，他可以利用自然力，可以丈量大地和天空……沒有任何東西可以限制他的活動，因而他試圖指揮一切，努力獲得榮耀，他奮力要成為和上帝同樣的永恒者。”這段話所體現的主流思潮，最有可能出現在下列哪個事務中()A．智者運動 B．文藝復興運動C．啟蒙運動 D．新航路開拓解析：選B。材料“人是一個宏大的奇跡，他可以利用自然力，可以丈量大地和天空”“他奮力要成為和上帝同樣的永恒者”強調了人性，反對神性，依據所學學問可知，這是文藝復興時期的人文主義思想，故B項正確；A項探討的對象是社會；C項是理性主義；D項屬于經濟領域。3．(2024·金華十校聯考)創作于14世紀初的一部文學作品，采納中世紀文學特有的幻游形式，作者作為一名活人對冥府進行了游歷，其間贊頌了人的宏大，并領先揭露了教會的貪腐。這位“作者”是()A．但丁 B．薄伽丘C．彼特拉克 D．莎士比亞解析：選A。依據題干和所學學問可知，但丁的《神曲》贊頌了人的宏大，領先揭露了教會的貪腐，A項正確。薄伽丘的代表作是《十日談》，是歐洲文學史上第一部現實主義巨著，無情暴露和鞭撻了封建貴族的墮落、腐敗，體現了人文主義思想，與題干無關，解除B。彼特拉克是文藝復興的發起者，有“人文主義之父”之稱，與題干無關，解除C。莎士比亞是英國文學史上最杰出的戲劇家，是歐洲文藝復興時期最重要、最宏大的作家，是全世界最卓越的文學家之一，與題干無關，解除D。綜上所述，本題正確答案為A。4．(2015·10月浙江選考，T18)莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道：“人是一件多么了不得的杰作！在理性上多么名貴！在才能上多么無限……宇宙的精華！萬物的靈長！”這反映了文藝復興運動的主流思潮是()A．基督教神學 B．禁欲主義C．人文主義 D．浪漫主義解析：選C。材料“人是一件多么了不得的杰作！在理性上多么名貴！在才能上多么無限……宇宙的精華！萬物的靈長”體現了對人的歌頌和贊揚，反映了人文主義的思想。故C項符合題意。5．16世紀，歐洲的一場爭辯很快擴展為關于上帝與人類關系的新思想的傳播。這一“新思想”的核心是指()A．“因信稱義” B．“美德即學問”C．“人非工具” D．人民主權說解析：選A。16世紀，關于上帝與人類關系的新思想指宗教改革的思想，馬丁·路德提出了“因信稱義”的主見，故A項正確；“美德即學問”是古希臘先哲蘇格拉底的觀點，故B項錯誤；“人非工具”是18世紀啟蒙思想家康德的觀點，故C項錯誤；人民主權說是18世紀啟蒙思想家盧梭的觀點，故D項錯誤。6．某學者認為：他們擺脫了對上帝的恐驚，但是仍舊對神表現出敬重的看法。他們訕笑六天創建世界的觀念，但是仍舊信任宇宙是上帝依據理性安排設計的完備結合的機器，是人類永久居住的場所。“他們”是()A．文藝復興時期的文學家B．宗教改革的發起者C．啟蒙運動時期的思想家D．進化理論的提倡者解析：選C。A、B兩項中的“文藝復興”和“宗教改革”均以人文主義為指導思想，與題目中的信息“理性”不符，故解除；題目中的信息“他們擺脫了對上帝的恐驚……但是仍舊信任宇宙是上帝依據理性安排設計的完備結合的機器”反映了啟蒙運動期間反對教權主義和提倡理性主義的思想，故C項表述正確；D項中的“進化理論”有力地挑戰了封建神學創世說，與題目中的信息“仍舊信任宇宙是上帝依據理性安排設計的完備結合的機器”不符，故解除。7．德國詩人海涅曾這樣總結康德的思想，最初把上帝趕出了家門，而后來又偷偷地把上帝請了回來。這反映了當時()A．人們對待上帝的看法搖擺不定B．“科學萬能論”讓理性無限擴大C．反對天主教會成為時代的潮流D．人們反思信仰與理性的關系解析：選D。康德是啟蒙運動時期理性主義思想家的杰出代表，材料“把上帝趕出了家門”體現了理性的一面，材料“把上帝請了回來”體現了反思信仰與理性關系的一面，故選D項。8．布羅代爾認為，科學的歷史若從確定的距離來看，就像從一種普遍的理性說明向另一種普遍說明的緩慢過渡。每一種說明因新的資料猛烈地與之抵觸而突然被推翻。于是另一種假說便會被提出，這種假說又會成為進一步發展的動身點。下列最符合這一論斷的是()A．亞里士多德力學—哥白尼日心說—牛頓經典力學B．亞里士多德力學—牛頓經典力學—相對論C．牛頓經典力學—相對論—量子論D．基督教神創論—拉馬克早期進化說—達爾文進化論解析：選B。亞里士多德力學認為各物體只有在一個不斷作用著的推動者的干脆接觸下，才能夠保持運動，牛頓經典力學中的慣性定律認為只要沒外力作用，物體將保持靜止狀態，或呈等速直線運動狀態，推翻了亞里士多德的力學，相對論認為時間空間在確定條件下可以逆轉，這樣牛頓經典力學的確定時間和確定空間都不存在了，故B項正確；A、C、D三項與材料信息不符，解除。9．達爾文《物種起源》一出版，英國社會學家斯賓塞立刻將達爾文的學說運用到社會歷史領域，創立了社會達爾文主義。他認為，人類社會也像自然界一樣，存在著生存競爭。在競爭中，強者生存了下來，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會才能進步。這種觀點()A．正確。社會科學可以借鑒自然科學理論B．錯誤。社會科學不行以借鑒自然科學理論C．正確。自然科學理論可以移植到社會科學領域D．錯誤。自然科學理論不行以移植到社會科學領域解析：選D。達爾文的學說，是經過大量的視察和試驗而形成的自然科學理論，而斯賓塞并沒有進行論證、沒有經過實踐的檢驗，只是簡潔地將達爾文的學說復制、移植到社會歷史領域，這樣是不科學的，因此該觀點是錯誤的。對于自然科學理論，社會科學可以借鑒但不行簡潔地移植，故選D項。10．蒸汽機的獨創是英國工業革命的關鍵點，下列蒸汽機按獨創時間的先后依次排列正確的是()①塞維利蒸汽抽水機②瓦特聯動式蒸汽機③瓦特單動式蒸汽機④紐可門大氣活塞式蒸汽機A．①③②④ B．①④③②C．④①③② D．④③①②解析：選B。本題考查工業革命主要獨創，主要考查學生對基礎學問的識記。依據教材所學學問可知，①塞維利獨創蒸汽抽水機是在1696年；②瓦特在1782年改良聯動式蒸汽機；③瓦特改良單動式蒸汽機是在1769年；④紐可門于1705年制造出大氣活塞式蒸汽機。按獨創時間先后依次排列為①④③②，故B項正確。11．1909年，意大利詩人馬利內蒂說：“我們贊美進取性的運動、焦慮擔心的失眠、奔跑的步伐、翻跟頭、打耳光和揮拳頭。文學傳統等同于精神枷鎖，觀賞一幅古典繪畫，無異于把我們的情感灌注進一具棺材。”在此，他描述的藝術流派可能是()A．古典主義 B．浪漫主義C．現實主義 D．現代主義解析：選D。材料中“贊美進取性的運動、焦慮擔心的失眠、奔跑的步伐、翻跟頭、打耳光和揮拳頭”是一種反傳統的表現手法，是一種扭曲的思想，符合現代主義特點，故D項正確。古典主義強調理性至上，與題干不符，故A項錯誤；浪漫主義主見追求特性解放，尋求志向世界，不符合題干意思，故B項錯誤；現實主義主要是批判和剖析現實社會，故C項錯誤。12．有文章說，歐美國家在上世紀結束進入本世紀時，一個興盛但不確定富有的城市家庭，不用走出家門就可以發覺很多跡象證明工業化對它的生活的影響。……特殊是繁重的家庭清潔工作，由于電動洗衣機、電熨斗和真空吸塵器的運用而大大減輕。材料中的“本世紀”應是()A．18世紀 B．19世紀C．20