2025年高考物理總復習必考50個重點知識匯編（精選）1．磁感應強度磁通量A(1)磁感應強度的定義：當通電導線與磁場方向垂直時，導線所受的安培力跟電流與導線長度乘積的比值，即B=F/IL。單位：特（T）(2)磁感應強度的方向：磁場的方向(3)磁通量：穿過一個閉合電路的磁感線的多少。2．安培力的大小左手定則A（１）安培力：通電導線在磁場中受到的作用力叫安培力（２）安培力的計算公式：F=BIL；通電導線與磁場方向垂直時，此時安培力有最大值F=BIL；通電導線與磁場方向平行時，此時安培力有最小值F=0。（３）左手定則：伸開左手，使拇指跟其余的四指垂直，且與手掌都在同一平面內，讓磁感線穿入手心，并使四指指向電流方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。3．洛倫茲力的方向Ａ（1）洛倫茲力：磁場對運動電荷的作用力．（2）安培力是洛倫茲力的宏觀表現.(3)左手定則判定洛倫茲力的方向：伸開左手，使拇指跟其余的四指垂直，且與手掌都在同一平面內，讓磁感線穿入手心，并使四指指向正電荷運動的方向，這時拇指所指的方向就是運動的正電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向。負電荷的受力方向與正電荷的受力方向相反．4．電磁感應現象及其應用A(1)1831年英國物理學家法拉第發現了電磁感應現象.(2)電磁感應現象:利用磁場產生電流的現象叫電磁感應現象.由電磁感應產生的電流叫感應電流.(3)產生感應電流的條件:穿過閉合回路的的磁通量發生變化.5．電磁感應定律A(1)感應電動勢：電磁感應現象中產生的電動勢.(2)電磁感應定律的內容：電路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比Ｅ（ｎ匝線圈）(3)公式： （單線圈）Ｅ（ｎ匝線圈）6．電磁波A（1）麥克斯韋預言電磁波的存在，而赫茲證實了電磁波的存在。（2）麥克斯韋電磁場理論：a.變化的磁場產生電場b.變化的電場產生磁場（3）電磁波的特點：a.電磁波可以在真空中傳播；b.電磁波本身是一種物質，電磁波具有能量；c.波長、頻率和波速：c=（c波速；波長；f頻率）d.電磁波在真空中的速度：c=3.00×108m/s（4）電磁波譜：ａ.電磁波按波長又大到小的順序為：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線b.不同的電磁波具有不同的頻率，因此具有不同的特點①無線電波適用于通信和廣播，微波爐中使用的微波也是一種無線電波②紅外線具有熱效應，應用有：夜視儀、紅外攝影、紅外線遙感③可見光能引起視覺，不同顏色的光是頻率范圍不同的電磁波④紫外線具有較高的能量，能滅菌消毒；具有熒光效應，能激發許多物質發光⑤X射線穿透能力較強，能透視人體，檢查金屬部件內部有無缺陷⑥射線穿透能力很強，能治療某些癌癥，探測金屬部件內部有無缺陷7．靜電的利用與防止A（1）靜電利用原理：帶電粒子受到電場力的作用，會向電極運動，最后被吸附在電極上。帶正電荷的粒子在電場力作用下會向負極運動，帶負電的粒子則向正極運動。實例：靜電除塵、靜電噴涂、靜電復印、靜電植絨、避雷針等。（2）靜電危害：放電火花可能引起易燃物的爆炸。人體靜電在與金屬等導體接觸時放電會使人有刺疼感。（3）靜電防止的方法：及時把靜電導走。如給空氣加濕、地毯中加入導電金屬絲等。8．電熱器、白熾燈等常見家用電器的技術參數的含義A（1）電熱器工作原理：利用電流熱效應。如電熨斗、電飯鍋、電熱水器等。若某電熱器功率為1000瓦，工作1小時，耗電___1___度。（2）某家用白熾燈標識為“220V，40W”，此白熾燈的額定電壓為_220__伏__交___流，在此額定電壓下工作的額定功率為___40W__瓦。9．安全用電與節約用電A（1）家用電器都應該有接地線，家庭電路中都有保險裝置。（2）人體安全電壓：不高于36V.同樣的電壓或電流加在人體上，交流電的危害更大。（3）節約用電途徑：家電不要待機、照明電器換用節能燈；降低輸電導線電阻；提高輸電電壓從而降低輸電電流。原理：輸電線發熱Q=I2R=（P/U）2R10．電阻器、電容器和電感器A（1）電阻器：電熨斗、電飯鍋、電熱水器、白熾燈等都是電阻器。電阻器的作用：將電能轉化為熱能。電阻器參數：電阻，用R表示，電阻越大，電阻器對電流的阻礙作用越大。單位是：歐姆。（2）電容器：是一種儲存電荷的裝置。最早出現的電容器是萊頓瓶電容器作用：儲存電荷；在交流電路中，電容器起到：通交流隔直流作用。電容參數：電容，用C表示，C=Q/U;電容越大，儲存電荷的本領越大。電容器極板的正對面積越大，極板間的距離越小，電容器的電容就越大。單位：法拉F，1F=106uF=1012pF（3）電感器：線圈電感器作用：阻礙電流的變化；在交流電路中起到：通直流阻交流作用。電感器參數：自感系數，用L表示。線圈越大，匝數越多，有鐵芯，自感系數就越大。實例：變壓器、日光燈中的鎮流器、電磁鐵等。11．勻速直線運動規律的位移時間圖像A①②③①②③0x/mt/sX1圖像意義：表示物體位移隨時間的變化規律①表示物體做靜止；②表示物體做勻速直線運動；③表示物體做勻速直線運動；①②③交點的縱坐標表示三個運動物體相遇時的位移相同。12．自由落體運動A（1）概念：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動（2）實質：自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，加速度叫做自由落體加速度，也叫做重力加速度。（3）規律：vt=gt；h=；vt2=2gh。13．伽利略對自由落體運動的研究科學研究過程：（1）對現象的一般觀察（2）提出假設（3）運用邏輯得出推論（4）通過實驗對推論進行檢驗（5）對假說進行修正和推廣伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧結合起來。14．力A（1）力是一個物體對另外一個物體的作用，有受力物體必定有施力物體。（2）力的三要素：力有大小、方向、作用點，是矢量。（3）力的表示方法：可以用一根帶箭頭的線段表示力。15．重力A（1）產生：是由于地球的吸引而使物體受到的力，不等于萬有引力，是萬有引力的一個分力。（2）大小：G=mg，g是自由落體加速度。（3）方向：是矢量，方向豎直向下，不能說垂直向下。（4）重心：重力的作用點。重心可以不在物體上，對于均勻的規則物體，重心在其幾何中心，對不規則形狀的薄板狀的物體，其重心位置可用懸掛法確定。質量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關外，還跟物體內質量的分布有關。16．形變與彈力A（1）彈性形變：物體在力的作用下形狀或體積發生改變，叫做形變。有些物體在形變后能夠恢復原狀，這種形變叫做彈性形變。（2）彈力：發生彈性形變的物體由于要恢復原狀，對與它接觸的物體產生力的作用，這種力叫做彈力。（3）產生條件：直接接觸、相互擠壓發生彈性形變。（4）方向：與形變方向相反，作用在迫使這個物體形變的那個物體上，繩的拉力沿著繩而指向繩收縮的方向，壓力和支持力都是彈力，方向都垂直于物體的接觸面。（5）彈簧彈力的大小：在彈性限度內有，x為形變量，k由彈簧本身性質決定，與彈簧粗細、長短、材料有關。17．滑動摩擦力和靜摩擦力A（1）滑動摩擦力：當一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它滑動的力，這個力叫做滑動摩擦力。（2）滑動摩擦力的產生條件：a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動d、有彈力（3）滑動摩擦力的方向：總是與相對運動方向相反，可以與運動同方向，可以與運動反方向，可以是阻力，可以是動力。運動物體與靜止物體都可以受到滑動摩擦力。（4）滑動摩擦力的大小：，為正壓力，為動摩擦因數，沒有單位，由接觸面的材料和粗糙程度決定。（01，N與G無關）（5）靜摩擦力：當一個物體在另一個物體表面上有相對運動趨勢所受到的另一個物體對它的阻礙作用（6）產生條件：a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動趨勢d、有彈力（7）方向：總是與相對運動趨勢方向相反，可用平衡法來判斷。，可以是阻力，可以是動力，運動物體也可以受靜摩擦力。（8）大小：18．力的合成和力的分解B（1）合力與分力：一個力產生的效果與原來幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫那幾個力的合力。那幾個力就叫這個力的分力。求幾個力的合力叫力的合成，求一個力的分力叫力的分解。（2）力的合成方法：用平行四邊形定則。合力隨夾角的增大而減小。兩個力合力范圍力的合成是唯一的。（3）力的分解方法：用平行四邊形定則，力的分解是力的合成的逆運算，同一個力可以分解為無數對大小、方向不同的分力，一個已知力究竟怎樣分解，這要根據實際情況來決定。（4）在什么情況下力的分解是唯一的？①已知合力和兩分力的方向（不在同一條直線上），求兩分力的大小。②已知合力和一個分力的大小、方向，求另一個分力的大小和方向。19．共點力作用下物體的平衡A（1）共點力的概念：共點力是指作用于一點或作用線的延長線交于一點的各個力。（2）共點力作用下物體平衡的概念：物體能夠保持靜止或者做勻速直線運動狀態叫做平衡狀態。（3）共點力作用下物體的平衡條件：物體所受合外力為零，即F合=0，也就是物體的加速度為零。如果用正交分解法，可以立以下兩個方程（F合x=0和F合y=0）。20．力學單位制A（1）國際單位制（SI）就是由七個基本單位和用這些基本單位導出的單位組成的單位制。（2）國際單位制（SI）中的基本單位：長度的單位米，國際符號m、質量的單位千克，國際符號㎏、時間的單位秒，國際符號s。電流強度的單位安培，國際符號A；物質的量的單位摩爾，國際符號mol；熱力學溫度的單位開爾文，國際符號K；發光強度的單位坎德拉，符號cd（3）力學中有三個基本單位：長度的單位米，國際符號m、質量的單位千克，國際符號㎏、時間的單位秒，國際符號s。21．牛頓第一定律A（1）伽利略理想實驗（2）牛頓第一定律的內容（3）力與運動的關系：①歷史上錯誤的認識是“運動必須有力來維持”---------亞里士多德的觀點；②正確的認識是“運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因”。（4）對“改變物體運動狀態”的理解——運動狀態的改變就是指速度的改變，速度的改變包括速度大小和速度方向的改變，速度改變就意味著存在加速度。（5）維持自己的運動狀態不變是一切物體的本質屬性，這一本質屬性就是慣性．質量是慣性大小的量度。22．實驗：探究加速度與力、質量的關系A（1）實驗思路：本實驗的基本思路是采用控制變量法。（2）實驗方案：本實驗要測量的物理量有質量、加速度和外力。測量質量用天平，需要研究的是怎樣測量加速度和外力。①測量加速度的方案：采用較多的方案是使用打點計時器，根據連續相等的時間T內的位移之差ΔS=aT2求出加速度。②測量物體所受的外力的方案：由于我們上述測量加速度的方案只能適用于勻變速直線運動，所以我們必須給物體提供一個恒定的外力，并且要測量這個外力。23．牛頓第二定律B（1）頓第二定律的內容和及其數學表達式：牛頓第二運動定律的內容是物體的加速度與合外力成正比，與質量成反比，加速度的方向與合外力的方向相同。F合=ma。（2）力和運動的關系：①物體所受的合外力產生物體的合加速度：當物體受到合外力的大小和方向保持不變、合外力的方向和初速度方向沿同一直線且方向相同，則物體做勻加速直線運動。當物體受到合外力的大小和方向保持不變、合外力的方向和初速度方向沿同一直線且方向相反，則物體做勻減速直線運動。在物體受到的合外力是隨時間變化的情況下，物體的合加速度也隨時間性變化。②加速度的方向就是合外力的方向。③加速度與合外力是瞬時對應的關系。（有力就有加速度）④當物體受到幾個力的作用時，物體的加速度等于各個力單獨存在時所產生加速度的矢量和，即a=a1+a2+a3……24．牛頓第三定律A（1）牛頓第三運動定律的內容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。（2）要能區分相互平衡的兩個力與一對作用力、反作用力。一對力比較項目一對平衡力一對作用力與反作用力不同點兩個力作用在同一物體上兩個力分別作用在兩個不同物體上可以求合力，且合力一定為零不可以求合力兩個力的性質不一定相同兩個力的性質一定相同兩個力共同作用的效果是使物體平衡兩個力的效果分別表現在相互作用的兩個物體上一個力的產生、變化、消失不一定影響另一個力兩個力一定同時產生、同時變化、同時消失共同點大小相等、方向相反、作用在一條直線上牛頓運動定律應用一關于力和運動有兩類基本問題：一類是已知物體的受力情況，確定物體的運動情況；另一類是已知物體的運動情況，確定物體的受力情況。a=F合/m 受力分析 物體受力情況 F合 物體運動情況F合=ma 牛頓運動定律應用二超重與失重（1）當物體具有豎直向上的加速度時，物體對測力計的作用力大于物體所受的重力，這種現象叫超重。F=m（g+a）（2）當物體具有豎直向下的加速度時，物體對測力計的作用力小于物體所受的重力，這種現象叫失重。F=m（g-a）（3）物體對測力計的作用力的讀數等于零的狀態叫完全失重狀態。處于完全失重狀態的液體對器壁沒有壓強。（4）物體處于超重或失重狀態時，物體所受的重力并沒有變化。25．功Ａ（1）做功的兩個必要因素：力，力的方向上的位移（2）定義：力對物體所做的功等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦三者的乘積。即（3）功是標量，單位：Ｊ；（4）正負功的物義：力對物體做正功說明該力對物體運動起推動作用；力對物體做負功說明該力對物體運動起阻礙作用。（5）求總功的方法：W1+W2+W3+求功的方法： W總=W=Pt26．功率A △EK（1）概念：Ｐ＝Ｗ／t＝ＦＶ（Ｆ與Ｖ方向相同）單位：瓦特（Ｗ）（2）理解：平均功率Ｐ＝Ｗ／t＝Ｆ瞬時功率Ｐ＝ＦＶ額定功率和實際功率的區別（3）物意：表示物體做功快慢的物理量27．重力勢能重力做功與重力勢能的關系Ａ（１）概念：重力勢能ＥＰ＝mgh重力做功ＷＧ＝mg(h1－h2)重力勢能的增加量△Ｅp＝mgh2－mgh1WG=-△Ｅp（２）理解：（1）重力做功與路徑無關只與始末位置的高度差有關；（2）重力做正功重力勢能減少，重力做負功重力勢能增加；（3）重力做功等于重力勢能的減少量；（4）重力勢能是相對的，是和地球共有的，即重力勢能的相對性和系統性．28．彈性勢能A彈簧的彈性勢能只與彈簧的勁度系數和形變量有關。29．動能A動能：ＥＫ＝mv２標量30．動能定理A動能定理內容：合力在一個過程中對物體所做的功，等于物體在這個過程中動能的變化Ｗ＝mv２２－mv１２31．機械能守恒定律B1．內容：在只有重力或彈力做功的物體系統內，動能與勢能可以互相轉化，而總的機械能保持不變。2．條件：只有重力或彈力做功3．公式：E2=E1，EK2+EP2=EK1+EP24．判斷機械能守恒的方法：（1）守恒條件（2）EK+EP的總量是否不變32．用打點計時器驗證機械能守恒定律A1．打點計時器是一種使用交流電源的儀器，當交流電的頻率為50Hz時每隔0.02s打一次點，電磁打點計時器的工作電壓是10V以下，而電火花計時器的工作電壓是220V2．用公式mv2/2=mgh驗證機械能定恒定律，所選紙帶1、2兩點間距應接近2mm3．器材中沒有秒表和天平33．能量守恒定律A能量既不會消失，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一物體，而在轉化或轉移的過程中，能量的總量保持不變34．能源和能量轉化和轉移的方向性A1．非再生能源：不能再次產生，也不可能重復使用的2．能量耗散：在能源利用過程中，有些能量轉變成周圍環境的內能，人類無法把這些內能收集起來重新利用的現象3．能量雖然可以轉化和轉移，但轉化和轉移是有方向性的35．運動的合成與分解A（1）合運動與分運動的關系=1\*GB3①等時性合運動與分運動經歷的時間相等=2\*GB3②獨立性一個物體同時參與幾個分運動，各分運動獨立進行，不受其它分運動的影響=3\*GB3③等效性各分運動的規律迭加起來與合運動規律有完全相同的效果（2）運算規則運動的合成與分解是指描述運動的各物理量，即速度、位移的合成與分解，由于它們是矢量。所以都遵循平行四邊形法則36.平拋運動的規律B（1）運動性質平拋運動是勻變速曲線運動，它是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的勻變速直線運動（自由落體運動）的合運動，平拋運動的軌跡是拋物線（2）運動規律在水平方向：aX＝0；VX＝V0；X=V0t在豎直方向：aY＝g；VY＝gt；Y=gt2/2t時刻的速度與位移大小：S=；V=37.勻速圓周運動A勻速圓周運動是曲線運動，各點線速度方向沿切線方向，但大小不變；加速度方向始終指向圓心，大小也不變，但它是變速運動，是變加速運動38.線速度、角速度和周期A（1）線速度V：描述運動的快慢，V=S/t，S為t內通過的弧長，單位為m/s（2）角速度ω：描述轉動快慢，ω＝θ/t,單位是rad/s（3）周期T：完成一次完整圓周運動的時間（4）三者關系：V=rω，ω＝2π/TV=2πr/T39.向心加速度A方向：總是沿著半徑指向圓心，在勻速圓周運動中，向心加速度大小不變大小：a=V2/r=rω240.向心力B（1）向心力是使物體產生向心加速度的力，方向與向心加速度方向相同，大小由牛頓第二定律可得：F=mV2/r=mrω2（2）向心力是根據力的作用效果命名，不是一種特殊的力，可以是彈力、摩擦力或幾個力的合成，對于勻速圓周運動的向心力即為物體所受到的合外力。（注：受力分析時沒有向心力）41．萬有引力定律A(1)內容：自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的大小與物體的質量m1和m2的乘積成正比，與它們之間距離r的二次方成反比。（2）表達式：F=G．G＝6.67×10－11N·m2/kg2 （卡文迪許測量）42.人造地球衛星A（1）衛星繞地球做勻速圓周運動的向心力由它所受的萬有引力提供：F萬=F向即G=mG=mω2rG=(2)地球同步衛星：是相對地面靜止的跟地球自轉同步的衛星。衛星要與地球自轉同步，必須滿足下列條件：1．衛星繞地球的運行方向與地球自轉方向相同，且衛星的運行周期與地球自轉周期相同(即等于24h)。2．衛星運行的圓形軌道必須與地球的赤道平面重合。3．衛星的的軌道高度一定(距地面3．6萬公里)。43.宇宙速度A(1)第一宇宙速度：v=7.9km/sA是發射人造地球衛星的最小速度B是環繞地球運行的最大速度（環繞速度v=）．(2)第二宇宙速度：v=11.2km/s(3)第三宇宙速度：v=16.7km/s44.經典力學的局限性A（1）經典力學的適用范圍：適用于低速運動，宏觀物體，弱相互作用。（2）經典力學是相對論及量子力學在一定條件下的特例，45．電荷電荷守恒定律A（1）自然界的兩種電荷：玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒帶正電；橡膠棒跟毛皮摩擦，橡膠棒帶負電。（2）元電荷e=1.6×10-19C,所有物體的帶電量都是元電荷的整數倍