Starter Unit 1 Hello!課時3 Section B（1a-2b）表格式教案 人教版（2024）七年級英語上冊_第1頁
Starter Unit 1 Hello!課時3 Section B（1a-2b）表格式教案 人教版（2024）七年級英語上冊_第2頁
Starter Unit 1 Hello!課時3 Section B（1a-2b）表格式教案 人教版（2024）七年級英語上冊_第3頁
Starter Unit 1 Hello!課時3 Section B（1a-2b）表格式教案 人教版（2024）七年級英語上冊_第4頁
Starter Unit 1 Hello!課時3 Section B（1a-2b）表格式教案 人教版（2024）七年級英語上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教學設計課題名教學重點—Callme…請叫我…。—I'mfine,thankyou.我很好，謝謝。教學難點根據常用日常交際用語創編新對話以及日常交際用語匹配2.學生以小組為單位，借助思維導圖進行角色扮演，并嘗試背誦情3.教師觀察學生是否能準確地運用句式結構，得體、流暢地進行角(五)2a1.教師引導學生觀察藍色部分詞匯并觀察單詞三、課堂總結1.學習了“—MayIhaveyourname?—Callme…"、“—Nicetomeetyou."、“—HowdoyousHowareyou?—I'mfine2.了解了字母排序在日常生活與學習中的常四、課堂練習—Callme...1.優點課堂氛圍活躍，學生參與積極性很高，學生開口機會多，任務型教學2.缺點少數活動設計有重復，可適當拓展，另外板書書寫可以更整潔一些。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論