安徽省合肥市第四十六中學2025屆中考生物模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、農民給作物施肥時，如果一次施肥過多，會造成燒苗的現象，產生這種現象的原因是（）A．根部受到損傷 B．溫度過高損壞植物C．土壤溶液濃度大 D．水分運輸不通暢2、當果蔬花期遭遇陰雨連綿天氣時，欲使果樹不減產，可采取的措施是（）A．少澆水 B．多施肥 C．進行人工授粉 D．增加光照3、下列屬于條件反射的是（）A．強光刺眼時眨眼反射B．母雞照料剛孵出的小雞C．馬戲團的猴子表演雜技D．嬰兒膀胱脹滿時的排尿4、下列農業生產措施與所依據的生物學原理不相匹配的是（）A．向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進蔬菜的呼吸作用B．遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進根的呼吸作用C．合力密植﹣﹣提高光能利用率D．春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，利于種子萌發5、在根尖的各部分中，導管出現在（

）A．分生區 B．伸長區 C．成熟區 D．根冠6、在低倍鏡下觀察時視野內所見的圖像是“b”和“6”，那么載玻片上的圖形是()A．“b”和“6” B．“q”和“9” C．“p”和“9” D．“d”和“6”7、下列關于動物的形態、結構與功能的敘述中，錯誤的是（）A．蜥蜴的體表有角質的鱗片，可以防止體內水分的蒸發B．家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換C．兔的牙齒有分化、提高了攝食和消化食物的能力D．魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中進行呼吸8、西瓜美味可口，是我們夏季常吃的一種水果，它是由西瓜花的哪一部分發育成的（）A．花托 B．花藥 C．子房 D．受精卵9、如圖為人體某一部位的血液循環示意圖，C代表某器官處的毛細血管，請據圖分析下列問題，正確的是（）A．如果C表示人體肺部的毛細血管，則B代表的血管是肺靜脈B．如果流經C后，血液中的營養物質明顯增加，這時C處代表的器官是小腸C．如果C代表大腦處的毛細血管，當血液流經C后氧氣和養料增加D．A代表的一定是動脈10、綠色植物的蒸騰作用不可以（）A．降低葉片表面的溫度 B．增加空氣濕度，形成降雨C．促進根對水的吸收和運輸 D．促進根對無機鹽的吸收和運輸11、健康成年人一次失血多少毫升不會危及生命（）A．400 B．1200～1500? C．200～300? D．50012、月經來潮說明（

）A．女子已經懷孕 B．卵細胞已經受精 C．卵細胞沒有受精 D．女子即將分娩13、下列有關生物學實驗的說法不正確的是（）A．當顯微鏡視野很暗時，應當選用大光圈B．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，應在載玻片上先放標本再滴加清水C．膝跳反射實驗是探究反射弧結構的方法之一D．將位于視野中央的玻片標本向右上方移動，此時視野中的物像移動的方向是左下方14、圖中某種有毒物質進入生態系統后，生物體內有毒物質積累最多的是（）。A．草 B．鷹 C．兔 D．蛇15、某人的尿量是正常人尿量的數倍，可能是()發生了病變。A．腎小球B．腎小體C．腎小管D．腎小囊16、流程圖可以表示連續發生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是A．空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B．聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經一聽覺中樞C．血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D．光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網膜一視神經一視覺中樞17、下列關于蛇的特征描述，不正確的是（）A．用肺呼吸兼用皮膚呼吸 B．體表覆蓋角質的鱗片C．卵表面有堅韌的卵殼保護 D．能真正適應陸地生活18、食物的消化和吸收是靠消化系統來完成的．如圖是組成人體消化系統的部分消化器官．下列敘述錯誤的一項是（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能分泌初步消化蛋白質的酶C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養物質的主要器官19、動脈血和靜脈血的主要差異是()A．動脈血在動脈中流動，靜脈血在靜脈中流動B．動脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅C．動脈血含養料較豐富，靜脈血含養料較少D．動脈血含氧較多，靜脈血含氧較少20、如圖是關節結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．關節的基本結構包括圖中的①②⑤所示結構B．結構①分泌的滑液進入③內可使關節運動更加靈活C．圖中結構①及其內外韌帶，使關節更加牢固D．結構④可減輕運動時的摩擦與震蕩21、人體內受精卵形成和胚胎發育的場所依次分別是（

）A．輸卵管

卵巢B．子宮輸卵管C．輸卵管子宮D．陰道

子宮22、果實和種子形成最重要的生理過程是傳粉和受精。下列相關知識敘述錯誤的是()A．一顆豌豆果實共有4粒種子，其發育所需要的子房數、花粉數、胚珠數分別是1、4、4B．我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮，是由子房壁發育而來的C．在桃花開花之前，將桃花甲去掉雌蕊，將桃花乙去掉雄蕊，連同桃花丙，都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，其結果是桃花甲乙丙都不結果實D．果實是子房發育來的，因此果實的形成只與雌蕊有關，與雄蕊無關23、血液循環系統由心臟和血管組成，其內流動著血液。下列有關敘述，正確的是A．心臟的右心房與肺靜脈相通B．肺循環開始于右心室，終止于左心房C．動脈里流動脈血，靜脈里流靜脈血D．血漿的作用是專門運載血細胞24、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5～10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是A．試管1和試管4可作為對照B．試管3在該實驗中是必不可少C．滴碘液后,不變藍色的是試管2D．溫度不影響唾液對淀粉的消化25、顯微鏡的使用過程中，下列做法正確的是（）A．為了增加視野亮度，把凹面反光鏡換成平面反光鏡B．為了觀察到更多的細胞，把40×物鏡換成10×物鏡C．轉動轉換器，調換不同放大倍數的目鏡D．用餐巾紙輕輕擦拭，清除物鏡上的臟物26、東營市家庭農場蓬勃發展，目前已達到1039家，對全市現代農業建設發揮了引領示范作用。如圖為“東營潤豐家庭農場”農業生產模式中部分生物構成的食物網簡圖，請據圖回答。（1）該食物網中包括_____條食物鏈，鴨能獲得最少能量的食物鏈是_____（寫出一條即可）。（2）昆蟲和魚存在_____的種間關系。（3）水稻和鴨在結構層次上的區別是_____。（4）若要構成一個生態系統，圖中缺少的成分是_____。（5）家庭農場屬于人工生態系統，自我調節能力弱，主要原因是_____。（6）該家庭農場既節約了成本，又提高了效益，請嘗試從生態學角度闡述理由_____。27、豆制品因含豐富的營養成分，越來越受人們的關注和喜愛。下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答下列問題：從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于______。A→B表示種子的萌發過程其中最先突破的結構是[]______。C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是______。E是由D中的______發育而來的。28、世界衛生組織的事故調查顯示，大約50%～60%的交通事故與酒后駕駛有關。我國相關管理部門也不斷地加大了處罰力度。請結合如圖回答下列問題。“醉酒”者常常表現出走路不穩、神志不清等現象，是由于酒精麻痹了圖一中的__________（填數字代碼）造成的。“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規則，但是“闖紅燈”現象屢見不鮮。“紅燈停”的反射活動屬于_________________，參與該反射的高級神經中樞主要有軀體運動中樞和_______________________中樞。某行人在看到綠燈轉為黃燈正準備疾步通過時聽到文明勸導員的哨聲停下了腳步并退回到了原地，行人接受哨聲刺激的感受器是_______________________。某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖中的[]_____（填數碼代號）。29、閱讀下列資料，回答相關問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結果如表：組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料，分析回答：(1)從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比，病毒不具有________結構，僅由蛋白質外殼和____________組成。(2)學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。(5)以上臨床實驗結果說明：__________________________。30、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發育方式相同，都是____發育。31、資料1：隨著人們生活水平的不斷提高，如何提高居住環境的舒適度，不僅是人們所要考慮的問題，也是政府部門在規劃城鎮建設時要考慮的問題，提高城市的綠化率就是有效方法。植物從地面吸收水分，散失到空氣中，使空氣的水含量增加，大大改善城市環境質量。資料2：大量綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，提高空氣的含氧量。各種動物生活在植物下方，形成一個個充滿活力的生態系統。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____，水分吸收以后主要是通過植物體內的_____運輸的葉片，最后通過葉片上的_____散失到大氣中。植物吸收二氧化碳、釋放氧氣是因為植物體的綠色部分細胞有_____，能利用_____，將二氧化碳與_____合成_____，并釋放出氧氣。植物的作用不用質疑，請你聯系所學知識談談植物在生物圈中的作用。________（至少寫出三個方面的作用）

參考答案1、C【解析】

此題考查的知識點是施肥過多會造成植物萎蔫的原因。解答時可以從植物細胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入。【詳解】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫。故選C。【點睛】植物細胞的吸水、失水。2、C【解析】

植物開花后，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。【詳解】異花傳粉往往容易受到環境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。果樹多是異花傳粉，果樹開花如果遇到連綿陰雨天氣時，影響了昆蟲的活動，從而影響到傳粉，會導致果樹減產。為了彌補自然下狀態傳粉不足使果樹不減產，可以采取的有效措施是進行人工輔助授粉。故選：C。【點睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預期的產量。3、C【解析】強光刺眼時眨眼反射、母雞照料剛孵出的小雞、嬰兒膀胱脹滿時的排尿都是生來就有的先天性非條件反射，ABD不正確；馬戲團的猴子表演雜技是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，C正確。4、A【解析】

本題重點考查光合作用和呼吸作用在農業生產上的運用，理解即可解題。【詳解】為提高植物光合作用的強度，有些菜農在大棚里增施“氣肥”，“氣肥”實質上二氧化碳氣體，促進蔬菜的光合作用，A錯誤；遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇，是促進根的呼吸作用，B正確；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，提高產量，C正確；用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，D正確。5、C【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。【詳解】根冠--在根的頂端，細胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區--被根冠包圍著。細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。伸長區--在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力。成熟區--在伸長區的上部，也稱根毛區。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部。因此，在根尖的四個結構中細胞有了明顯分化，其內開始出現導管的部分是成熟區。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是理解成熟區的結構特點和根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。6、B【解析】

在顯微鏡下觀察，我們在視野內所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像，解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上倒過來看。【詳解】顯微鏡成倒立的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，“6”旋轉180度后得到的是“9”，“b”旋轉180度后得到的是“q”。因此玻片標本上的是“b”，顯微鏡下看到的是“q”字，玻片標本上的是“6”，顯微鏡下看到的是“9”字。故選：B。【點睛】此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點。7、B【解析】

生物對環境的適應是普遍存在的。現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析。【詳解】A、蜥蜴體表具有角質的鱗片或甲，這些結構不僅保護了身體，還能夠防止體內水分的蒸發，有利于適應陸地生活，A正確。B、家鴿的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，B錯誤。C、家兔是草食性動物，牙齒具有門齒、臼齒的分化，兔的犬齒退化、盲腸發達適于消化植物纖維，與其植食性相適應，C正確。D、魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細血管，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，因此適于水中生活，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點。8、C【解析】

花開放以后，經過傳粉和受精，結出果實和種子。果實和種子的形成如下：【詳解】我們吃的是西瓜是果實，據分析可見：花完成傳粉和受精后，子房發育成果實。故選：C。【點睛】子房壁發育成果皮，子房發育成果實。9、B【解析】

血液循環分為體循環和肺循環兩部分，即體循環是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環；肺循環是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環。可見體循環和肺循環組成一條完整的循環途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，據此解答。【詳解】A．血液流經C肺泡外毛細血管網時，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結合，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。根據血液流動方向（箭頭）可知B代表的血管是肺動脈，A代表的血管是肺靜脈，流經C后，血液發生的變化是靜脈血變成動脈血，A錯誤。B．小腸是消化吸收的主要器官。血液流經小腸時，小腸吸收的營養物質進入血液，變得含養料豐富，因此如果流經C后，血液中的營養物質明顯增加，這時C代表的器官是小腸，B正確。C．血液流經組織處毛細血管時，血液中的氧氣擴散到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動的需要。所以若如果C代表大腦處的毛細血管，當血液流經C后氧氣和養料減少，C錯誤。D．靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管即靜脈→心臟，動脈是把心臟內的血液輸送到全身各部分的血管即心臟→動脈，所以A代表的一定是靜脈，D錯誤。故選：B。【點睛】此題考查的是血液循環的途徑，血液成分的變化。10、D【解析】

本題是對植物蒸騰作用意義的理解，要注重在平時學習的積累。【詳解】植物的蒸騰作用在不停的進行，因為它完成蒸騰作用的結果：1、促進植物體內水分及無機鹽的運輸；2、促進根部對水分的吸收；3、降低植物葉片表面的溫度；4、為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持濕潤，使氣溫降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環。蒸騰作用不能促進根對無機鹽的吸收，只能促進水和無機鹽向上運輸，故選項D符合題意。【點睛】要注重知識的應用，學以致用是近幾年考試的一個重點。11、A【解析】試題分析：血液的總量占體重的7%～8%。一個成年人失血量少于400毫升時，可以沒有明顯的癥狀，血液能得到自然補充，不用輸血。當失血量在800-1000毫升時，會出現面色、口唇蒼白，皮膚出冷汗，手腳冰冷、無力，呼吸急促，脈搏快而微弱等癥狀，可以輸血，當失血量超過1200毫升時，生命就會發生危險，當失血量達到1500毫升以上時，可引起大腦供血不足，傷者會出現視物模糊、口渴、頭暈、神志不清或焦躁不安，甚至昏迷等癥狀，必須立即輸血。考點：本題考查的是輸血的原則12、C【解析】月經，又稱作月經周期，是生理上的循環周期，育齡婦女每隔一個月左右，子宮內膜發生一自主增厚，血管增生、腺體生長分泌以及子宮內膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化。這種周期性陰道排血或子宮出血現象，稱月經。女性月經周期的形成主要是由于調控卵巢功能的上級機構（下丘腦和垂體）與卵巢之間相互作用的結果。所以月經來潮說明卵細胞沒有受精。

故選C。13、B【解析】試題分析：當顯微鏡視野很暗時，可調大光圈進行調節，故A正確；制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，應在載玻片上先滴加清水再放標本，故B錯誤；膝跳反射實驗的目的是探究反射弧結構，故C正確；用顯微鏡觀察玻片標本時，將位于視野中央的玻片標本向右上方移動，此時視野中的物像移動的方向是左下方。故D正確。考點：顯微鏡的基本構造和使用方法；制作臨時裝片觀察植物細胞。14、B【解析】試題分析：生物富集作用是指環境中一些有毒物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程，因為這些有害物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈（網）的最高級消費者，鷹是最高級消費者，因此，鷹的體內有毒物質積累最多。考點：此題考查的是生物富集作用。點評：解答此題的關鍵是理解掌握生物富集作用，有害物質隨著營養級的升高而不斷積累。15、C【解析】

尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。【詳解】經過腎小管的重吸收作用后，由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發生病變，大量的水沒有被吸收，則導致該人的尿量比正常情況下多數倍，C正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確腎小管的重吸收作用。16、A【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，結合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答。【詳解】A．呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換．即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，正確。B．聽覺的形成過程：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，錯誤。C、尿的形成過程是，血液由腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球，經過腎小球的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿，原尿再流經腎小管，經過腎小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液，C錯誤。D、視覺的形成過程是：外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網膜上的感光細胞產生神經沖動→視覺神經→大腦皮層的視覺中樞→視覺，故D錯誤。故選：A。【點睛】解答此題的關鍵是知道呼吸系統的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。17、A【解析】

爬行動物的主要特征：脊椎動物，身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。【詳解】蛇屬于爬行動物，體表覆蓋角質的鱗片，完全用肺呼吸，體溫不恒定，蛇產的卵有堅韌的卵殼保護，屬于能真正適應陸地生活的脊椎動物，故A錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握爬行動物的主要特征，屬基礎性的題目。18、A【解析】試題分析：A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，A錯誤；B、②是胃，胃內有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化，B正確；C、③是胰腺，胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能夠消化脂肪、蛋白質、糖類等，C正確；D、④是小腸，是消化道中最長的一段，分泌腸液，含有多種消化酶，是消化食物和吸收營養物質的主要器官，D正確．故選：A．考點：人體消化系統的組成．19、D【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。【詳解】動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確。【點睛】動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。20、A【解析】圖中①關節囊，②關節頭，③關節腔，④關節軟骨，⑤關節窩。關節的基本結構包括圖中①關節囊、③關節腔、關節面（②關節頭和⑤關節窩），A錯誤；①關節囊的內表面還能分泌滑液進入③關節腔內可使關節運動更加靈活，B正確；①關節囊及其內外堅韌的韌帶，使關節具有牢固性，C正確；關節頭和關節窩表面覆蓋④關節軟骨，可減小運動時的摩擦，D正確。21、C【解析】受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞，當含有精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞，與其結合形成受精卵。受精卵形成后不斷的進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢的移動到子宮中，在子宮中一直發育成熟胎兒產出母體。所以人體受精卵的形成與胚胎發育場所分別是輸卵管和子宮。22、D【解析】

一朵花要想結出果實與種子，就必須進行傳粉和受精，之后雌蕊的子房發育成果實，胚珠發育成種子。【詳解】完成一次雙受精，需要兩個精子，所以4粒種子需要8個精子，一個花粉粒產生2個精子，一顆豌豆果實共有4粒種子，其發育所需要的子房數、花粉數、胚珠數分別是1、4、4，A正確；我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮，是由子房壁發育而來的，B正確；一朵花經過傳粉受精后雌蕊的子房發育成果實，桃花是兩性花，甲去掉雄蕊，還有雌蕊；乙去掉雌蕊，還有雄蕊，桃花屬于異花傳粉，且是蟲媒花，故傳粉需有昆蟲。甲無雄蕊可能結果，乙去掉雌蕊，就更不會結實了，但如果用塑料袋罩起來，甲無法傳粉，不能結果，丙桃花處在封閉狀態下不會自己授粉結實。故甲、乙、丙都不能結果實。C正確；雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系，是花的主要結構，D錯誤。【點睛】明確花的結構及種子的結構是解題的關鍵。23、B【解析】

人體血液循環系統由心臟、血管組成。心臟是血液循環的動力器官，血管是血液流動的管道。【詳解】心臟的右心房與上下腔靜脈相通，A錯誤；肺循環開始于右心室，終止于左心房，B正確；動脈內不一定流動脈血，靜脈里不一定流靜脈血，例如肺動脈里流靜脈血，肺靜脈里流動脈血，C錯誤；血漿主要功能是運載血細胞，運輸營養物質和廢物，D錯誤。【點睛】關鍵點：動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。24、C【解析】試題分析：試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度，因此不可作為對照，A錯誤；試管1起對照作用，因此試管3在該實驗中可以么有，而不是必不可少的，B錯誤；滴碘液后，不變藍色的是試管2，C正確；溫度影響唾液對淀粉的消化，而不是不影響唾液對淀粉的消化，D錯誤。考點：探究發生在口腔內的化學消化。25、B【解析】

使用顯微鏡時，可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度；對光和觀察時都要兩眼睜開，左眼注視目鏡，右眼睜開以備繪圖；調焦時先用粗準焦螺旋找到物象，后用細準焦螺旋使物象更加清晰；物像不在視野中央，應轉動玻片標本來移動物像使之到達視野中央。【詳解】A、為了增加視野亮度，可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡，A錯誤；

B、顯微鏡的放大倍數越小，觀察到的細胞的體積越小，細胞數目就越多，把40×的物鏡換成10×的物鏡，放大倍數變小，能夠看到更多的細胞，B正確；

C、轉動轉換器，調換不同放大倍數的物鏡，C錯誤；

D、為避免損傷鏡頭，應使用擦鏡紙清除物像上的臟物，D錯誤。

故選：B。【點睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識，正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力，是課程標準要求的基本技能之一。26、7水稻→昆蟲→魚→鴨（或雜草→昆蟲→魚→鴨）捕食和競爭水稻沒有系統，鴨有系統分解者和非生物成分生物種類少，營養結構簡單減少了農藥的使用，避免環境污染；調整了能量流動的方向，使能量持續高效的流向對人類有益的部分【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…。（3）物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。（5）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。【詳解】（1）圖中食物鏈有：雜草→魚→鴨、雜草→鴨、雜草→昆蟲→魚→鴨、雜草→昆蟲→鴨、水稻→鴨、水稻→昆蟲→魚→鴨、水稻→昆蟲→鴨，因此該食物網中包括7條食物鏈。能量在沿著食物鏈流動的過程中逐級遞減，因此鴨能獲得最少能量的食物鏈是最長的食物鏈即水稻→昆蟲→魚→鴨或雜草→昆蟲→魚→鴨。（2）魚吃昆蟲屬于捕食關系，魚和昆蟲都吃雜草、水稻屬于競爭關系，因此昆蟲和魚存在捕食和競爭的種間關系。（3）水稻屬于植物，結構層次是細胞、組織、器官、植物體，鴨屬于動物，結構層次是細胞、組織、器官、系統、動物體，因此水稻和鴨在結構層次上的區別是水稻沒有系統，鴨有系統。（4）雜草、水稻屬于生產者，動物屬于消費者，因此“若要構成一個生態系統”，圖中缺少的成分是分解者和非生物成分。（5）生物的種類和數量，營養結構越復雜，自我調節能力就越強，營養結構越簡單，自我調節能力就越弱。家庭農場屬于人工生態系統，自我調節能力弱，主要原因是生物種類少，營養結構簡單。（6）該家庭農場既節約了成本，又提高了效益，理由減少了農藥的使用，避免環境污染；調整了能量流動的方向，使能量持續高效的流向對人類有益的部分。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、物質能量和生物富集的特點以及生態系統具有一定的自動調節能力。27、器官③胚根導管子房【解析】

觀圖可知：A是種子，包括①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮，解答即可。【詳解】（1）植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，植物的器官有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。因此從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于器官。（2）種子萌發時，首先吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發育成植物的根，胚芽發育成莖和葉，胚軸伸長，發育成連接根和莖的部分。（3）植物通過根吸收來的水和無機鹽，通過根、莖、葉中的導管由下向上運輸，供植株利用。篩管是運輸有機物，方向是由上向下。因此C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是導管。（4）一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。即E果實是由D中的子房發育而來的。【點睛】掌握種子的結構和果實種子的小腸過程是解題的關鍵。28、②①復雜反射視覺及語言耳蝸4運動神經元或傳出神經元【解析】

腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。根據反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射（非條件反射）和復雜反射（條件反射）。簡單反射是指生來就有的先天性反射，它是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，復雜反射（條件反射）是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，是高級神經活動的基本方式。聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。【詳解】（1）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）。飲酒過量的人常常表現出神志不清、走路不穩、呼吸急促等現象，神志不清是大腦被麻醉，走路不穩小腦被麻醉、呼吸急促是腦干被麻醉。因此，“醉酒”者常常表現出走路不穩、神志不清，這是由于酒精依次麻痹了圖一中的②小腦、①大腦。（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，復雜反射（條件反射）是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，是高級神經活動的基本方式。因此，汽車司機看見紅燈停車，是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應，屬于條件反射。此反射過程中，參與該反射的高級神經中樞有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與。（3）聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。因此，某行人在看到綠燈轉為黃燈正準備疾步通過時聽到文明勸導員的哨聲停下了腳步并退回到了原地，行人接受哨聲刺激的感受器是耳蝸。（4）神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，表明感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到神經中樞，在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺，但而不能產生運動，表明反射弧不完整。因此，某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖中的可能是4傳出神經或2效應器受損。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腦的功能、反射弧的概念、組成和功能，要熟練掌握。29、病原體細胞遺傳物質控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一