北師大版四年級數學下冊 第五單元 4解方程(一)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

北師大版四年級數學下冊第五單元4解方程(一)一、單選題1.x+50=103+3的解為()A.56 B.57 C.100 D.552.x+7=10-3解為()A.0 B.1 C.2 D.33.在“x+()=78”的括號里填上(),使得方程的解為15。A.43 B.53 C.63 D.734.一個書包原價是x元,降價了15.7,現價是20.6元。那么這個書包的原價是()。A.26.3 B.36.3 C.46.3 D.56.35.5路公交車上原來有x人,到站后,有5個人下車,11個人上車,這時車上有31人。車上原來有()人。A.47 B.25 C.15 D.27二、判斷題6.判斷對錯使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫做解方程.()7.判斷對錯.()x-16=24解:x-16+16=24+24x=488.判斷對錯.方程的解就是解方程.()9.方程x=0沒有解。()10.等式兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立。()三、填空題11.在方程20+x=100中,x的值是?12.解方程.x+36=107x=13.我能填得準.①使方程左右兩邊相等的,叫做方程的解.②求方程的解的過程叫做.14.由2+x=8可得2+x-2=8-2,這是根據等式兩邊都,等式仍然成立。15.等式2a=b的兩邊同時加上3.5,這個等式仍然。四、解答題16.看圖列方程并解答。17.看圖列方程,并解方程。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】兩邊都減去50,即是答案。【分析】通過解方程可得出答案,本題考查的是方程的解和解方程。2.【答案】A【解析】【解答】兩邊都減去7,即是答案。【分析】通過解方程可得出答案,本題考查的是方程的解和解方程。3.【答案】C【解析】【解答】解:78-15=63。

故答案為:C。【分析】把x=15,代入計算即可求出括號里面的數。4.【答案】B【解析】【解答】解:x-15.7=20.6

解:x=20.6+15.7

x=36.3

故答案為:B。【分析】依據等量關系式:書包的原價-降低的錢數=現價,列方程,解方程。5.【答案】B【解析】【解答】解:x-5+11=31

解:x+6=31

x=31-6

x=25

故答案為:B。【分析】依據等量關系式:5路公交車上原來的人數-到站后下車的人數+又上車的人數=這時車上的人數,列方程,解方程。6.【答案】錯誤【解析】【解答】使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫方程的解,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.【分析】使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解;求方程的解的過程叫做解方程.7.【答案】錯誤【解析】【解答】解:x-16=24

x-16+16=24+16

x=40

原題解方程錯誤.

故答案為:錯誤

【分析】根據等式的性質,把方程兩邊同時加上16即可求出未知數的值,由此解方程后判斷即可.8.【答案】錯誤【解析】【解答】解:求方程解的過程叫做解方程,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤【分析】使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解,求方程解的過程叫做解方程.9.【答案】錯誤【解析】【解答】解:方程x=0的解還是x=0。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。【分析】使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。10.【答案】正確【解析】【解答】解:等式兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立。

故答案為:正確。

【分析】根據等式的性質1作答即可。11.【答案】80【解析】【解答】解:20+x=100

x=100-20

x=80

故答案為:80【分析】觀察方程中的數字特點,根據等式的性質,把方程兩邊同時減去20即可求出未知數的值.12.【答案】71【解析】【解答】解:x+36=107

x=107-36

x=71

故答案為:71

【分析】觀察方程中的數字特點,可以把方程兩邊同時減去36,這樣就能求出未知數的值.13.【答案】未知數的值;解方程【解析】【解答】解:①使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解;②求方程解的過程叫做解方程.

故答案為:未知數的值;解方程【分析】未知數的值能使方程兩邊相等,未知數的值就是方程的解;求方程的解的過程叫做解方程.解方程要掌握等式的性質.14.【答案】減去同一個數【解析】【解答】解:由2+x=8可得2+x-2=8-2,這是根據等式兩邊都減去同一個數,等式仍然成立。

故答案為:減去同一個數。【分析】等式的性質1:等式的兩邊同時加上或減去相同的數,等式依舊成立,據此作答即可。15.【答案】成立【解析】【解答】解:等式2a=b的兩邊同時加上3.5,這個等式仍然成立。

故答案為:成立。【分析】等式性質1:等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等。16.【答案】解:a+50=20+100

a+50=120

a=120-50

a=70【解析】【分析】觀察可知:天平處于平衡狀態,天平左端的物體質量=天平右端的物體質量;依據等式的性質1

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