從雜交育種到基因工程補償練習（學案40）一、選擇題：1、下列關于基因工程技術的敘述，正確的是（）A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B.所有限制酶都只能識別同一種按規定的核苷酸序列C.選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細胞繁殖快D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現表達2、以下說法正確的是（）

A.所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

B．質粒是基因工程中惟一的運載體

C．運載體必須具備的條件之一是：具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接

D．基因治療主要是對有缺陷的細胞進行修復3、實施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內分離出來，這要利用限性內切酶。一種限制性內切酶能識別DNA子中的GAATTC順序，切點在G和A之間，這是應用了酶的（）

A．高效性B.專一性C．多樣性D.催化活性受外界條件影4、上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉基因動物是指（）

A.提供基因的動物B.基因組中增加外源基因的動物

C.能產生白蛋白的動物D.能表達基因信息的動物5、基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的步驟是（）

A．人工合成基因B．目的基因與運載體結合

C．將目的基因導入受體細胞D．目的基因的檢測和表達6.兩個親本雜交，根據自由組合定律，子代基因型為2yyRr；2YyRr；1yyRR；1Yyrr；1YyRR；1yyrr則這兩個兩個親本基因型為（）A.yyRR×yyRrB.yyRr×YyRrC.YyRr×YyRrD.Yyrr×YyRr7.控制蛇皮顏色的基因遵循遺傳規律進行傳遞，現進行下列雜交實驗，錯誤的是甲：P黑斑蛇×黃斑蛇乙：F1黑斑蛇×F1黑斑蛇↓↓F1黑斑蛇黃斑蛇F2黑斑蛇黃斑蛇A、所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇B、黃斑是隱性性狀C、甲實驗中，F1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同D、乙實驗中，F2黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同8.下列科技成果中，根據基因重組的原理進行的是（）①我國科學家袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻②我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內培育抗蟲棉③我國科學家通過返回式衛星搭載種子培育出太空椒④我國科學家通過體細胞克隆技術培育出克隆牛A、①B、①②C、①②③D、②③④9．對下列有關實例形成原理的解釋，正確的是 A．培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理 B．雜交育種是利用了染色體數目的變異的原理 C．培養青霉素高產菌株過程中利用了基因突變的原理 D．“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理10．基因工程的“四步曲”中未發生堿基互補配對的是A．用鳥槍法分離出抗病毒基因B．將人的胰島素基因與大腸桿菌質粒結合，形成重組質粒C．將重組質粒導入受體細胞D．抗病毒基因的表達11．下列屬于利用基因工程技術培育的新品種的是（）Ａ、耐寒的小黑麥Ｂ、抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉Ｃ、太空椒Ｄ、試管牛12．基因工程的正確操作步驟是（）①目的基因與運載體相結合②將目的基因導入受體細胞③檢測目的基因的表達④提取目的基因A、③④②①B、②④①③C、④①②③D、③④①②13．下列說法正確的是（）A、基因突變對于生物個體是利多于弊B、基因重組能產生新的基因C、基因突變都可以遺傳給后代D、基因重組是進行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式14．下列關于育種優點的敘述，不正確的是（）A、多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大B、雜交育種能產生新基因C、人工誘變育種能提高變異頻率D、利用單倍體育種能明顯縮短育種年限15下列不屬于利用基因工程技術制取的藥物是（）A、從大腸桿菌體內制取白細胞介素B、在酵母菌體內獲得的干擾素C、在青霉菌體內提取青霉素D、在腸桿菌體內獲得胰島素16.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個堿基對，其中腺嘌呤460個）利用DNA擴增儀復制4代，那么擴增儀中至少加入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數是（）A、640B、8100C、600D、8640二.填空題.17.下圖表示以某種農作物（1）和（2）兩個品種為基礎，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四個品種的過程。根據下圖，回答下列問題：（1）用<1>和<2>培育出<5>所采用的方法I和II分別稱為_______和_______，其培育出<5>所依據的原理是_______。（2）由<3>培育出<4>的常用方法III是_______；由<4>培育成<5>的方法V稱_______，其優點是_______。（3）由<3>培育出<6>的常用方法IV是_______，其形成的<6>稱_______。（4）由<2>培育出<7>的方法VI是_______。18.右圖展示了現代小麥的起源過程。據圖回答下列問題：（1）假如該過程表示一種育種方法，這種方法稱為。（2）雜交種F1（是或不是）一個新物種，原因是。（3）雜交種F2不育的原因是。（4）最后形成的小麥（是或不是）一種新物種，它與一粒小麥雜交形成的后代的生殖能力怎樣?這說明它們之間已經形成了。19、（15分）下圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ——Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為育種，其育種原理是，其中過程Ⅰ是，過程Ⅱ是（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為育種，其育種原理是，其中Ⅲ表示技術。該育種方法優點是。（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為，由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時，AAbb所占比例為