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文檔簡介
班級:X年X班時間:202X目錄/contents一、班級情況及期中成績二、如何正確看待成績三、下班學期班級目標四、給家長的幾點建議01班級情況及期中成績班級亮點、學生亮點1、全體科任老師敬業愛生、同心協力,為提高我班的成績不懈努力;2、全體學生活潑可愛、純潔善良、尊敬老師、反應機敏、關心班集體;3、我們的家長尊敬老師,熱心班級工作,無私奉獻,營造和諧的家庭氛圍。班級情況一、班級概貌1.班級人數:全班共46名同學,男生28名,女生18名。2.主要班干部:班長:語文課代表:數學課代表:英語課代表:紀律委員:勞動委員:衛生委員:組長:班級情況二、班級榮譽1.第一次月考年級前十名2.班級班干部工作突出之星:3.全面發展之星:4.學習進步之星:5.其他請在教室《榮譽園地》查看班級情況三、期中考試年級前一百期中考試年級前十名:期中考試年級前二十名:期中考試年級前一百名:主觀上:學生基礎差、學習習慣差、學習態度不夠端正。客觀上:學科多了,學習內容深了,學習難度呈現階梯效應,有部分學生還不適應,跟不上教學節奏。學習成績造成兩極分化的原因⒈、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠;⒉、不重視學科知識的系統梳理,做到融會貫通,以一勝百;⒊、不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,而是老做無用功;⒋是平時只顧于應付老師布置的作業,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學對答案,⒌只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。⒍壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。學習成績造成兩極分化的原因02如何正確看待成績家長應有適當的期望值父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學習,父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導致孩子自暴自棄。家長應有適當的期望值父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學習,父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導致孩子自暴自棄。家長應有適當的期望值期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認為不重視、無所謂。適當的期望值:在原有基礎上適當拔高,不操之過急,不應定得高不可攀。03下半學期工作目標密切聯系家長。學校與家長相互溝通,分析學生
的學習,生活情況。做到有問題及時解決。盡量為學生創造一個良好的競爭的學習環境,勞
逸結合。要讓學生把壓力轉變成動力,愉快學習。抓學風,促班風。大家一起努力形成形成良好的學習氛圍。密切注意學生的思想變化。對后進生給予更多關心和幫助,促使其在學習和思想上都能有較大轉變。下半學期班級工作設想班級總體發展目標1、打造優秀團隊和優秀班級,讓我們的家長和學生以我班為自豪。2、努力讓更多的孩子成為學優生、特優生、爭優生,學習成為興趣,快樂地學習,幸福地生活。3、立足初一,放眼初三,普高合格率力爭百分百。04給家長的幾點建議04給家長的幾點建議重視孩子能力的培養培養孩子的耐挫力現在孩子,大多數是獨生子女,他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現為聽得進表揚,卻聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。現代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現氣量小的毛病,常常表現為心中只有自己而無他人,往往看自己優點,看別人缺點,甚至拿自己的優點比別人缺點。因此,家長必須耐心地培養孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同們一起游戲,活動。重視孩子能力的培養培養孩子的“肚量”在活動中培養孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時就有很好的“肚量”,為他今后的學習生活打下了良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,一點兒事就鉆了牛角尖。重視孩子能力的培養家長不可忽視培養孩子的進取心理肯定孩子的才能,如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你真行。”其次,當孩子有些失敗時,盡量不要訓斥孩子,而是耐心細致地給孩子找原因,分析情況,確定改進方法。對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應多加鼓勵,少批評甚至不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事。重視孩子能力的培養培養孩子的成功意識孩子年紀小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。作為家長,應學會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步,哪怕是做成的一只“紙飛機”,搭成了一輛“大卡車”,家長都得適當夸獎鼓勵。這樣,他們的自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標去奮進。作為家長,都應看到自己孩子獨特的優勢,發揮其特長,努力培養孩子的成功意識。1、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態,使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。3、良好習慣的養成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等,這些都有助于孩子的成長。4、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?對家長們的要求給家長的四個建議1、明確態度和目標2、配合老師鼓干勁3、關心學習促行動4、不斷學習做朋友關注孩子的健康成長1、正確使用電腦2、青春期交友3、飲食講究科學營養4、著裝打扮1、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態,使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。3、良好習慣的養成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等,這些都有助于孩子的成長。4、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?對家長們的要求重視孩子能力的培養家長不可忽視培養孩子的進取心理肯定孩子的才能,如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你真行。”其次,當孩子有些失敗時,盡量不要訓斥孩子,而是耐心細致地給孩子找原因,分析情況,確定改進方法。對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應多加鼓勵,少批評甚至不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事。01班級情況及期中成績班級情況一、班級概貌1.班級人數:全班共46名同學,男生28名,女生18名。2.主要班干部:班長:語文課代表:數學課代表:英語課代表:紀律委員:勞動委員:衛生委員:組長:班級情況二、班級榮譽1.第一次月考年級前十名2.班級班干部工作突出之星:3.全面發展之星:4.學習進步之星:5.其他請在教室《榮譽園地》查看⒈、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠;⒉、不重視學科知識的系統梳理,做到融會貫通,以一勝百;⒊、不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,而是老
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