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文檔簡介

2025屆南樂縣數學四下期末調研模擬試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.0.374里面有(________)個十分之一,(_________)個百分之一和4個(______).2.8個0.1和9個0.01是(______)。3.10粒黃豆大約重4克,照此計算,10000粒黃豆大約重(______)千克,1億粒黃豆大約重(______)噸。4.早飯前,媽媽要做很多事:燒開水用15分;擦桌子用4分;準備暖水瓶用2分;灌開水用1分;煮雞蛋用7分。如果灶上只有一個火爐,媽媽做完全部事情最少要用(__________)分。5.一個等腰三角形的腰長5厘米,底邊長4厘米,圍這個等腰三角形至少需要(______)厘米長的繩子。6.四百零九億寫作(______),10800000000=(______)億。7.用兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是18厘米,高是10厘米,這個平行四邊形的面積是(_____)平方厘米,其中一個三角形的面積是(_____)平方厘米。8.36+47,結果等于__________。9.先算出第三題的得數,再直接填寫最后一題的得數。1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=(______)…1+2+3+…+28+29+30+29+28+…+3+2+1=(______)10.有一個數,十位和百分位都是8,個位和十分位都是0,這個數寫作(_______),讀作(_________)。11.3.2的小數點向左移動一位是(______),0.5擴大到它的(______)倍是50。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.一個數和0相乘,得0(___________).13.用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒擺成一個三角形.(_____)14.小數加減時要末尾對齊.(_____)15.一個三角形不但比一個四邊形少一條邊,而且內角的度數和也少180°。(_____)16.去掉3.505中的0,小數大小不變。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.9000除以800的商是11,余數是()A.2 B.20 C.200 D.200018.下面簡便計算不正確的是()。A. B. C.19.三位數乘兩位數,積可能是()。A.三位數 B.四位數 C.五位數 D.四位數或五位數20.比x的6倍少12的數是().A.12-6x B.6x-12 C.6x+1221.三角板上最大的角是()A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.平角四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數。4.3+5.7=0.065×100=10-0.6=25.8÷100=0.1-0.01=4×25×8=1.4×100=8.69×100÷10=23.用簡便方法計算。24.25與8的積減去它們的和,差是多少?五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連。(將結果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)26.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、解決問題(每題6分,共30分)27.笑笑家里一天要用電11.79度,改用節能電器后,每天比原來要少用1.6度電,改用節能電器后笑笑家一周用多少度電?28.新年活動要掛彩色氣球,四(1)班有13人參加吹氣球小組.男生每人吹8個,女生每人吹7個,一共吹了100個氣球.男生、女生各有多少人?29.兩個打字員合打一份稿件,甲每分鐘打60個字,乙每分鐘打65個字,現在他們已打500個字,再合打16分鐘就可以完成任務,這份稿件一共有多少個字?30.東東去菜市場買菜,給了收銀員50元,找回了17.5元。東東發現收銀員多找給他10元,收銀員應該找給東東多少元?東東買菜花了多少元?31.甲乙兩人從相距100千米的A、B兩地同時出發相向而行,甲騎車,乙慢跑,在行走的過程中,甲的車發生了故障,修車用了1小時,在出發4小時后,兩人相遇,甲的速度是乙的2倍,而且相遇時甲的車已修好,甲乙的速度各是多少?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、37千分之一【詳解】略2、0.89【解析】略3、440【分析】根據題意,已知10粒黃豆大約重4克,求10000粒黃豆大約有多重,先求出10000粒里有幾個10粒,就有幾個4克,然后根據進率化成千克;同理,求1粒黃豆大約有多重。【詳解】10000÷10×4=1000×4=4000(克)4000克=4千克100000000÷10×4=10000000×4=40000000(克)40000000克=40噸【點睛】本題主要考查了乘除法的意義和質量單位的換算,解題的關鍵是先求出10000和1億里有幾個10,本題數字較大,解題時要看清數字,細心作答。4、23【解析】略5、14【詳解】5+5+4=14(cm)6、40900000000108【分析】整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0;把一個整億數改寫成用“億”作單位的數時,只需去掉末尾的8個0,再加上一個“億”字即可。【詳解】四百零九億寫作40900000000,10800000000=108億。【點睛】本題主要考查整數寫法和改寫,改寫時要注意計數單位,先把數分級再改寫比較容易看出。7、18090【解析】略8、83【解析】略9、16900【分析】根據整數加法計算,通過計算發現每組數的和等于這組數中最大數乘以最大數;據此解答。【詳解】1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=16…1+2+3+…+28+29+30+29+28+…+3+2+1=900【點睛】利用數字的排列特點,發現算式的規律,利用規律解決問題。10、80.08八十點零八【分析】(1)小數的寫法是:整數部分的寫法按整數的寫法去寫,小數部分要依次寫出每個數;(2)小數的讀法是:整數部分的讀法按整數的讀法去讀,小數部分要依次讀出每個數。【詳解】這個數寫作:80.08讀作:八十點零八故答案為:80.08,八十點零八。【點睛】本題考查小數的讀法和寫法,關鍵看計數單位上是幾,寫出這個數以后再讀。11、0.32100【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【詳解】小數加減時,要小數點對齊,這樣才能相同數位對齊.15、√【解析】略16、×【分析】小數的性質:在小數的末尾添上零或者去掉零,小數的大小不變,據此判斷?!驹斀狻咳サ?.505中的0,這個小數變成了3.55,小數大小變了,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解小數的性質,掌握小數的化簡方法。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、C【解析】試題分析:根據在有余數的除法中,被除數=商×除數+余數,由此可得,余數=被除數﹣商×除數,由此可得答案.解:余數=被除數﹣商×除數,=9000﹣11×800,=9000﹣8800,=200;故選C.點評:本題考查了有余數除法的各部分之間關系,即余數=被除數﹣除數×商.18、A【分析】本題根據運算定律對各個選項中的算式進行分析判斷即可?!驹斀狻緼.根據減法的性質,變形為234-(100-1)可知,234-99=234-(100-1)=234-100+1=134+1=135所以此選項不正確。B.根據乘法結合律,把24拆為4×6可知,25×24=25×4×6=100×6=600所以此選項正確。C.把99看作(100-1),再用乘法分配律簡算可知,25×99=25×(100-1)=25×100-25=2500-25=2475所以此選項正確。故答案為:A【點睛】熟練正確的掌握各種簡便運算的方法,是解答本題的關鍵。19、D【分析】用最大的三位數乘最大的兩位數,即999×99,求得的積最大。用最小的三位數乘最小的兩位數,即100×10,求得的積最小。從而判斷積是幾位數?!驹斀狻?99×99=98901100×10=1000則積可能是四位數或五位數。故答案為:D?!军c睛】熟練掌握三位數乘兩位數的計算方法是解決本題的關鍵。20、B【解析】略21、C【解析】略四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、10;6.5;9.4;0.258;0.09;800;140;86.9【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?.3+5.7=100.065×100=6.510-0.6=9.425.8÷100=0.2580.1-0.01=0.094×25×8=100×8=8001.4×100=1408.69×100÷10=869÷10=86.9【點睛】直接寫得數時,觀察數據特點和運算符號,仔細解答即可。23、900;432;2436;600;4;11600?!痉治觥浚?)根據加法交換律和結合律進行簡算;(2)根據減法的性質進行簡算;(3)根據乘法分配律進行簡算;(4)根據乘法分配律進行簡算;(5)根據除法的性質進行簡算;(6)根據乘法分配律進行簡算?!驹斀狻?87+146+113+354=287+113+146+354=(287+113)+(146+354)=400+500=900;874-(374+68)=874-374-68=500-68=432;203×12=(200+3)×12=200×12+3×12=2400+36=2436;25×24=(20+5)×24=20×24+5×24=480+120=600;360÷45÷2=360÷(45×2)=360÷90=4;329×58-58×129=58×(329-129)=58×200=11600【點睛】此題主要考查整數的四則混合運算的運算順序和應用運算定律進行簡便計算。24、167【分析】25與8的積是25×8,25與8的和是25+8,則25與8的積減去它們的和是(25×8)-(25+8)?!驹斀狻浚?5×8)-(25+8)=200-33=167則差是167?!军c睛】先找出運算的順序,然后根據這一順序列出算式求解。五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】先觀察運算符號,再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質,所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質,所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。26、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題(每題6分,共30分)27、71.33度【分析】根據題意,先用11.79-1.6計算出改用節能電器后每天的用電量,再乘以7即改用節能電器后一周的用電量,由此解答?!驹斀狻浚?1.79-1.6)×7=10.19×7=71.33(度)答:改用節能電器后笑笑家一周用71.33度電?!军c睛】本題考查小數乘法的實際應用,理解題意,先計算出一天的用電量再乘以天數即可解答。28、男生9人,女生4人【解析】男生(人)131211109女生(人)01234氣球(個)104103102101100答:男生有9人,女生有4人.29、2500【解析】略30、7.5

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