謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給北京體育大學(xué)建校60周年足球生涯足球思考探索中國(guó)青少年足球訓(xùn)練新路子張達(dá)成著人民體育出版社張達(dá)成全家福兄弟姐妹合影五四年出席成都市第二屆團(tuán)代會(huì)合影1960年北京體院足球?qū)＿x班干部畢業(yè)留念北京體院運(yùn)動(dòng)部展勤主任、張恩子老師與體院三隊(duì)全體隊(duì)員合影北京體院三隊(duì)全體隊(duì)員合影與張恩子老師和麻雪田四川省足球班局部隊(duì)員合影同學(xué)合影與阿爾及利亞國(guó)家隊(duì)員合影局部原省體校和重慶體校隊(duì)員友誼比賽合影與原四川省體校局部足球隊(duì)員在重慶合影四川省足球練員培訓(xùn)班全體學(xué)員合影〔1〕四川省教練員培訓(xùn)班全體學(xué)員合影〔2〕1989年英國(guó)足球?qū)＜宜垢鹛叵壬谥貞c與四川省教練員培訓(xùn)班教練合影1997年四川省足球裁判員培訓(xùn)班合影全國(guó)足球聯(lián)賽裁判組合影1983年四川省職工“天府杯”足球比賽裁判組合影四川省第五屆省運(yùn)會(huì)裁判組合影四川省第一屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)工作班子和裁判組合影四川省足協(xié)杯組委會(huì)與裁判組合影與四川省著名教練員和裁判員合影與重慶著名教練和裁判員合影陳誠(chéng)達(dá)指導(dǎo)與我省局部教練和全興隊(duì)員合影與馬克堅(jiān)指導(dǎo)研究工作與四川省足協(xié)副主席楊華剛指在全興隊(duì)主場(chǎng)工作席史萬(wàn)春指導(dǎo)來(lái)川指導(dǎo)工作高豐文足球?qū)W校來(lái)我省西昌冬訓(xùn)與高指導(dǎo)合影霍英東、霍震霆先生來(lái)成都訪問(wèn)組織友誼比賽合影原國(guó)家隊(duì)主教練施拉普納先生與四川足球教練員合影1991年友好城市元老足球賽2002年四川省足球隊(duì)〔原西南隊(duì)〕成立五十周年紀(jì)念資中女足隊(duì)教練隊(duì)員合影資中女足榮獲四川省業(yè)余體校乙組冠軍后合影與局部原劍南春女足隊(duì)員合影〔1〕與局部原劍南春女足隊(duì)員合影〔2〕2000年四川天馬足球俱樂(lè)部冬令營(yíng)女隊(duì)合影四川教授足球隊(duì)輔導(dǎo)天馬女足比賽合影四川天馬女足落戶成都市大彎中學(xué)局部國(guó)家女足教練和隊(duì)員前來(lái)祝賀(1)四川天馬女足落戶成都市大彎中學(xué)局部國(guó)家女足教練和隊(duì)員來(lái)祝賀(2)成都市大彎中學(xué)為四川省女子足球隊(duì)輸送的六名隊(duì)員與簡(jiǎn)云友教練合影與成都市大彎中學(xué)體育組全體教師合影祝賀明宇足球俱樂(lè)部成立十周年與馬明宇合影與局部原全興隊(duì)員合影返校看望老師同學(xué)并討論書(shū)稿與四川省足球元老在馬明宇足球俱樂(lè)部成立十周年慶祝會(huì)上合影前言我叫張達(dá)成,曾用名張達(dá)誠(chéng)，父親張發(fā)銳〔西南財(cái)大前身四川財(cái)經(jīng)學(xué)院的前身四川省立會(huì)計(jì)專(zhuān)科學(xué)校教授〕，按家譜“發(fā)”字輩后是“達(dá)”字輩寓意興旺。父親給我取名“達(dá)誠(chéng)”，是要我說(shuō)話要老實(shí),做事講誠(chéng)信,待人要誠(chéng)懇,對(duì)國(guó)家、對(duì)人民要忠誠(chéng)。回憶我的一生，根本上是以這個(gè)“誠(chéng)”字在要求自己，本書(shū)中所涉及的人和事，所談的看法、想法都是真實(shí)的，沒(méi)有假話。我無(wú)意掩蓋自己的觀點(diǎn)，即或有錯(cuò)也不害怕，哪怕得罪人亦不回避，因?yàn)橹挥羞@樣才配得上那個(gè)“誠(chéng)”字。可能是在20世紀(jì)70年代從北京調(diào)回成都后，在填寫(xiě)各種表格時(shí)，組織上幫我把“誠(chéng)”字省去了言旁，變成了張達(dá)成。我想這樣也好，到達(dá)成功也不錯(cuò)，就沒(méi)有再改了，不過(guò)“誠(chéng)”字的要求是不敢忘記的。關(guān)于寫(xiě)書(shū)，年輕時(shí)代就有寫(xiě)書(shū)的念頭和著書(shū)立說(shuō)的抱負(fù)，也曾搞了一個(gè)寫(xiě)作內(nèi)容和提綱。數(shù)十年無(wú)一字問(wèn)世。究其原因一是覺(jué)得沒(méi)有什么值得可寫(xiě)的新內(nèi)容，如果湊合著寫(xiě)的話，也無(wú)非是剪刀加漿糊，抄抄寫(xiě)寫(xiě)、增增減減，意義不大，發(fā)動(dòng)不起寫(xiě)作的沖動(dòng)和激情。二是隋性，真要寫(xiě)出點(diǎn)東西，不花時(shí)間不付心血是不行的，“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，總之一個(gè)“難”字把我給難退了。為什么現(xiàn)在又要提筆寫(xiě)這本書(shū)呢？其一是，常言道“七十三、八十四，閻王不請(qǐng)自己去”，我已經(jīng)滿了七十三歲，雖說(shuō)現(xiàn)在我的身體狀況還好，但也害怕應(yīng)了那句話的結(jié)局。有些事情、一些看法、想法，不留給后人似乎總覺(jué)遺憾！而人生留下遺憾將會(huì)死不瞑目的，不能因?yàn)槔щy和懶惰而遺恨終生。其二是，人這一生光著身子來(lái)，也應(yīng)光著身子去。我的足球?qū)嵺`和思考是我的社會(huì)實(shí)踐和思維的一局部，人民和社會(huì)哺育、培養(yǎng)了我，我理應(yīng)毫無(wú)保存地全部還給母校、足球界和社會(huì)。做到一絲不掛的光著身子去。其三是當(dāng)前中國(guó)足球處于十分困難的境地，問(wèn)題多多：諸如國(guó)家隊(duì)成績(jī)不佳；青少年足球普及較差；訓(xùn)練水平不高；假、黑、賭和某些上層腐敗問(wèn)題，使國(guó)人和業(yè)內(nèi)人士對(duì)中國(guó)足球逐漸喪失了信心。天下興亡、匹夫有責(zé)。在這種情況下我應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？一、提醒自己既要看到問(wèn)題的嚴(yán)重，又要看到前途的光明。并不是所有的人都在搞假黑賭，搞腐敗，許多基層的老師、教練員、業(yè)內(nèi)人士、運(yùn)發(fā)動(dòng)仍在兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作、探索和奮斗著。把我的足球生涯寫(xiě)出來(lái)，可以說(shuō)明中國(guó)足壇不是漆黑一團(tuán)。更何況比我做得好的還大有人在，看到這一點(diǎn)可以發(fā)揚(yáng)正氣，增強(qiáng)信心。加上有我們的高層領(lǐng)導(dǎo)在把握著方向，在強(qiáng)有力地糾正那些黑暗和腐敗的東西，相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，中國(guó)足球應(yīng)該是有前途的。二、中國(guó)足球要上去，要靠我們自己，我們要走自己的路。而我應(yīng)該在這方面盡點(diǎn)綿薄之力。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹走中國(guó)特色社會(huì)主義道路和科學(xué)開(kāi)展觀的精神，探索中國(guó)足球科學(xué)的、可持續(xù)開(kāi)展的途徑，建立科學(xué)的訓(xùn)練體系和方法，以及先進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)理論。這個(gè)問(wèn)題曾引發(fā)我大量的思考，我應(yīng)努力把它歸納出來(lái)見(jiàn)諸于文字。這種想法給了我寫(xiě)書(shū)的極大動(dòng)力，最終寫(xiě)出了本書(shū)《足球思考》局部。書(shū)中，我提出了探索中國(guó)青少年足球訓(xùn)練新路子、建立具有中國(guó)特色的訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)理論，呼喚足球理論中國(guó)化的重大課題。其目的就是為了拋磚引玉，活潑“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)空氣。如能引起廣泛的討論、辯論乃至批判，推進(jìn)這一課題的真正解決，那么中國(guó)足球就有了希望。我的足球生涯和思考，就整個(gè)中國(guó)足球事業(yè)而言是微缺乏道的，只是小小的一滴露珠，但卻希望能折射出點(diǎn)什么時(shí)候東西，給人們一點(diǎn)啟示，給中國(guó)足球一點(diǎn)幫助。如果你是一位具備條件的青少年足球運(yùn)發(fā)動(dòng)，只要你肯努力，刻苦訓(xùn)練，學(xué)好文化，目標(biāo)遠(yuǎn)大，不怕挫折，勇于進(jìn)取，你是會(huì)成功的。從事足球的教師、教練員、工作人員，在兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的同時(shí)，還應(yīng)關(guān)心和探索中國(guó)足球和可持續(xù)開(kāi)展的大事，立足本職。放眼全局，就自己熟悉的領(lǐng)域和問(wèn)題提出自己的看法和建議。本書(shū)所寫(xiě)乃本人親身經(jīng)歷和實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的一些思考，既非自傳，亦非學(xué)術(shù)專(zhuān)著。不倫不類(lèi)，非驢非馬，難登大雅之堂，只作為內(nèi)部參考，以送為主。送領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)、隊(duì)友有圈內(nèi)人士和媒體朋友。請(qǐng)?jiān)诎倜χ幸婚啠⑴u(píng)指正，不吝賜教。目錄足球生涯篇從成都到北京，學(xué)習(xí)和生活一、快樂(lè)的中學(xué)生活二、第一志愿考入北京體育學(xué)院三、“誤打誤撞”與足球結(jié)緣四、“福無(wú)雙至，禍不單行”五、積極恢復(fù)，再度啟航六、體院三隊(duì)，努力攀登七、外因不可少，內(nèi)因更重要八、創(chuàng)辦期刊，無(wú)奈夭折九、參加“四清”，不忘足球十、“文革”受審，心系足球第二章從北京回成都，運(yùn)發(fā)動(dòng)、教練員、機(jī)關(guān)干部一、返回成都繼續(xù)踢球—四川足球隊(duì)隊(duì)員二、體校任教，涉足訓(xùn)練〔一〕、一期摸索，二期夭折〔二〕、協(xié)助壘球，沒(méi)有誤人〔三〕、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表文章，全國(guó)統(tǒng)考，評(píng)為一級(jí)三、四川省體委機(jī)關(guān)工作〔一〕、日常工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作〔二〕、首屆全國(guó)足球科學(xué)論文報(bào)告會(huì)〔三〕、引導(dǎo)球迷，歡慶勝利四、南充球迷發(fā)生騷亂：正確面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)五、柳州會(huì)議研討，職業(yè)聯(lián)賽開(kāi)始六、專(zhuān)家講學(xué)，效果一般第三章、提前退休，發(fā)揮余熱一、提前退休：事出有因，實(shí)屬無(wú)奈二、業(yè)余足球俱樂(lè)部從雨后春筍到逐步消亡三、“劍南春”當(dāng)助教，回憶四川女足情況四、關(guān)于老年足球活動(dòng)五、女足奧運(yùn)未出線，發(fā)揮余熱育新人〔一〕、廣漢拉隊(duì)伍，訓(xùn)練不收錢(qián)〔二〕、困難重重疑無(wú)路，柳暗花明進(jìn)大彎〔三〕、育人為主，名次為輔〔四〕、幾點(diǎn)補(bǔ)充六、足球生涯畫(huà)句號(hào)，總結(jié)實(shí)踐出《思考》《足球思考》篇第一章中國(guó)足球主要要靠中國(guó)人自己一、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是思考的根底二、結(jié)合中國(guó)情況學(xué)習(xí)外國(guó)，走自己的路。三、走自己的路，要勇于創(chuàng)新四、為什么叫足球思考不叫足球訓(xùn)練第二章中國(guó)特色青少年足球訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)思考一、訓(xùn)練的重要地位二、訓(xùn)練思路框架宜粗不宜細(xì)第三章關(guān)于青少年訓(xùn)練的指導(dǎo)思想 第四章訓(xùn)練的對(duì)象、時(shí)間和任務(wù)第五章具體的訓(xùn)練思路和大綱一、身體訓(xùn)練二、足球技術(shù)訓(xùn)練的順序—從運(yùn)控球開(kāi)始三、接球技術(shù)訓(xùn)練四、傳球訓(xùn)練五、射門(mén)訓(xùn)練六、頂球、搶截球、擲界外球七、對(duì)抗訓(xùn)練八、關(guān)于觀察能力訓(xùn)練九、關(guān)于無(wú)球活動(dòng)訓(xùn)練十、關(guān)于戰(zhàn)術(shù)意識(shí)訓(xùn)練十一、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練十二、關(guān)于守門(mén)員訓(xùn)練第六章關(guān)于假設(shè)干訓(xùn)練觀念的思考一、關(guān)于“玩”和“快樂(lè)足球”二、關(guān)于“死”練與“活”練三、要敢于練運(yùn)、控、接球“腳下功夫”四、提高接、傳連接技術(shù)訓(xùn)練的戰(zhàn)略地位第七章關(guān)于“巴塞羅那”的思考第八章《足球思考》小結(jié)圖例 球員移動(dòng)路線 球移動(dòng)路線 運(yùn)球路線 進(jìn)攻隊(duì)員 防守隊(duì)員 教練員足球生涯篇第一章從成都到北京，學(xué)習(xí)和生活一、快樂(lè)的中學(xué)生活我1938年7月18日出生于成都，從1956年考入北京體育學(xué)院學(xué)習(xí)足球開(kāi)始至今，我的足球生涯已有55年了。與足球結(jié)緣有其必然性，也有其偶然性。這要從我的中學(xué)時(shí)代說(shuō)起，1950年進(jìn)入成都華陽(yáng)縣中，后改為成都三中學(xué)習(xí)〔先后在何公巷，梨花街，布后街〕，直到56年高中畢業(yè)。這期間在黨的德、智、體全面開(kāi)展的教育方針和毛主席“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”三好指示的指引下，學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的、幸福的，沿著正確的方向在健康地成長(zhǎng)。我先后參加了少先隊(duì)、共青團(tuán)，高中階段曾擔(dān)任了校團(tuán)總支的組織委員，并成為成都市第二屆團(tuán)代會(huì)的代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌稀?2班〕只有中上水平，數(shù)、理、化一般，文科成績(jī)較好。由于青少年愛(ài)玩、好動(dòng)的特點(diǎn)，我對(duì)體育活動(dòng)特別喜歡，除去認(rèn)真上好體育課之外，課外活動(dòng)也很積極，因此擔(dān)任了班上的體育委員。下午兩節(jié)課后從教室快速跑到體育器材保管室借球，占場(chǎng)地〔籃球場(chǎng)〕是我的任務(wù)。在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)地器材條件下籃球是最普及的，我是班隊(duì)、校隊(duì)的成員，參加班級(jí)、校際比賽是常有的事。那時(shí)候，社會(huì)安定，校風(fēng)極好，教師重教，學(xué)生思學(xué)。年輕人朝氣蓬勃，校內(nèi)體育活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天。非常典型的例子是我班謝氏兩兄弟，哥哥謝齊應(yīng)、弟弟謝莊應(yīng)，外號(hào)大小“板鴨”〔意為啃書(shū)族〕，成績(jī)了得，雙雙考入清華大學(xué)工程物理系。就是這樣兩位一心撲在學(xué)習(xí)上的同學(xué)每天都能自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。在當(dāng)時(shí)學(xué)生如不重視參加體育鍛煉，不貫徹德智體的“體”，不做到“三好”之首的身體好，是一個(gè)不大不小的缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤。不僅校內(nèi)，校外體育活動(dòng)也開(kāi)展得很好。中學(xué)階段，我家住寬巷子30號(hào)。〔寬窄巷子于上世紀(jì)80年代列入《成都?xì)v史文化名城保護(hù)規(guī)劃》，作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一，是老成都【千年少城】城市格局和百年原真建筑格局的最后遺存〕。街西頭有一塊不很標(biāo)準(zhǔn)的土質(zhì)籃球場(chǎng)。寬巷子住家的各學(xué)校學(xué)生在我的組織下，成立了“雁翎”籃球隊(duì)，自費(fèi)買(mǎi)了統(tǒng)一的背心、短褲。每逢周日和寒暑假期，都自覺(jué)的活動(dòng)和組織友誼比賽，進(jìn)行鍛煉。想想今天的學(xué)校體育，想想今天的某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對(duì)待體育的錯(cuò)誤態(tài)度，真叫人心寒。每每看到我國(guó)學(xué)生某些身體素質(zhì)下降和近視眼人數(shù)大幅增加的調(diào)查數(shù)據(jù)時(shí)，心里十分難過(guò)。真想大聲疾呼，救救孩子吧！除籃球外，學(xué)校現(xiàn)有的條件，如跳箱、墊上運(yùn)動(dòng)、單杠、雙杠、跳高、跳遠(yuǎn)、撐竿跳高〔竹竿〕、游泳〔河溝里〕，我都喜歡，都嘗試練習(xí)。由于當(dāng)時(shí)不可能有正規(guī)訓(xùn)練，加上我身材瘦小，力量缺乏，到高中畢業(yè)時(shí)我的100米跑成績(jī)只有13秒，跳高1.5米，跳遠(yuǎn)5米。我參加過(guò)成都市跳水比賽，代表成都去重慶參加過(guò)水球比賽〔我班向丹雄同學(xué)是主力，我是替補(bǔ)〕，成績(jī)都不突出，但身體素質(zhì)比擬全面，尤其協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、反響等素質(zhì)較好。1956年高中畢業(yè)，由于我熱愛(ài)體育，高考填志愿時(shí)我毅然選擇了北京體育學(xué)院，想為祖國(guó)的體育事業(yè)出力，想成為國(guó)家隊(duì)隊(duì)員，為國(guó)爭(zhēng)光。但說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)人年輕，少不更事，根本不知道要進(jìn)國(guó)家隊(duì)為國(guó)爭(zhēng)光會(huì)有多困難，只是美好的愿望而已；也不知道進(jìn)入體院后自己到底主攻哪個(gè)工程，以自己的條件，哪個(gè)工程能出成績(jī)都不清楚，總之是帶著愿望走著瞧。說(shuō)到足球，在中學(xué)階段由于學(xué)校操場(chǎng)只有兩三個(gè)籃球場(chǎng)大，沒(méi)有足球場(chǎng)，足球也不多，踢球的同學(xué)也很少，但體育老師張治中先生曾踢過(guò)華東代表隊(duì)，在課外活動(dòng)有可能的情況下，拿出足球教我們踢著玩，在我的記憶中，幾乎沒(méi)有校內(nèi)或校際之間足球比賽的印象。可以這么說(shuō)，足球在我中學(xué)時(shí)代體育活動(dòng)中占的比重是很小的，也是相對(duì)較弱的一項(xiàng)。不怕大家笑話，當(dāng)時(shí)的水平較之現(xiàn)在足球傳統(tǒng)工程學(xué)校小學(xué)生的技術(shù)水平還差很多。二、第一志愿考入北京體育學(xué)院1956年8月我以第一志愿考入北京體育學(xué)院〔現(xiàn)名北京體育大學(xué)〕，〔同期考入的還有我班的向丹雄，別校的羅文銑、彭澤貴、宋美春等〕，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活。從成都到北京這一路，是由教委的老師帶隊(duì)護(hù)送。當(dāng)年成都考入北京各高校的同學(xué)，大約只有幾十人吧。一路上，有鐵路的地方坐火車(chē)，沒(méi)鐵路就坐汽車(chē)。有時(shí)晚上就借宿沿途的學(xué)校，翻開(kāi)自己的隨身行李睡地鋪。從陽(yáng)平關(guān)翻秦嶺，坐了一段火車(chē)遇到塌方，就下車(chē)步行走過(guò)塌方地段，再上火車(chē)坐一段。記得從秦嶺下山路段是坐帶篷的卡車(chē)。從小在成都平原長(zhǎng)大的我，哪見(jiàn)過(guò)那么陡的坡，那么彎的路，真是提心吊膽。我耍了個(gè)小聰明，站在卡車(chē)的最后一排，抓住車(chē)廂邊的木板和支篷布的鐵桿，心想一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，隨時(shí)準(zhǔn)備往外跳。幸好沒(méi)出事，對(duì)“蜀道難難于上青天”有了切身的體驗(yàn)。翻過(guò)秦嶺從寶雞到北京，好似就一直坐的火車(chē)。就這樣，我們從成都到北京，一共花了十天的時(shí)間。對(duì)我們南方的學(xué)生來(lái)說(shuō)，20世紀(jì)50年代北京的冬天是難過(guò)的，北風(fēng)呼呼直叫，迎風(fēng)走路身體要前傾70度，大風(fēng)刮起的沙粒打在臉上有如針扎；大雪鋪地有時(shí)厚達(dá)幾十厘米，驚喜之余，行走卻很艱難，尤其化雪階段，雪水凍冰，路面極滑，隨時(shí)都有摔倒的可能。零下攝氏十幾度的嚴(yán)寒是我們南方學(xué)生從未遇到過(guò)的，手、腳和耳朵都凍得紅腫和出血。從清華大學(xué)西門(mén)經(jīng)圓明園東側(cè)到學(xué)院只有一條彎曲的小路，交通不便。后來(lái)修了一條柏油路，路邊的行道樹(shù)都是我們學(xué)生親手栽的……。環(huán)境雖不習(xí)慣，但生活卻很好，學(xué)生每月的伙食標(biāo)準(zhǔn)是7.5元，比在中學(xué)時(shí)代吃得好多了，加之米、面、玉米和其他雜糧互補(bǔ)，生活規(guī)律，睡眠保證，18歲后我還長(zhǎng)了4厘米，身高到達(dá)1.72米。條件雖然艱苦，但能到北京體院學(xué)習(xí)，我卻非常愉快。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)年輕，但也知道“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅放清香”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，故而我學(xué)習(xí)自覺(jué)、刻苦。我們1956年9月進(jìn)入北京體院，屬學(xué)院第二期本科學(xué)生〔之前有一期和預(yù)科班〕，大約有500人〔男生400人，女生100人左右，男女分班〕，共分18個(gè)班，我在13班。學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)，主要是體育師資。課程設(shè)置全面，術(shù)科有田徑、體操、游泳、球類(lèi)、舉重、武術(shù)等，理論課有：政治、俄語(yǔ)、解剖、人體生理、運(yùn)動(dòng)生理、運(yùn)動(dòng)生化、教育學(xué)、心理學(xué)、體育理論、體育統(tǒng)計(jì)等等。入學(xué)的第一個(gè)月，每天下午正課之余所有新生都要進(jìn)行旗操練習(xí)，準(zhǔn)備參加“十一”國(guó)慶游行。每人雙手各持紅黃旗，行進(jìn)間進(jìn)行各種“旗語(yǔ)”動(dòng)作，要求精神飽滿，整齊劃一，不能出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，“十一”那天早早出發(fā)，在東郊民巷集結(jié)，然后進(jìn)入東長(zhǎng)安街，由東向西通過(guò)“天安門(mén)”進(jìn)行表演。由于天降朦朦細(xì)雨，排汗量極少，加上有點(diǎn)緊張，快到“天安門(mén)”時(shí)，我感到尿急。當(dāng)時(shí)已不可能離隊(duì)“解決”。如果因“尿急”而出現(xiàn)錯(cuò)誤，三、四百人的隊(duì)伍都舉紅旗，其中出現(xiàn)一面黃旗，將是非常明顯和突出的，于是決定邊走邊尿。，有生以來(lái)從未有過(guò)行進(jìn)間小便，可謂空前絕后。雖然尿得斷斷續(xù)續(xù)，并不順利，但終于在表演之前尿完，保證了旗操任務(wù)圓滿完成。俗話說(shuō)“傻小子睡涼炕，全憑火力壯”，頭頂細(xì)雨，尿濕褲子，居然沒(méi)有感冒，十分幸運(yùn)。三、“誤打誤撞”與足球結(jié)緣第一學(xué)期國(guó)慶后不久，學(xué)院組織進(jìn)行了各工程院代表隊(duì)的選拔工作。每天正課學(xué)習(xí)之后，自愿報(bào)名參選的同學(xué)分別到不同的場(chǎng)地應(yīng)試。當(dāng)時(shí)56級(jí)新生，男同學(xué)約有400多人，都是全國(guó)各地有一定條件和水平的高手。我對(duì)自己也沒(méi)抱什么希望，當(dāng)作一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī)，選不上不丟臉，心態(tài)非常平和。1.68米身高的我竟然報(bào)了籃球和足球兩個(gè)工程，先是籃球工程選拔，到底有多少人參加，我記不清了，經(jīng)過(guò)初選、復(fù)選，我居然進(jìn)入了決選。最后一項(xiàng)內(nèi)容是分隊(duì)全場(chǎng)比賽。記得有后來(lái)入選代表隊(duì)并留校成為籃球教師的張?zhí)s、周顯雀等。比賽中身材矮小的我，發(fā)揮了靈活、協(xié)調(diào)、快速的特點(diǎn)，表現(xiàn)還可以。籃球選拔一結(jié)束，立刻跑步到了足球場(chǎng)。選拔比賽已經(jīng)開(kāi)始了，報(bào)道后不久，老師叫我上場(chǎng)比賽。說(shuō)實(shí)話，足球確實(shí)比籃球要差些、生疏些。在場(chǎng)上我還是積極跑動(dòng)和搶截，還能有些拿球和表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，后來(lái)我居然打進(jìn)一球。老師提前把我換下了場(chǎng)。選拔就這樣結(jié)束了。事后得知，籃球老師和足球老師都對(duì)我印象較好，認(rèn)為我身體素質(zhì)比擬全面，尤其是靈活、協(xié)調(diào)和起動(dòng)速度及心理素質(zhì)較好，發(fā)揮正常。相對(duì)來(lái)講，1.68米的身高，對(duì)籃球工程來(lái)說(shuō)，還是差了一些，最后選給了足球隊(duì)。眼下水平雖不高，但有提高的空間。不久公布結(jié)果，我入選了北京體院足球代表隊(duì)。就這樣，有點(diǎn)“誤打誤撞”地闖進(jìn)足球領(lǐng)域，開(kāi)始了我的足球生涯。不難看出，踏入足球圈是在既沒(méi)有預(yù)定目標(biāo)，又沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備的情況下，一次偶然的機(jī)遇，把我和足球綁在了一起。從此和足球結(jié)下了不解之緣，開(kāi)始了在足球道路上的慢慢前行……。四、“福無(wú)雙至，禍不單行”時(shí)間過(guò)得真快，一年級(jí)的正常學(xué)習(xí)和代表隊(duì)的足球訓(xùn)練順利地進(jìn)行著。轉(zhuǎn)眼來(lái)到了1957年7月，又一次時(shí)機(jī)來(lái)到我面前。為參加全國(guó)青年聯(lián)賽，北京青年隊(duì)決定與體院聯(lián)合組隊(duì)，抽調(diào)當(dāng)時(shí)符合年齡段的我院四名隊(duì)員參加集訓(xùn)，我也有幸名列其中〔好似還有竺義功，吳家俊、高學(xué)武、吳國(guó)強(qiáng)之中三人，記不確切了〕。原本是星期一到北京體委報(bào)到，但當(dāng)時(shí)正值“反右”期間，學(xué)院決定讓我們參加完那一周“反右”活動(dòng)，下周再去。沒(méi)想到就在那一周的周四下午，代表隊(duì)與當(dāng)時(shí)由蘇聯(lián)專(zhuān)家蘇施柯夫任教的研究生隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)教學(xué)比賽。年方18歲的我由于肌肉、骨骼發(fā)育還不健壯，身體素質(zhì)和技術(shù)欠佳，技術(shù)水平低下，加之缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，比賽中竟然骨折了〔對(duì)方?jīng)]有犯規(guī)〕。幸好老師和醫(yī)生們有經(jīng)驗(yàn)，我倒地后沒(méi)讓動(dòng)，就地固定處置，防止了二次損傷。學(xué)院用鐘師統(tǒng)院長(zhǎng)的“別克”轎車(chē)把我送到北京有名的骨傷科醫(yī)院——積水潭醫(yī)院，由著名骨科專(zhuān)家曲綿域大夫診斷、處置并打石膏固定后回學(xué)院休養(yǎng)。診斷的結(jié)果是右小腿脛、腓骨中三分之一封閉性骨折。骨頭雖然全斷了，但不是開(kāi)放性、粉碎性骨折，沒(méi)傷到肌肉和神經(jīng)，也沒(méi)留下嚴(yán)重的后遺癥，至今骨折處無(wú)論刮風(fēng)下雨均無(wú)不適感覺(jué)。唯一欠佳的是石膏固定約半年，踝關(guān)節(jié)的屈伸度略受影響，全蹲時(shí)右足跟尚不能著地，需前腳掌支撐。對(duì)跑步，尤其是起跑動(dòng)作有些影響。為了不讓父母、家人擔(dān)憂，骨折的事，很多年都沒(méi)有告訴家里，也沒(méi)有回家。每逢寒暑假都推說(shuō)學(xué)校有活動(dòng)，一切都好。人生注定是曲折的。幸運(yùn)地入選代表隊(duì)，不到一年就能隨北京青年隊(duì)參加全國(guó)聯(lián)賽，得到鍛煉和提高的時(shí)機(jī)，確實(shí)是一個(gè)良好的開(kāi)端。然而事實(shí)無(wú)情地驗(yàn)證了“福無(wú)雙至”這句話。由于骨折，我剛剛踏進(jìn)足球圈半只腳，就被擋了回來(lái)。福不能雙至，禍也不會(huì)單行。骨折后，球踢不成了，學(xué)院的術(shù)科也學(xué)不了。初期拄拐行走都不行，理論課去不了教室，只能自學(xué)。不但學(xué)業(yè)肯定會(huì)受到影響，就連今后還能不能學(xué)體育，搞體育工作都成了問(wèn)題。于是向?qū)W院提出，希望轉(zhuǎn)到別的學(xué)院學(xué)習(xí)，思想起了很大的波動(dòng)，打擊是巨大的。校方對(duì)此很重視，因?yàn)橄裎疫@樣骨折的情況并不多見(jiàn)。處理不好，影響很壞。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：一是轉(zhuǎn)學(xué)不現(xiàn)實(shí)，二是像我這樣的骨折，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間養(yǎng)好了以后，是不會(huì)影響從事體育工作的。骨折處長(zhǎng)好骨痂后會(huì)很結(jié)實(shí)，該處是不會(huì)再斷了。除去耐心的思想工作外，在生活上也單獨(dú)給我安排一間房，并指定一位同學(xué)專(zhuān)門(mén)照顧，送飯菜、倒屎尿……〔這位同學(xué)叫陳洪鈞，我將終生不忘〕。每天還能享受單鍋小炒，保證營(yíng)養(yǎng)。后期每逢學(xué)院放電影，同學(xué)用擔(dān)架抬我去看，特別顯眼，所以學(xué)院師生員工都知道有我這個(gè)人，那時(shí)的我知名度是很高的。五、積極恢復(fù)，再度啟航大約半年后，我去醫(yī)院鋸開(kāi)石膏，骨頭長(zhǎng)好了，但右腿肌肉嚴(yán)重萎縮，足底長(zhǎng)滿老繭，右腳踝關(guān)節(jié)僵硬，小腿汗毛粗如豬鬃，足有一寸長(zhǎng)。接著我開(kāi)始了艱苦的身體恢復(fù)活動(dòng)。由于休養(yǎng)期間努力自學(xué)，學(xué)業(yè)也沒(méi)有耽誤。過(guò)了半年，我根本恢復(fù)，又全身心地投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。本科4年的學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了。可能是由于經(jīng)過(guò)了骨折事件的挫折，我懂得了應(yīng)該更加努力才能彌補(bǔ)損失并迎頭趕上，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都非常勤奮和刻苦。4年中所有的考試科目全都是5分，〔學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的五分制，即5分優(yōu)秀、4分良好、3分及格〕。其他考查科目也都合格〔只分及格、不及格〕，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。記得第三學(xué)年人體生理學(xué)考試成績(jī)公布，我得了3分，我當(dāng)即找老師說(shuō)：“老師，你給我打錯(cuò)了吧，請(qǐng)你查閱一下考卷”。結(jié)果真是登記出了錯(cuò)，改成了5分。現(xiàn)在成績(jī)冊(cè)上還有老師親自改分的記錄。足球方面經(jīng)過(guò)足球?qū)＿x班〔專(zhuān)選班的同學(xué)有：陳鐘良、蘇同恒、于永立、侯紹瑾、鮑龍威、王乃衡、張錫侯、劉全元、駱通廣、夢(mèng)春、陶金漢、曾慶樞、陳晉宏、安秉均、萬(wàn)志斌、王章、趙雄、楊世宏、林容金、陸喜浪等〕。以有代表隊(duì)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，身體素質(zhì)和技術(shù)水平也有較大的提高。就在面臨畢業(yè)分配的前夕，學(xué)院做出了一個(gè)重大的決策。在原有預(yù)科、本科學(xué)制之外成立運(yùn)動(dòng)部，下設(shè)有田徑、體操、球類(lèi)、游泳、舉重等幾個(gè)半專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。把局部在校未畢業(yè)但運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生〔不少到達(dá)了運(yùn)動(dòng)健將的水平〕和少數(shù)已畢業(yè)的學(xué)生組隊(duì)集中訓(xùn)練，提高伙食標(biāo)準(zhǔn)，改善訓(xùn)練條件，參加全國(guó)比賽，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。以到達(dá)提高學(xué)院教學(xué)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)水平及擴(kuò)大影響力，提高知名度的目的。機(jī)遇總是會(huì)為肯努力的人提供的，我成為了那少數(shù)已畢業(yè)的學(xué)生中留下的一員。1960年9月進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)部學(xué)習(xí)深造。由于已畢業(yè)，不再參加其他科目的學(xué)習(xí)，主要是進(jìn)行足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。但我仍然堅(jiān)持自修俄語(yǔ)，幾乎把學(xué)院圖書(shū)館所有參考書(shū)都借閱了，初步到達(dá)借助辭典可以看懂俄文版足球書(shū)籍的水平。此外，由于已畢業(yè)，和當(dāng)時(shí)的足球研究生尹懷容、孟憲武住一個(gè)宿舍。近朱者赤，在他們那里學(xué)到不少東西，受益匪淺。其間我在空余時(shí)間借同學(xué)的小提琴亂拉一氣，自?shī)首詷?lè)，豐富生活。不僅如此，學(xué)院每月還按畢業(yè)參加工作的待遇發(fā)給工資。總之，在運(yùn)動(dòng)部的三年里學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽、生活都是美好而順利，艱苦而愉快的。在那段全國(guó)處于“困難時(shí)期”的日子里，運(yùn)動(dòng)部的學(xué)生在伙食和營(yíng)養(yǎng)方面得到保障，因此，我是幸運(yùn)的。六、體院三隊(duì)，努力攀登運(yùn)動(dòng)部的足球隊(duì)，對(duì)外稱(chēng)作北京體院三隊(duì)，當(dāng)時(shí)的國(guó)家隊(duì)稱(chēng)作體院一隊(duì)、體院二隊(duì)。教練員是經(jīng)驗(yàn)豐富的、教學(xué)訓(xùn)練水平很高的張恩子老師。張老師是我國(guó)第一批由蘇聯(lián)專(zhuān)家蘇施柯夫帶出的足球研究生。張老教書(shū)育人，為人師表，桃李滿天下，培養(yǎng)了大批教學(xué)、訓(xùn)練、管理骨干人才；張老的教案資料標(biāo)準(zhǔn)、工整，堪稱(chēng)一流。隊(duì)員多數(shù)是從我院預(yù)科班經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)訓(xùn)練升入本科未畢業(yè)的同學(xué)〔第二年就畢業(yè)了〕。他們的身體素質(zhì)和技術(shù)水平要比我好些，我是從替補(bǔ)逐漸打上主力的。他們當(dāng)中有不少100米跑成績(jī)?cè)?1秒多，30米跑3秒七八，在當(dāng)時(shí)全國(guó)足球運(yùn)發(fā)動(dòng)中都算好的。初期因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生出身，書(shū)生氣十足，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，1961、1962年兩次參加全國(guó)乙級(jí)聯(lián)賽都未能沖甲成功。經(jīng)常碰到的如上海工人、上海楊浦、天津河?xùn)|、江西等隊(duì)，比我們年齡大，老道。交點(diǎn)“學(xué)費(fèi)”是難免的。經(jīng)過(guò)兩年的磨練，我隊(duì)各方面都有很大的提高。63年正準(zhǔn)備第三次沖甲前夕，根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，中央提出了“調(diào)整、穩(wěn)固、充實(shí)、提高”的八字方針，面對(duì)大形勢(shì)和中央的決策，我院運(yùn)動(dòng)部宣布撤銷(xiāo)了〔體院三隊(duì)隊(duì)員有：曹鏡鑒、侯正慶、麻雪田、李棟、竺義功、陳忠良、孫長(zhǎng)江、高學(xué)武、吳家俊、吳國(guó)強(qiáng)、孫維廉、馬鴻元、孔繁林、侯秀群、賈凌福、劉志高、薛亮基、葉永發(fā)、侯紹瑾、海志川、陳建華和我〕。我們滿懷信心的沖甲希望化為泡影。這之前，我隊(duì)在北京先農(nóng)壇、工人體育場(chǎng)的表演比賽常有勝績(jī)。我在比賽中也屢有進(jìn)球，在工體對(duì)xx隊(duì)的比賽，還曾有上佳表演。對(duì)方守門(mén)員在禁區(qū)線附近拋踢球部位欠佳，沒(méi)過(guò)半場(chǎng)，我在左前衛(wèi)位置，用胸部停球，距球門(mén)40多米用左腳凌空抽射，球越過(guò)退守不及的門(mén)將頭頂下墜進(jìn)入空門(mén)。按現(xiàn)在媒體的話說(shuō)，堪稱(chēng)“世界波”進(jìn)球。撤銷(xiāo)前后〔時(shí)間不詳了〕在慶祝北京體院成立的周年紀(jì)念活動(dòng)中，國(guó)家隊(duì)〔體院一隊(duì)〕來(lái)我院同我隊(duì)進(jìn)行了表演比賽，結(jié)果國(guó)家隊(duì)1:2輸給我們。事后據(jù)高豐文〔當(dāng)時(shí)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員〕說(shuō)，回去后他們被榮高棠副主任狠狠地批評(píng)了一通。這次比賽我擔(dān)任前衛(wèi)，發(fā)揮良好，受到好評(píng)〔這可能是后來(lái)國(guó)家隊(duì)想要我的原因之一〕。這場(chǎng)小勝，雖不能完全反映兩隊(duì)的真實(shí)水平，因?yàn)槭莾?nèi)部表演賽，他們輕敵，他們發(fā)揮得不好，但可說(shuō)明我們確實(shí)有了提高。運(yùn)動(dòng)部撤銷(xiāo)，運(yùn)動(dòng)部隊(duì)員已畢業(yè)的分配工作，未畢業(yè)的繼續(xù)學(xué)習(xí)。我和曹鏡鑑、侯正慶分配留校在球類(lèi)教研室足球教研組工作。由于我當(dāng)時(shí)正處于上升階段，一心想踢球，當(dāng)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員，為國(guó)爭(zhēng)光，所以對(duì)留校搞教學(xué)工作很不安心，還私下與分配到外地當(dāng)教練兼隊(duì)員的隊(duì)友聯(lián)系，想去繼續(xù)踢球，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。緊接著全國(guó)開(kāi)展農(nóng)村“四清”運(yùn)動(dòng)。據(jù)說(shuō)是學(xué)院決定把將來(lái)要培養(yǎng)的政治和業(yè)務(wù)骨干，放到階級(jí)斗爭(zhēng)中去鍛煉、提高。至于我，可能還有一層意思，就是我想踢球，不安心，叫你去農(nóng)村參加“四清”與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)，看你還能不能踢球，想不想踢球。借此，消除踢球的念頭，今后能好好地在校教書(shū)。后來(lái)在成都遇上原北京足球隊(duì)著名教練史萬(wàn)春指導(dǎo)，他對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)體院三隊(duì)撤銷(xiāo)時(shí)，北京隊(duì)要我隊(duì)〔包括我〕四名隊(duì)員，體院沒(méi)放人。后來(lái)為參加第二屆全運(yùn)會(huì)，北京隊(duì)還想借調(diào)我加盟，也未能實(shí)現(xiàn)。2010年春節(jié)期間，我去北京辦事，有幸參加了北京體育大學(xué)〔前身是北京體院，于93年更名〕足球教研室的節(jié)日聚會(huì)。老、中、青三代同聚一堂。席間，張恩子老師對(duì)我說(shuō)：“不光是北京隊(duì)要你學(xué)院沒(méi)放，后來(lái)國(guó)家隊(duì)要你，也沒(méi)放”。站在學(xué)院的角度是無(wú)可厚非的，畢竟培養(yǎng)了那么多年，應(yīng)該為母校出力。況且體院是培養(yǎng)師資，不是為運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才的。不過(guò)這似乎有點(diǎn)失之偏頗，去踢了球，多提高一點(diǎn)，回來(lái)還是可以教書(shū)的嘛！其實(shí)要培養(yǎng)一個(gè)好教練、好教師，把理論學(xué)習(xí)和踢球?qū)嵺`很好的結(jié)合是十分重要的。七、外因不可少，內(nèi)因更重要經(jīng)過(guò)幾年的努力，到63年運(yùn)動(dòng)部撤銷(xiāo)時(shí)，如前所述，我的足球運(yùn)動(dòng)水平根本上，或初步到達(dá)了當(dāng)時(shí)北京隊(duì)、國(guó)家隊(duì)的進(jìn)隊(duì)水平。90年代，一次我?guī)嗌訇?duì)去外地參加比賽，碰上了同年代的一位北京青年隊(duì)隊(duì)員，對(duì)我說(shuō)：“想當(dāng)初，哥們兒外號(hào)小黃毛，在北京是小有名氣的”。取得的進(jìn)步是和學(xué)校的培養(yǎng)，老師、教練的教育指導(dǎo)以及同學(xué)、隊(duì)友的幫助分不開(kāi)的。這里想特別提到的一點(diǎn)是，外因是重要的，但外因要通過(guò)內(nèi)因起作用。適宜的溫度永遠(yuǎn)也不能使石頭變成雞仔。在充分肯定外因作用的前提下，要談?wù)勎业膬?nèi)因是怎樣的。提起四川人，給人的印象是坐茶館、打麻將，終日懶懶散散，無(wú)所事事一樣。但實(shí)際上，絕大多數(shù)四川人是聰明能干，勤奮學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的。在運(yùn)動(dòng)部體院三隊(duì)那3年里，我除去積極參加正式的訓(xùn)練，努力完成教練安排的任務(wù)外，每周要加練8個(gè)小時(shí)。無(wú)論刮風(fēng)下雪，天熱天冷。冬練“三九”，夏練“三伏”，每天加練，星期日加練一次。〔1〕冬天帶著棉帽練，夏天光著膀子練，皮膚曬脫皮。〔2〕每天晚上在北三樓浴室光著身子進(jìn)行各種技術(shù)動(dòng)作模仿和關(guān)節(jié)靈活性、身體協(xié)調(diào)性練習(xí)。特別是白天在先農(nóng)壇、工人體育場(chǎng)看了比賽，見(jiàn)到自己不會(huì)的新動(dòng)作，晚上必定要進(jìn)行模仿練習(xí)，爭(zhēng)取練會(huì)或有所體會(huì)，做到學(xué)習(xí)新動(dòng)作不過(guò)夜，每晚練習(xí)大約半小時(shí)，然后洗浴睡覺(jué)。〔3〕對(duì)板墻練腳法，在小樹(shù)林練運(yùn)球。〔4〕在坡道，上坡練后蹬和腿部力量，下坡練速率、速度。〔5〕在雪地練起跑和加速跑，看腳印糾正起跑前幾步雙腿用力不均現(xiàn)象。因?yàn)楣钦酃潭ê螅阴浊於茸兓绊懞蟮牛a(chǎn)生兩腿步幅差異。〔6〕借排球〔小、輕〕偷偷對(duì)墻彈回練接停球〔不準(zhǔn)踢排球〕。有時(shí)到排球隊(duì)練習(xí)場(chǎng)地，在場(chǎng)外練習(xí)停排球隊(duì)員扣或發(fā)出的快而飄的球，增加難度。〔7〕到舉重房，體操房練習(xí)力量，提高爆發(fā)力和增強(qiáng)肌肉長(zhǎng)體重。〔能到達(dá)，挺舉90公斤，深蹲120公斤〕。〔8〕做到身心并練。認(rèn)真分析自己的差距，動(dòng)腦筋想方法加以解決。比方練“一對(duì)一”過(guò)人突破，我專(zhuān)門(mén)找我隊(duì)中后衛(wèi)，身高1米8，身強(qiáng)體壯防守極好的侯正慶練習(xí)，以加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)和難度，從難從嚴(yán)。平時(shí)走在路上，每見(jiàn)到一棵樹(shù)就把它當(dāng)成對(duì)手，練習(xí)假動(dòng)作晃動(dòng)過(guò)人，以掌握晃動(dòng)動(dòng)作和撥球過(guò)人的距離感及過(guò)人的果斷性。見(jiàn)樹(shù)就晃，并迅速越過(guò)。有時(shí)見(jiàn)人也晃，不過(guò)動(dòng)作要小些，只是用腳和眼神來(lái)進(jìn)行。被人發(fā)現(xiàn)后，給人有點(diǎn)“神經(jīng)病”的感覺(jué)。做到了練習(xí)“生活化”，以彌補(bǔ)練習(xí)時(shí)間的缺乏。坐著時(shí)，在允許的場(chǎng)合下，進(jìn)行踝關(guān)節(jié)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1—10,，增強(qiáng)靈活性，對(duì)技術(shù)有好處，還可減少和防止踝關(guān)節(jié)受傷。〔9〕說(shuō)到刻苦訓(xùn)練，足球鞋可以作證。記得當(dāng)時(shí)每人最多有兩雙足球鞋，一雙練習(xí)，一雙比賽。比賽用很愛(ài)惜，平時(shí)不用，訓(xùn)練就只能用一雙練習(xí)用鞋了。那個(gè)年代足球鞋俗稱(chēng)“鋼鞋”，皮底襯有小鋼條，鞋底很硬，且鞋釘是小園皮圈，用鐵釘釘在鞋底上，穿久了，皮圈磨損，鐵釘都露在外面，經(jīng)常會(huì)有鐵釘穿透鞋底里層，刺著腳底，我的腳底長(zhǎng)滿厚厚的老繭，不很疼痛，繭上都出現(xiàn)不少鐵釘刺出的小圓洞。為了省襪子，經(jīng)常是光著腳穿鞋練，所以不光腳底，就是腳背也長(zhǎng)出了繭子。〔10〕除上述之外，能較快進(jìn)步，與我中學(xué)和4年體育學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)所學(xué)到的體育理論知識(shí)不無(wú)關(guān)系，文化水平的提高，對(duì)技戰(zhàn)術(shù)和訓(xùn)練的理解比擬容易。所以，現(xiàn)在的青少年隊(duì)員千萬(wàn)不要無(wú)視文化學(xué)習(xí)。老師、教練對(duì)學(xué)生、隊(duì)員的文化學(xué)習(xí)，應(yīng)給予足夠的重視。尤其是各級(jí)足球?qū)W校、青少年足球俱樂(lè)部，以及職業(yè)俱樂(lè)部的青少年梯隊(duì)，足球訓(xùn)練任務(wù)較重，更應(yīng)根據(jù)各自的具體情況，安排好學(xué)習(xí)課程和內(nèi)容，采取措施，加強(qiáng)管理，保證根本的學(xué)習(xí)任務(wù)得以完成。當(dāng)然，老師、教練自身也要不斷提高文化修養(yǎng)，更新知識(shí)。為人師表，教書(shū)育人，為我國(guó)足球隊(duì)伍文化水平的整體提高而努力。綜上，我做到了不是學(xué)校、教練老師要我練，而是我要練。不僅訓(xùn)練時(shí)自覺(jué)、積極參與，而且還要?jiǎng)幽X筋練，尋找自己的差距，思考解決問(wèn)題的方法。不光練身體，還要練腦子，“身心并練”才能收到明顯的效果。提高和進(jìn)步不光是教練的事，也是我們自己的事。正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。希望這對(duì)我們現(xiàn)在的青少年運(yùn)發(fā)動(dòng)有所啟發(fā)和幫助。從我的經(jīng)歷不難看出以下幾點(diǎn)：第一、像我這樣一個(gè)17歲前沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)、根底訓(xùn)練，還經(jīng)過(guò)骨折打擊的人，剛起步、又中斷一年的訓(xùn)練，通過(guò)幾年的努力都能到達(dá)相對(duì)較高的水平。在現(xiàn)在這樣好的生活、訓(xùn)練條件下，看得多、見(jiàn)得廣，有老師、教練在培訓(xùn)，你們一定能夠到達(dá)更高的高度。我的經(jīng)歷只是“個(gè)例”，與“從娃娃抓起”并不矛盾，反而說(shuō)明了現(xiàn)在的娃娃只要訓(xùn)練對(duì)路，自己肯努力，是會(huì)成功的；第二、重視全面的身體素質(zhì)訓(xùn)練，打好根底。我之所以能進(jìn)步是因?yàn)橛休^好的全面素質(zhì)根底。中學(xué)時(shí)全面參加鍛煉，體院時(shí)，田徑、體操、游泳、球類(lèi)、舉重、武術(shù)等術(shù)科全面學(xué)習(xí)。靈活協(xié)調(diào)，柔韌、速率較好。絕對(duì)力量不行，但相對(duì)力量、彈跳、爆發(fā)力還可以。我們的青少年運(yùn)發(fā)動(dòng)和從事青少年足球訓(xùn)練的老師、教練要重視這一點(diǎn)。有了全面的身體素質(zhì)根底，就有了上升的巨大空間。第三、要自覺(jué)、勤奮的訓(xùn)練，要有上進(jìn)心和高遠(yuǎn)的志向。要知道現(xiàn)在一切良好的外因，必須通過(guò)你自己的內(nèi)因才能起到更大的作用。能否攀登頂峰，關(guān)鍵還在你自己。再有就是通向頂峰的道路不是筆直的、平坦的，要經(jīng)得起挫折和失敗，跌倒了，爬起來(lái)，一往無(wú)前，奮勇攀登，成功在向你招手。在運(yùn)動(dòng)部撤銷(xiāo)之前還有兩件事：一是在顧京老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)工作，課程是本科學(xué)生足球普修課，任務(wù)是學(xué)習(xí)正腳背踢球。從編寫(xiě)教案、確定任務(wù)、講解、示范、選擇手段、組織練習(xí)、糾正錯(cuò)誤等授課的全過(guò)程均由本人獨(dú)立完成。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我自己教學(xué)、訓(xùn)練的能力有所提高。二是完成畢業(yè)論文。我寫(xiě)的題目是《關(guān)于足球運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中的觀察問(wèn)題》〔吳家俊同學(xué)與我一齊署名上交的〕。論文內(nèi)容在本書(shū)《足球思考》局部將專(zhuān)門(mén)提到，這里從略，以免重復(fù)。通過(guò)這次活動(dòng)，使我對(duì)論文寫(xiě)作的全過(guò)程，寫(xiě)作方式等有所了解。為日后進(jìn)行科研工作打下了根底。這些是學(xué)院為提高畢業(yè)生今后從事教學(xué)科研工作能力所安排的必修課，是學(xué)院對(duì)我們的嚴(yán)格要求和培養(yǎng)。八、創(chuàng)辦期刊，無(wú)奈夭折在1963-1964年到學(xué)院球類(lèi)教研室足球教研組的第一年，我所擔(dān)任的是運(yùn)動(dòng)系足球班的教學(xué)訓(xùn)練工作。學(xué)生是各省市足球青年隊(duì)的局部隊(duì)員，中學(xué)畢業(yè)考入的有一定根底的學(xué)生。如王重喜、柏懷禮、劉孫爵、劉其烈、曾才清、張克余、張華藻、斯三順、吳拱開(kāi)等。工作按方案、步驟正常地進(jìn)行著。由于時(shí)間短，沒(méi)什么特別值得一寫(xiě)的東西。這期間除去正常的教學(xué)工作外，為了提高業(yè)務(wù)，提高教學(xué)訓(xùn)練水平，由我提出建議，聯(lián)絡(luò)了原體院三隊(duì)分配到各地的隊(duì)友，著手創(chuàng)辦《足球訓(xùn)練》刊物，以到達(dá)互相交流，共同提高的目的。希望大家各抒己見(jiàn)，踴躍投稿，由我負(fù)責(zé)印刷出刊工作。當(dāng)時(shí)，已有在湖南體工隊(duì)的竺義功寫(xiě)來(lái)足球運(yùn)發(fā)動(dòng)選材，孫長(zhǎng)江寫(xiě)來(lái)身體訓(xùn)練的“足球操”，以及我寫(xiě)的關(guān)于技戰(zhàn)術(shù)等文。并由竺義功寫(xiě)了發(fā)刊詞，我寫(xiě)了前言。由于沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，一切因陋就簡(jiǎn)。我親自動(dòng)手刻印，但由于技術(shù)不過(guò)關(guān)，字跡不工整，時(shí)重時(shí)輕，效果較差。可能是因?yàn)槿⒓愚r(nóng)村“四清”工作隊(duì)的緣故。我們的“處女”刊究竟完成、發(fā)出沒(méi)有，都記不清了。不過(guò)當(dāng)時(shí)的多篇手稿，至今仍完整地保存著。《足球訓(xùn)練》刊物雖然夭折了，但卻反映出從北京體院畢業(yè)經(jīng)過(guò)體院三隊(duì)鍛煉出來(lái)的廣闊北體學(xué)子，勤于進(jìn)取，勇于探索的精神和為報(bào)效母校和報(bào)效國(guó)家的赤子之心。九、參加“四清”，不忘足球1964-1965年、1965-1966年我先后參加了北京農(nóng)村“四清”運(yùn)動(dòng)，成了通縣后伏大隊(duì)和平谷縣南渡樂(lè)河大隊(duì)“四清”工作組成員。這期間，我和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，增進(jìn)了和農(nóng)民的感情，學(xué)習(xí)了北京的方言和“土話”。初步掌握了推獨(dú)輪車(chē)、耪地、施肥、鍘牲口飼料等勞動(dòng)技能。輪流在貧下中農(nóng)家吃派飯，吃到了各種糧食的飯，諸如白薯干、小米粥、烙餅、棒子面窩頭、粥鍋貼餅、大麥“碾轉(zhuǎn)”、棒碴高粱水飯等等。咸菜、素菜為主，根本無(wú)肉。只有“四清”工作團(tuán)開(kāi)會(huì)，在公社食堂改善一下，能吃到點(diǎn)肉，解解饞，真是味道好極了。此外，我學(xué)會(huì)了抽煙，每逢晚上，社員干部開(kāi)會(huì)，通知八點(diǎn)，八點(diǎn)半能到齊就不錯(cuò)了。這也難怪，他們收工后，回家還要做飯、吃飯、喂豬等才能到會(huì)。在炕上等候的時(shí)候，都會(huì)犯困。社員關(guān)心地說(shuō)：“張同志，抽根煙吧，提提神。”后來(lái)，我學(xué)會(huì)了自己用紙卷煙了，但在此之前是絕對(duì)不抽煙的。希望廣闊學(xué)生、運(yùn)發(fā)動(dòng)千萬(wàn)不要抽煙，因?yàn)槌闊熓怯泻Φ摹Ｔ谄焦瓤h參加“四清”工作時(shí)，是由國(guó)務(wù)院秘書(shū)處和體院聯(lián)合組成的工作團(tuán)。國(guó)務(wù)院副秘書(shū)長(zhǎng)許敏擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)，工作組組長(zhǎng)是張一知同志，我和他們?cè)谝黄饘W(xué)到了很多東西。后來(lái)，在“文化大革命”期間，周恩來(lái)總理在中南海接見(jiàn)鐵路系統(tǒng)代表，研究“抓革命，促生產(chǎn)，反對(duì)派性，促進(jìn)革命大聯(lián)合，保證鐵路運(yùn)輸命脈暢通時(shí)，負(fù)責(zé)接待組織工作的就是張一知同志，我們又見(jiàn)面了。〔當(dāng)時(shí)，我是南口機(jī)車(chē)車(chē)輛廠的代表之一，與工農(nóng)結(jié)合，接受再教育去的工廠〕。我們敬愛(ài)的周總理，日理萬(wàn)機(jī)，深夜接見(jiàn)卻精力充分，思路敏捷，記憶力超群，分析問(wèn)題深刻、明確。回去后，我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)了總理的指示。這段經(jīng)歷，使我接觸了社會(huì)，增長(zhǎng)了才干，提高了工作能力，磨練了克服困難的意志。1965年我們?cè)趦纱巍八那濉惫ぷ鞯拈g隙，返校總結(jié)休整。雖然沒(méi)有參加學(xué)校教學(xué)工作，脫離了足球圈，但仍心系足球，關(guān)心足球。當(dāng)時(shí)國(guó)家體委提出了以“射門(mén)為綱”的口號(hào)和指導(dǎo)思想。我認(rèn)為這個(gè)口號(hào)不適宜，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)，不利于我國(guó)的足球開(kāi)展。于是寫(xiě)了《關(guān)于以射門(mén)為綱的看法》的意見(jiàn)書(shū)。不敢落真實(shí)姓名，以“足球愛(ài)好者”署名，偷偷地送到國(guó)家體委收發(fā)室，迅速離開(kāi)。因?yàn)榕c現(xiàn)在不同，在當(dāng)時(shí)的政治氣氛下，對(duì)國(guó)家體委提出的口號(hào)不能有任何異議，否那么會(huì)犯錯(cuò)誤的。“意見(jiàn)書(shū)”的主要內(nèi)容大體有以下幾點(diǎn)〔不是原文，沒(méi)有保存〕：其一、不要只看到那個(gè)時(shí)期有幾場(chǎng)國(guó)家隊(duì)的比賽中，某些該進(jìn)、可進(jìn)的球沒(méi)能打進(jìn)，導(dǎo)致平局或輸球，就以點(diǎn)帶面地只看到射門(mén)不行，而忽略了防守、進(jìn)攻組織、傳接球技術(shù)的缺乏；其二、足球比賽，射門(mén)得分是目的，其他技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)組織是手段、方法。要到達(dá)目的必須解決方法問(wèn)題。毛主席說(shuō)〔當(dāng)時(shí)時(shí)興這樣，引經(jīng)據(jù)典〕，比方過(guò)河，要到達(dá)過(guò)河的目的，不解決橋和船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展，提高我國(guó)足球水平，不解決組織進(jìn)攻的接傳、運(yùn)控等技術(shù)以創(chuàng)造更多更好的射門(mén)時(shí)機(jī)是不行的。僅憑少得可憐的幾次射門(mén)時(shí)機(jī)取勝，是偶然的、僥幸的。作為短期的某階段應(yīng)比照賽，抓緊射門(mén)是可以的。但作為我國(guó)足球訓(xùn)練綱領(lǐng)性指導(dǎo)口號(hào)提出是不恰當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該把完成提高我國(guó)足球水平這一過(guò)河任務(wù)建立在好好解決橋和船的問(wèn)題根底上。所以既要重視射門(mén)問(wèn)題〔世界難題，非常重要〕，更要重視到達(dá)目的的方法和手段訓(xùn)練。當(dāng)然“射門(mén)為綱”不單只是射門(mén)腳法技術(shù)，也包括創(chuàng)造射門(mén)時(shí)機(jī)的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。但沒(méi)有后場(chǎng)發(fā)起，中場(chǎng)組織推進(jìn)到前場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，射門(mén)時(shí)機(jī)的創(chuàng)造和射門(mén)得分，也將難以實(shí)現(xiàn)。總之，既要看到眼前，更要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)。這份意見(jiàn)不知道收發(fā)室的同志送上去沒(méi)有，也不知道有關(guān)同志看到后有什么想法，起到作用沒(méi)有。這些我都沒(méi)有時(shí)間去過(guò)問(wèn)，也不敢去問(wèn)。作為記憶保存至今，現(xiàn)在才敢說(shuō)出來(lái)，僅供參考。十、“文革”受審，心系足球兩年“四清”結(jié)束，全北京的工作隊(duì)在工人體育場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)后，返校參加“文化大革命”，當(dāng)時(shí)已進(jìn)入“批判資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線”階段。聽(tīng)毛主席的話，按毛主席的指示辦事，是我的信條，“革命無(wú)罪”“造反有理”。我由支持“造反派”到后來(lái)參加“造反派”——“毛澤東主義紅衛(wèi)兵”。我在文革期間，派性是有的，但卻沒(méi)有打、砸、搶的行為。“文化大革命”停課鬧革命，沒(méi)有時(shí)機(jī)繼續(xù)練球和比賽。其間遇有可能，湊人打打小比賽，踢著玩的時(shí)機(jī)還是有的，僅此而已。直到“復(fù)課鬧革命”〔1970年前后〕后才逐漸開(kāi)始了教學(xué)和訓(xùn)練。但不久，又開(kāi)始了清查“5.16”反革命集團(tuán)運(yùn)動(dòng)。這之前，學(xué)院正進(jìn)行著“吐故納新”的整黨階段，我成了教師大隊(duì)整黨領(lǐng)導(dǎo)小組的群眾代表，根本上是納新對(duì)象。突如其來(lái)的清查，一夜之間把我從納新對(duì)象變成了審查對(duì)象，差點(diǎn)打成“反革命”。后來(lái)才知是因?yàn)橛腥私淮宋以河屑僭O(shè)干名“5.16”分子。為了證實(shí)這一事實(shí)，搞清“5.16”組織。選擇了局部人進(jìn)行隔離審查，重點(diǎn)突破。由于我院“造反派”頭頭兒劉長(zhǎng)信是選修足球的學(xué)生，我和他的關(guān)系不錯(cuò)，從我這里可能有所收獲，于是選中了我。據(jù)說(shuō)原先選中的是一位籃球教師，但其愛(ài)人前來(lái)探親，我是替補(bǔ)進(jìn)入“先發(fā)”名單中的。隔離審查的“學(xué)習(xí)班”在北三樓一樓左側(cè)半個(gè)樓道，只住我一人，不準(zhǔn)人進(jìn)，不準(zhǔn)我出樓，一日三餐有專(zhuān)人送來(lái)。每天伙食很差，頓頓均是窩頭咸菜。經(jīng)過(guò)一段“學(xué)習(xí)”準(zhǔn)備后的某一天晚上，軍宣隊(duì)、工宣隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和體操教研室的辦班人員，一共14人對(duì)我1人進(jìn)行攻堅(jiān)突破，要我交代“5.16”的組織問(wèn)題。并且實(shí)行車(chē)輪戰(zhàn)，審審?fù)Ｍ＃磸?fù)屢次，直到天亮。我的態(tài)度很明確，就是說(shuō)我搞過(guò)“四清”，知道黨的政策，要實(shí)事求是。如果你們認(rèn)為我有錯(cuò)誤，有“罪行”〔當(dāng)時(shí)需要這么說(shuō)〕，可以把我定成“反革命”，但要說(shuō)“5.16”的組織情況我不清楚，我也沒(méi)有參加這個(gè)組織，我不能亂說(shuō)，亂編一套對(duì)運(yùn)動(dòng)不利。就這樣僵持了一夜，令他們失望的結(jié)束了，只留下一人陪我在會(huì)議室。經(jīng)過(guò)一夜的“車(chē)輪戰(zhàn)”，我的心理壓抑、緊張，身體極度疲勞困倦。突然我產(chǎn)生了一個(gè)幻覺(jué)，自言自語(yǔ)地說(shuō)出一句：“好似曾經(jīng)填過(guò)一個(gè)什么表格”。于是“戰(zhàn)斗”繼續(xù)。在工作組領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我編出了參加“5.16”填寫(xiě)的表格來(lái)。其中關(guān)鍵局部如表格名稱(chēng)、介紹人、填表時(shí)間、地點(diǎn)等都是按照他們的提示，逐步修改完成的。事實(shí)上這個(gè)東西是沒(méi)有的。所以在全院范圍內(nèi)辦了不少學(xué)習(xí)班，還變相地進(jìn)行了全院大搜查，也沒(méi)找到任何有關(guān)“5.16”組織的證據(jù)。自從“交代”表格以后，工作組根本上就不再找我了。把我繼續(xù)隔離在樓道里，仍不能出去活動(dòng)、去浴室洗澡。后來(lái)可以出去勞動(dòng)，但有人跟著。每天只需編寫(xiě)一段思想?yún)R報(bào)上交即可。別看短短幾十個(gè)字，卻煞費(fèi)苦心。這段難熬的時(shí)間不短，約有一兩個(gè)月。由于營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)下降，心情焦急，開(kāi)始掉頭發(fā)。一次在樓道用冷水洗頭，才發(fā)現(xiàn)盆內(nèi)出現(xiàn)不少頭發(fā)〔現(xiàn)在已經(jīng)謝頂了〕。沒(méi)有自由，心情焦急，解除隔離審查遙遙無(wú)期，不知何時(shí)是盡頭。這段難熬的時(shí)間，對(duì)我是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在此期間有兩個(gè)人，挺不住自殺了：一位是田徑教師臥軌，一位是國(guó)家體操隊(duì)員上吊。就此，工作組找我談話，我說(shuō)：“請(qǐng)你們放心，我不會(huì)自殺的，就是判我死刑，我也要爭(zhēng)取死緩，多活兩年”。我選擇了相信組織，相信黨，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)足球的熱愛(ài)和執(zhí)著又一次幫助了我，伴我度過(guò)了那段時(shí)間。在此期間我寫(xiě)出了《沖出亞洲、走向世界的策略》的文章，洋洋萬(wàn)言。解除隔離后，我把它交給了足球教研組的許維斗老師〔運(yùn)動(dòng)未完，我還不能完全自由活動(dòng)〕。此文下落如何，至今不明。結(jié)合中國(guó)足球當(dāng)時(shí)的狀況在亞洲要出線，沒(méi)有絕對(duì)把握和優(yōu)勢(shì)，應(yīng)把自己放在弱者的位置。采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)才有可能。那個(gè)年代，由于巴西隊(duì)的勝利和影響，世界各國(guó)普遍采取和推崇的比賽陣型是4-2-4，以求攻防根本平衡。這對(duì)強(qiáng)隊(duì)是好的，對(duì)弱隊(duì)卻未必有利。當(dāng)時(shí)又流行進(jìn)攻是最好的防守，只有進(jìn)攻才能取得勝利的思潮，主張積極進(jìn)攻，反對(duì)消極防守〔認(rèn)為防守是消極的〕。很容易不分強(qiáng)弱，與對(duì)手展開(kāi)對(duì)攻。寧愿站著死，也不跪著生，拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。結(jié)果是攻不進(jìn)、守不住，失敗在所難免。我們要正確分析敵我、分清強(qiáng)弱，把自己擺在弱隊(duì)的地位，從指導(dǎo)思想上就主動(dòng)采取戰(zhàn)略防御的策略。這主要是增加防守人數(shù)，除四個(gè)后衛(wèi)外，大膽采用“清道夫”，收縮防守禁區(qū)和后場(chǎng)〔對(duì)方射程以內(nèi)〕。縮小防守空隙，采用盯人與區(qū)域相結(jié)合的密集防守。其實(shí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)有意大利“混泥土式”的密集防守，而取得好成績(jī)的事實(shí)。有的人卻視而不見(jiàn)，不屑一顧，認(rèn)為那是消極，不光榮的做法，不愿采用，也不敢使用。在進(jìn)行了以上分析之后，我提出的“戰(zhàn)略防御”的具體防守方法是：一旦進(jìn)攻結(jié)束，分兩種情況，一是射門(mén)出界或被對(duì)方守門(mén)員接住后，迅速回防在中后場(chǎng)布局防守，二是進(jìn)攻受阻，球被對(duì)方搶、斷，除距球較近的隊(duì)員適當(dāng)進(jìn)行干擾和阻擊，以減緩對(duì)方迅速長(zhǎng)傳還擊或進(jìn)攻推進(jìn)的速度外〔當(dāng)時(shí)沒(méi)提出就地積極反搶圍搶?zhuān)驗(yàn)椴环蠎?zhàn)略防御的總體要求；實(shí)際上也沒(méi)有那個(gè)實(shí)力〕。其余隊(duì)員迅速回撤中后場(chǎng)，布局防守。對(duì)方組織推進(jìn)進(jìn)攻時(shí)，只留1~2人〔應(yīng)是速度快能沖擊的〕在前場(chǎng)牽制。增加中場(chǎng)人數(shù)至四五人進(jìn)行阻擊，且戰(zhàn)且退，逐步收縮防線至禁區(qū)前沿附近，縮小前衛(wèi)線與后衛(wèi)線的縱深距離，以及防線的橫向距離，形成密集，頑強(qiáng)防守。防守再好，全場(chǎng)不失球，最多只能是個(gè)平局。能沖出亞洲嗎？當(dāng)然不能。其實(shí)戰(zhàn)略防御的目的是在收縮防線，誘敵深入使對(duì)方全線壓上，陣線前移；示敵以弱，使之驕慢，麻痹急躁，以利我方進(jìn)攻，克敵制勝。具體進(jìn)攻方法是：一、抓住時(shí)機(jī)實(shí)施快速還擊，設(shè)置快速、強(qiáng)力的前鋒，利用長(zhǎng)傳，沖擊對(duì)方后場(chǎng)的巨大空間；二、快速還擊，不能單調(diào)，一味長(zhǎng)傳，時(shí)機(jī)不成熟那么要組織推進(jìn)，中場(chǎng)集結(jié)兵力。要求前鋒不過(guò)早前插，一方面牽制對(duì)方，等待推進(jìn)，必要時(shí)回接協(xié)助推進(jìn)，防止三線距離拉得過(guò)長(zhǎng)，留出對(duì)方后場(chǎng)的空間。中場(chǎng)推進(jìn)那么安排緊逼接控傳球能力強(qiáng)、無(wú)球活動(dòng)好、善于接應(yīng)的隊(duì)員，多用短傳和直接傳球的方法，〔這些要通過(guò)訓(xùn)練專(zhuān)門(mén)解決〕，逐步推進(jìn)。一旦中場(chǎng)推進(jìn)和集結(jié)完成，前衛(wèi)線與鋒線靠近，在有足夠的兵力投入進(jìn)攻時(shí)，那么實(shí)行堅(jiān)決果斷的以短傳為主的傳切配合，或后排插上等方法，向?qū)Ψ胶髨?chǎng)的空檔和禁區(qū)快速發(fā)起、強(qiáng)有力的攻擊，力爭(zhēng)進(jìn)球。進(jìn)攻一旦結(jié)束或者受阻，那么迅速按防守要求有序轉(zhuǎn)入防守。不難看出，我所主張的戰(zhàn)略防御的策略〔包括防守和進(jìn)攻兩方面內(nèi)容〕，不是單純的消極防守，而是戰(zhàn)略退卻，收縮防線，穩(wěn)固防守，采取守勢(shì)，誘敵深入，陣線前移，抓住時(shí)機(jī)快速還擊；中場(chǎng)集結(jié)，迅速果斷攻擊對(duì)方后場(chǎng)和禁區(qū)，創(chuàng)造時(shí)機(jī)破門(mén)得分，爭(zhēng)取勝利。這是把防守和進(jìn)攻緊密結(jié)合的完整的戰(zhàn)略策略體系。在中國(guó)足球處于相對(duì)弱勢(shì)階段，要沖出亞洲，走向世界，采取以上策略和方法是可行的，甚至是必要的。就是今后我們成為強(qiáng)隊(duì)時(shí)，也是完全實(shí)用的。當(dāng)今巴塞羅那隊(duì)如此強(qiáng)大，他們所采用的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和我在幾十年前提出的上述攻防思想，不無(wú)相同之處。只是增加了前場(chǎng)逼搶?zhuān)鸵蛩麄兩頌閺?qiáng)隊(duì)，末設(shè)“清道夫”等罷了。在后面足球思考局部，我還將進(jìn)一步探討根據(jù)足球比賽的特點(diǎn)和規(guī)律，制定戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的問(wèn)題。第二章從北京回成都，運(yùn)發(fā)動(dòng)、教練員、機(jī)關(guān)干部一、返回成都繼續(xù)踢球—四川足球隊(duì)隊(duì)員1973年,學(xué)院宣傳隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)正式宣布,體院沒(méi)有查出“5·16”組織，清查工作結(jié)束，這時(shí)我才得到了徹底的解放。于是我才又開(kāi)始了恢復(fù)訓(xùn)練，并有了30米×60次的加速跑的體能儲(chǔ)藏。恰在此時(shí)體院有了一個(gè)到成都擔(dān)任足球聯(lián)賽裁判員的名額。我竭力爭(zhēng)取到了這次回家的時(shí)機(jī)〔此前曾去青島擔(dān)任過(guò)全國(guó)青年比賽的裁判〕。由于原來(lái)就不太想教書(shū)，想踢球、搞訓(xùn)練工作，清查“5·16”又傷心，加之妹妹要出嫁了，母親〔劉懷菊〕一人在家無(wú)人照顧。因此，裁判工作結(jié)束后，我通過(guò)表叔岑福友〔原四川隊(duì)教練組成員〕與四川隊(duì)聯(lián)系，希望調(diào)回成都，并參加了四川隊(duì)的訓(xùn)練。在教學(xué)分隊(duì)比賽中我還打進(jìn)了一球，順利地通過(guò)了測(cè)試。返回學(xué)校后正式向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了調(diào)回成都的要求，不久四川隊(duì)的調(diào)令發(fā)至學(xué)院。就這樣，1973年我離開(kāi)了學(xué)習(xí)工作十七年的母校回到了成都，開(kāi)始了在四川足球隊(duì)踢球的生活，時(shí)年三十五歲，在新老結(jié)合的四川隊(duì)中算是最年長(zhǎng)的隊(duì)員之一，可隊(duì)友們還以為不到三十歲，否那么會(huì)疑心“走后門(mén)”了。1990年前后，北京體院院長(zhǎng)兼中國(guó)奧委會(huì)主席鐘師統(tǒng)，前來(lái)成都吊唁部隊(duì)?wèi)?zhàn)友時(shí)。曾對(duì)我省體總領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我院有一個(gè)教師叫張達(dá)成調(diào)回了四川，現(xiàn)在什么地方？他調(diào)走時(shí)是在“文化大革命”，我靠邊站了，假設(shè)是我當(dāng)權(quán)，我是不會(huì)放他走的。那是個(gè)人才。”時(shí)隔十幾年，院長(zhǎng)還能記住我，并關(guān)心詢問(wèn)，使我十分感動(dòng)，至今難以忘懷。進(jìn)隊(duì)后隨隊(duì)參加了兩次全國(guó)比賽，根本勝任比賽任務(wù)，有時(shí)先發(fā)，有時(shí)替補(bǔ)。由于我身材相對(duì)矮小瘦弱，屬于所謂的技術(shù)型隊(duì)員，與四川隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)打法、風(fēng)格尚未充分融合和適應(yīng)，發(fā)揮一般，有時(shí)叫我打中鋒，長(zhǎng)傳吊沖，面對(duì)對(duì)方高大中衛(wèi)的嚴(yán)密防守，難以有所作為。74年全國(guó)聯(lián)賽重慶賽區(qū)比賽中全隊(duì)努力拼搏，取得第二名，獲得進(jìn)京參加決賽階段的比賽資格。我在對(duì)廣東隊(duì)比賽中打進(jìn)一球，戰(zhàn)平對(duì)方取得關(guān)鍵積分，很快樂(lè)又能重返北京比賽，再回母校看看。赴京參加決賽的前夕，為慶祝國(guó)慶節(jié)邀請(qǐng)了陜西隊(duì)來(lái)蓉進(jìn)行足球表演賽，備戰(zhàn)訓(xùn)練安排了隊(duì)內(nèi)分隊(duì)比賽，要求認(rèn)真對(duì)待，有強(qiáng)度、有對(duì)抗。就在這次比賽中我快速插入對(duì)方禁區(qū)，被大個(gè)子中衛(wèi)沖撞倒地，造成右肩鎖關(guān)節(jié)脫位，鎖骨冒了出來(lái)。后經(jīng)川醫(yī)外科專(zhuān)家、前西南隊(duì)名將、足球運(yùn)動(dòng)健將龔錦源教授診治才得以康復(fù)。不僅返京比賽的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我足球運(yùn)發(fā)動(dòng)的生涯也就此結(jié)束。真是無(wú)獨(dú)有偶,從小腿骨折開(kāi)始到肩鎖關(guān)節(jié)脫位，這是我足球生涯僅有的兩次大傷，所幸的是都沒(méi)有造成后遺癥。我在四川隊(duì)踢球期間，教練員是王壽先、熊天其、岑福友、王鳳珠、隊(duì)友按年齡大小有李英煌、劉生其、徐重慶、唐新玉、申廷舉、唐新華、李建國(guó)、袁幫煜、陳秀龍、劉亞?wèn)|、樊宗其、李日新、肖鵬、陳應(yīng)君、黃志堅(jiān)、靖華、王正雁、陳容生、文良慶、廖世杰。1974年4月，我與語(yǔ)文老師夏祖玲結(jié)婚，夏祖玲是我妹張達(dá)能丈夫夏祖?zhèn)ブ悖媸怯H上加親，但不是換婚，封建包辦，屬自由戀愛(ài)。結(jié)婚時(shí)，四川隊(duì)全體隊(duì)友到我家〔寬巷子〕祝賀。妻子賢惠、善良、工作努力，是成都市“師德百佳”，共產(chǎn)黨員，高級(jí)教師。在家相夫教子，操持家務(wù)，孝敬父母。1975年4月，兒子張健出生，取名張健是希望他健康成長(zhǎng)，將來(lái)繼承父業(yè)，成為運(yùn)動(dòng)健將，為國(guó)爭(zhēng)光。兒子自幼在省體校足球訓(xùn)練氣氛熏陶下，身體素質(zhì)和技術(shù)有所提高，不過(guò)我有工作在身，沒(méi)有更多精力顧及于他。后來(lái)他也曾代表成都市參加了全國(guó)“萌芽杯”比賽，小學(xué)畢業(yè)得到了體育加分〔0.5分〕就這0.5分壓過(guò)了一大批學(xué)生，從大有巷小學(xué)保送到成都名校成都七中讀書(shū)。由于七中不是足球傳統(tǒng)工程學(xué)校，他更愿讀書(shū)上大學(xué)，我尊重了他的選擇，沒(méi)有強(qiáng)求他踢球。七中畢業(yè)考入了四川大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，后又在職攻讀國(guó)際金融研究碩士，現(xiàn)在成都銀行工作。共產(chǎn)黨員，工作努力，業(yè)務(wù)較強(qiáng)，擔(dān)任中層干部。兒媳侯靜，共產(chǎn)黨員，國(guó)航空乘乘務(wù)長(zhǎng)，工作積極，婆媳關(guān)系極好，孫女兒張鈺偲，5歲，聰明漂亮，活潑可愛(ài)。全家和睦，生活快樂(lè)。我的經(jīng)歷雖然坎坷，但卻有一個(gè)幸福美滿的家，幸甚，幸甚！二、體校任教，涉足訓(xùn)練返京比賽雖未如愿，但傷勢(shì)恢復(fù)很好，據(jù)說(shuō)隊(duì)里準(zhǔn)備讓我擔(dān)任助理教練繼續(xù)留隊(duì)工作。就在此時(shí)，省體委決定成立省體校〔有足球工程〕，需新建教練班子，各個(gè)工程都要抽人支持。經(jīng)省體委辦公會(huì)議研究決定：抽調(diào)白禮銀、王家訓(xùn)和我去當(dāng)足球教練，開(kāi)始了我所期待的教學(xué)訓(xùn)練工作。省體校設(shè)在太平寺機(jī)場(chǎng)旁邊，四川航空運(yùn)動(dòng)學(xué)校內(nèi)，我在此共呆了八年。〔一〕、一期摸索，二期夭折由于省體校，建校在招生時(shí)成都、重慶等市體校已先行招生完畢，于是只在他們沒(méi)有招到或淘汰了的學(xué)生中選拔，再加上綿陽(yáng)、三臺(tái)、自貢等地補(bǔ)充一些學(xué)生組成了首批足球小班〔1960年出生的隊(duì)員〕由我訓(xùn)練。每天上午和下午兩節(jié)課進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，課后進(jìn)行足球訓(xùn)練。因?yàn)檫x才的原因，隊(duì)員條件不太理想，經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，到我隊(duì)成為大班時(shí)，以我隊(duì)為主參加全省業(yè)余體校比賽〔三臺(tái)〕奪得冠軍。雖說(shuō)比賽成績(jī)還可以，但對(duì)作為肩負(fù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)輸送后備人才任務(wù)的體校來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)并不理想。〔14名隊(duì)員中只有高順江、馬建新進(jìn)入重慶隊(duì)，謝中偉、安勁峰考入北京體院運(yùn)動(dòng)系足球班，趙專(zhuān)現(xiàn)任重慶教育學(xué)院足球教師，此外還有范正明、鄧方躍、周東林、吳治龍、劉云貴、劉獻(xiàn)忠、歐曉聰、胡震宇〕。然而能以成渝兩地選拔剩下的隊(duì)員戰(zhàn)勝對(duì)手而奪冠，也反映了省體校的教學(xué)訓(xùn)練水平，為今后的招生選材創(chuàng)造了條件。這批學(xué)生畢業(yè)后我在全省可以招到一些條件較好的學(xué)生，本著“寧缺毋濫”的精神第二期只收了14名學(xué)生〔1966年齡段〕。由于選材較好，加上有了一期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，訓(xùn)練工作有所改良和提高，隊(duì)員均有較明顯的進(jìn)步，我也有信心努力工作，爭(zhēng)取從這批學(xué)生中能為專(zhuān)業(yè)隊(duì)培養(yǎng)和輸送較好的苗子。好景不長(zhǎng)，不到一年，省體委決定撤銷(xiāo)省體校，利用校址成立重競(jìng)技、武術(shù)、棒壘球等專(zhuān)業(yè)隊(duì)。這批隊(duì)員經(jīng)當(dāng)時(shí)省二隊(duì)的教練組劉亞?wèn)|、樊宗琪等觀看訓(xùn)練、組織測(cè)試，最后進(jìn)行分隊(duì)比賽，由教練組成員和二隊(duì)隊(duì)員組隊(duì)與我隊(duì)打“七人制”比賽，經(jīng)過(guò)協(xié)商，由于我隊(duì)隊(duì)員太小〔初一學(xué)生12—13歲〕，故增至9人，比賽結(jié)果5:5平局。據(jù)說(shuō)經(jīng)研究要我隊(duì)九人進(jìn)二隊(duì)訓(xùn)練。還沒(méi)包括孫博偉、王炯等〔后都成為優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)〕。但因個(gè)別隊(duì)員體檢為“奧抗”〔好似是乙肝健康帶菌者〕和二隊(duì)編制名額限制等原因，只要了付明、劉筑、李都、馮兵、王玉清等5名隊(duì)員參加集訓(xùn)，前三名隊(duì)員留隊(duì)。我隊(duì)14名隊(duì)員中，省二隊(duì)認(rèn)為可訓(xùn)可選的九人加上孫、王應(yīng)為11人，如果選材時(shí)重視體檢，省體校的訓(xùn)練時(shí)間再長(zhǎng)些，可能輸送率會(huì)是很高的。〔隊(duì)員還有杜強(qiáng)、高宇立、楊洪〕〔二〕、協(xié)助壘球，沒(méi)有誤人省體校撤消后，體工隊(duì)想要我回隊(duì)工作，但卻未能實(shí)現(xiàn)。據(jù)說(shuō)是省體校領(lǐng)導(dǎo)想爭(zhēng)取成立省女足隊(duì)需要教練，加之壘球隊(duì)主教練王道勛同志剛從八一棒球隊(duì)調(diào)回任教需要人輔佐。于是我當(dāng)了省女子壘球隊(duì)助理教練協(xié)助王指導(dǎo)工作，暫時(shí)離開(kāi)了足球。在此期間，奧運(yùn)飛碟冠軍張山曾被選到女壘集訓(xùn)，張山身體素質(zhì)很好，靈巧協(xié)調(diào)，反響快，頭腦聰明，只因身材稍低沒(méi)有留下，去了射擊隊(duì)；女排世界冠軍巫丹在內(nèi)江市體校排球班，也被看中，和其父巫欽禮談妥，數(shù)月后如果身高達(dá)不到1.75米，省女排隊(duì)不要就去壘球隊(duì)。后來(lái)她進(jìn)了省女排隊(duì)。幸好沒(méi)在我們手里耽誤了兩位世界冠軍的錦繡前程。由于有這段壘球助教的經(jīng)歷，所以在日后的省體委機(jī)關(guān)工作時(shí)還兼管了全省的棒、壘球工作。〔三〕、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表文章，全國(guó)統(tǒng)考，評(píng)為一級(jí)我對(duì)女壘助理教練工作是認(rèn)真努力的，但隔行如隔山，只能說(shuō)是盡力而為吧。工作之余仍心系足球，總結(jié)了幾年來(lái)青少年足球訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫(xiě)出了《少年足球訓(xùn)練體會(huì)》一文，經(jīng)國(guó)家體委科研所審定發(fā)表在《體育科技》1981年足球?qū)］嬌希瑩?jù)我省足球之鄉(xiāng)三臺(tái)體校足球教練唐建新告訴我，在上海舉辦的全國(guó)的業(yè)余體校教練員培訓(xùn)班上，著名足球前輩方榮富先生在講課時(shí)對(duì)學(xué)員們說(shuō)，《科技》上發(fā)表的張達(dá)成所寫(xiě)的文章應(yīng)該一閱，作為參考。該文主要談的是青少年足球的技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)從運(yùn)控球開(kāi)始和技術(shù)訓(xùn)練順序問(wèn)題，并進(jìn)行“三固定”的嚴(yán)格運(yùn)球訓(xùn)練，和有關(guān)青少年足球運(yùn)發(fā)動(dòng)的力量訓(xùn)練問(wèn)題，主要是在根底的力量訓(xùn)練后逐漸加大負(fù)荷，進(jìn)行杠鈴訓(xùn)練的可行性及訓(xùn)練安排〔足球思考局部還將詳談〕。這期間還參加了由國(guó)家體委舉辦的全國(guó)足球教練員統(tǒng)考。從北京寄來(lái)的密封試題，由成都體院教授、省足協(xié)副主席蔣曹貴監(jiān)考。我省王鳳珠、岑福友、姚明富、白禮銀和我等幾位同志被評(píng)為一級(jí)足球教練員〔當(dāng)時(shí)的最高職稱(chēng)〕并頒發(fā)了證書(shū)。三、四川省體委機(jī)關(guān)工作〔一〕、日常工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作1983年，我在省體校工作8年后，國(guó)家體委、中國(guó)足協(xié)要求各省專(zhuān)業(yè)隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置科研教練一名，協(xié)助主教練工作。時(shí)任主教練的王鳳珠同志要我回隊(duì)擔(dān)任科研教練，我很快樂(lè)又能從事足球工作了。就恰在此時(shí)，省體委機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革，設(shè)立競(jìng)訓(xùn)處。當(dāng)時(shí)分管全省足球工作的張昌炎同志升任競(jìng)訓(xùn)處處長(zhǎng)，統(tǒng)管全省球類(lèi)工程全面工作，需要一人接替他分管足球，他希望我能擔(dān)任這項(xiàng)工作。面對(duì)兩位朋友的邀請(qǐng)，我難以決擇，只好推說(shuō)服從組織安排。最終我從省體校調(diào)到了省體委機(jī)關(guān)，開(kāi)始了新的足球行政工作，分管全省業(yè)余足球競(jìng)賽、業(yè)余青少年足球教練員培訓(xùn)，裁判員培訓(xùn)和審批。不久，我還擔(dān)任了省足球協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)開(kāi)展協(xié)會(huì)的日常工作，直到1996年提前退休，歷時(shí)14年。在此期間，除去例行的省運(yùn)動(dòng)會(huì)，省業(yè)余體校比賽，在我省舉辦的全國(guó)性比賽等的組織安排工作，定期的教練員、裁判員培訓(xùn)及有關(guān)的協(xié)會(huì)工作外，還進(jìn)行了一些改革試驗(yàn)，諸如實(shí)行了省比賽勝平負(fù)3、2、1、0的積分制，業(yè)余體校比賽以身體素質(zhì)、根本技術(shù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)和比賽成績(jī)綜合決定最終名次以鼓勵(lì)進(jìn)攻，注重根底，淡化名次的改革，以及加強(qiáng)賽紀(jì)、改良賽風(fēng)，提高教練員、裁判員素質(zhì)和作風(fēng)的要求和管理，為我省足球運(yùn)動(dòng)的健康開(kāi)展而努力。在德陽(yáng)舉行的一次省業(yè)余體校比賽中，某隊(duì)隊(duì)員賽后在場(chǎng)外發(fā)生斗毆事件。該隊(duì)教練員是我的學(xué)生，我秉公執(zhí)法，取消了該隊(duì)比賽資格，受到好評(píng)，提高了威信。我多年來(lái)在工作中取得的成績(jī)，與體委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和張昌炎、楊華剛、謝正明、王鳳珠、宣世昌、白禮銀等同志的支持分不開(kāi)的，大家雖來(lái)自不同單位，卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，在此我謹(jǐn)對(duì)他們不辭辛勞所做的工作表示衷心的感謝。我在體委工作14年，雖因機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)的設(shè)置調(diào)整，先后在競(jìng)訓(xùn)處，三大球辦公室，競(jìng)賽處工作，單位有變化，但分管足球是沒(méi)有變的。職務(wù)從主任科員到副處級(jí)調(diào)研。除上述日常工作外，有幾件事情可以列出來(lái)單獨(dú)談?wù)劇！捕场⑹讓萌珖?guó)足球科學(xué)論文報(bào)告會(huì)到機(jī)關(guān)工作不久，可能是85年，省體委接到了國(guó)家體委、中國(guó)足協(xié)的通知，將在天津舉行首屆全國(guó)足球科學(xué)論文報(bào)告會(huì)。這是一次很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取，我編外列席了這次盛會(huì)。到會(huì)時(shí)得到了前國(guó)家隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，時(shí)任國(guó)家體委球類(lèi)司司長(zhǎng)陳家亮指導(dǎo)和前國(guó)家隊(duì)教練、國(guó)際足聯(lián)技術(shù)委員會(huì)執(zhí)委陳成達(dá)指導(dǎo)的熱情接待和歡送，并被指定與任彬指導(dǎo)一起擔(dān)任專(zhuān)業(yè)隊(duì)教練小組討論召集人，受到了重用。與會(huì)期間我一方面學(xué)到了很多東西，同時(shí)也在小組討論會(huì)上就有關(guān)訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題作了大約半小時(shí)的發(fā)言，進(jìn)行交流。在這期間，經(jīng)省體科所所長(zhǎng)葉國(guó)志同志推薦，我被批準(zhǔn)為四川省體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)分會(huì)會(huì)員，并給我頒發(fā)了證書(shū)。〔三〕、引導(dǎo)球迷，歡慶勝利1988年中國(guó)隊(duì)1：0客場(chǎng)勝日本，取得了漢城奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)券。消息傳到成都后，廣闊球迷非常快樂(lè)，自發(fā)地涌向原天府廣場(chǎng)進(jìn)行慶祝活動(dòng)，時(shí)任省足協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)的我，晚飯后也到現(xiàn)場(chǎng)看看，想了解下活動(dòng)情況。當(dāng)我走到廣場(chǎng)時(shí)，已有幾百球迷在歡呼雀躍，氣氛熱烈而正常。但不久出現(xiàn)了少數(shù)球迷興奮過(guò)度，在廣場(chǎng)旁邊的車(chē)道上攔住通行的汽車(chē)，要司機(jī)鳴喇叭以示慶祝，并跳上帶斗的小型貨車(chē)亂跳亂吼，呼喊“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)，造成了交通堵塞的現(xiàn)象，如再與司機(jī)發(fā)生矛盾將極有可能引起沖突，導(dǎo)致群毆和打砸事件。面對(duì)此情此景，我當(dāng)機(jī)立斷，迅即站了出來(lái)高聲喊話：我是省足球協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)張達(dá)成，請(qǐng)大家到廣場(chǎng)中間集合。自發(fā)的球迷缺乏組織，聽(tīng)說(shuō)有省足協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)前來(lái)，很快都集合到我的周?chē)Ｎ伊⒓匆騽?shì)利導(dǎo)提出了三點(diǎn)要求：為勝利而快樂(lè)搞慶祝活動(dòng)是應(yīng)該的，但一不能影響交通，二不能損壞公物，三要分清日本人民、運(yùn)發(fā)動(dòng)和日本軍國(guó)主義者的區(qū)別，我們與日本人民還是友好的。有球迷提出給中國(guó)隊(duì)發(fā)祝賀電報(bào)，我立即帶著球迷到附近電報(bào)大樓，經(jīng)說(shuō)明情況后，電報(bào)局同意先發(fā)報(bào)，第二天再來(lái)交錢(qián)。發(fā)完電報(bào)我?guī)е蛎杂行虻亓嘘?duì)呼口號(hào)回到廣場(chǎng)，并適時(shí)地宣布慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束，請(qǐng)大家各自回家休息，待球迷根本離開(kāi)散去后我才回家。第二天我到電報(bào)大樓補(bǔ)交電報(bào)費(fèi)后又專(zhuān)門(mén)到了廣場(chǎng)巡視一番，令我欣慰的是廣場(chǎng)完好無(wú)損，連主席像前花壇中的鮮花也無(wú)一株損壞。這件事我沒(méi)有進(jìn)行宣揚(yáng)，只是默默地為自己做了一件該做的事而快樂(lè)。四、南充球迷發(fā)生騷亂，正確面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1988年我省南充地、市體委承辦了全國(guó)青年聯(lián)賽南充賽區(qū)的賽事，我和楊華剛同志代表省體委前去指導(dǎo)和協(xié)助工作，整個(gè)比賽根本正常，最后一場(chǎng)四川二隊(duì)和天津青年隊(duì)的比賽十分關(guān)鍵，如果四川二隊(duì)取得勝利即可出線。下半場(chǎng)天津隊(duì)員對(duì)裁判判罰不滿，中途退場(chǎng)以示抗議。我代表仲裁委員會(huì)立即到休息室做工作，嚴(yán)肅指出：按《仲裁條例》規(guī)定希望他們?cè)陔x場(chǎng)后五分鐘之內(nèi)恢復(fù)比賽，否那么以罷賽處理。天津隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出場(chǎng)繼續(xù)比賽，最終四川二隊(duì)1：1踢平，因身體、技術(shù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)落后，未能在天時(shí)地利人和的主場(chǎng)出線。比賽結(jié)束后，球迷情緒沖動(dòng)，遷怒于裁判的個(gè)別錯(cuò)漏和沒(méi)有裁定天津隊(duì)罷賽。有幾個(gè)球迷從看臺(tái)上跳入場(chǎng)內(nèi)，企圖圍攻裁判員，在值勤的公安同志的勸阻下，均退回了看臺(tái)，只有一人不聽(tīng)勸阻繼續(xù)向場(chǎng)地中央沖去，執(zhí)勤人員追上后抓住了他。此時(shí)如果能以較為平和的方式將其帶離，效果會(huì)好些。由于缺乏應(yīng)對(duì)突發(fā)事態(tài)的經(jīng)驗(yàn)，兩位執(zhí)勤人員將那人反摛雙臂抓住頭發(fā)押了出去。這種場(chǎng)面在當(dāng)今的各國(guó)足球比賽中能經(jīng)常看見(jiàn)，球迷沒(méi)有鬧事，因?yàn)樗麄冎罌_入場(chǎng)內(nèi)是違反治安法規(guī)的，然而當(dāng)時(shí)南充球迷還沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)，執(zhí)勤人員的押解行動(dòng)起到了激化矛盾的作用，球迷們高呼還我“戰(zhàn)友”,群情驟然沖動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)播送通過(guò)正面引導(dǎo)也未能控制局面，此時(shí)少數(shù)壞分子帶頭開(kāi)始打砸場(chǎng)外宣傳櫥窗，推到并燃燒公安執(zhí)勤面包車(chē)，并縱火燃燒，直至開(kāi)展到?jīng)_擊公安機(jī)關(guān)，打傷執(zhí)勤人員，砸搶公安物資商店，沖擊運(yùn)發(fā)動(dòng)駐地等嚴(yán)重破壞行徑，被境外媒體稱(chēng)為“鄧小平故土發(fā)生騷亂事件”，影響十分惡劣。成為在國(guó)內(nèi)足壇影響久遠(yuǎn)的著名“南充事件”。面對(duì)突如其來(lái)的嚴(yán)重局面，我一直和現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)治安的公安領(lǐng)導(dǎo)同志在一起，除建議采用播送正面引導(dǎo)外，還商議決定公安同志負(fù)責(zé)治安工作，我負(fù)責(zé)解救該場(chǎng)裁判員〔還困在看臺(tái)下的一個(gè)房間內(nèi)〕和裁判駐地的平安及撤離工作。一是，立即取下裁判員駐地歡送裁判員下榻的橫幅，并關(guān)閉旅館大門(mén)；二是，親自帶著幾名同志混入場(chǎng)內(nèi)球迷之中，潛入房?jī)?nèi)，經(jīng)化裝后大搖大擺，假設(shè)無(wú)其事的將裁判員平安護(hù)送撤離了現(xiàn)場(chǎng)。回到駐地立即組織省上下來(lái)的同志和全體裁判員平安迅速撤離南充，留下我一人堅(jiān)守崗位處理善后事宜。事后球迷們舉著“還我戰(zhàn)友、嚴(yán)懲兇手”之類(lèi)的橫幅，游行了兩天事態(tài)才逐漸平息了下來(lái)。由于事態(tài)惡劣影響極壞，以省委秘書(shū)長(zhǎng)為首包括省政府，省公安廳，新華社，省體委等單位的聯(lián)合工作組來(lái)到南充，調(diào)查處理此事〔省體委是副主任毛銀坤、張昌炎處長(zhǎng)參加〕。工作組同志找我談話時(shí)，態(tài)度非常嚴(yán)肅，類(lèi)似審問(wèn)的高壓方式，令我十分不滿，但我仍保持冷靜，如實(shí)匯報(bào)了情況和看法，歸結(jié)起來(lái)是：一是本場(chǎng)裁判員的判罰雖有錯(cuò)漏，但是公正的認(rèn)真的，沒(méi)有重大原那么問(wèn)題;二是天津青年隊(duì)隊(duì)員不服從裁判判罰集體離場(chǎng)是錯(cuò)誤的，但根據(jù)《仲裁條例》規(guī)定，經(jīng)做工作能在五分鐘之內(nèi)恢復(fù)比賽，不判定為罷賽是正確的；三是南充地、市體委為主的大會(huì)組委會(huì)的工作可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和缺乏，但不能承當(dāng)這次事件的主要責(zé)任，造成這次事件的主要原因是少數(shù)壞人搗亂，局部球迷覺(jué)悟不高，被少數(shù)壞分子煽動(dòng)利用，加之執(zhí)勤同志缺乏經(jīng)驗(yàn)，臨場(chǎng)處置方式欠妥，引起矛盾激化，以致造成的少數(shù)壞人可乘之機(jī)……我的匯報(bào)事實(shí)清楚，有根有據(jù)，和基于事實(shí)根底上的據(jù)理力爭(zhēng)，后來(lái)媒體的報(bào)道和根本結(jié)論大體與我的意見(jiàn)一致。經(jīng)過(guò)工作組的調(diào)查和處理，大約一周后，工作組對(duì)我們省體委的同志說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)你們什么事了，去慰問(wèn)一下受傷的同志，可以回去了。在我離開(kāi)前，南充公安處的領(lǐng)導(dǎo)還召開(kāi)了公安系統(tǒng)大會(huì)，要我就此事件有關(guān)問(wèn)題和注意執(zhí)法方式，防止矛盾激化做了報(bào)告。“南充事件”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我們的執(zhí)法部門(mén)注意執(zhí)法方式維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)是有借鑒作用和現(xiàn)實(shí)意義的。五、柳州會(huì)議研討，職業(yè)聯(lián)賽開(kāi)始1993年國(guó)家體委，中國(guó)足協(xié)在廣西柳州召了開(kāi)全國(guó)競(jìng)賽工作會(huì)議，我和成都市體委競(jìng)賽處處長(zhǎng)蔡國(guó)敏，市體育中心主任覃位高三人出席，會(huì)上重點(diǎn)討論實(shí)行足球職業(yè)聯(lián)賽主客場(chǎng)比賽的可行性和有關(guān)事項(xiàng)。我們帶頭發(fā)言，說(shuō)明成都市能夠勝任主客場(chǎng)比賽的要求，并保證完成一切準(zhǔn)備工作，使比賽順利進(jìn)行。經(jīng)與會(huì)各省市充分討論，最后決定實(shí)行職業(yè)足球主客場(chǎng)競(jìng)賽制度。會(huì)后成都市體委的同志的積極準(zhǔn)備，建立組委會(huì)，設(shè)置機(jī)構(gòu)，改建場(chǎng)地設(shè)施，新植草皮，宣傳、票務(wù)等工作也順利進(jìn)行。就連丈量場(chǎng)地涂料劃線，都由我和蔡國(guó)敏、楊華剛等同志親自動(dòng)手，做到萬(wàn)無(wú)一失。由于全興隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)，組委會(huì)工作到位，球迷熱情，造就了成都的“金牌球市”，豐富了我省人民的文化生活，當(dāng)時(shí)是一票難求，球迷通宵達(dá)旦排隊(duì)買(mǎi)票，那情那景令人至今難忘。那段時(shí)間，每逢周六周日我只好躲起來(lái)，無(wú)法滿足朋友熟人對(duì)球票的要求，在此說(shuō)聲抱歉，望能諒解。六、專(zhuān)家講學(xué)，效果一般1986年11月，為了提高我國(guó)足球教練員的訓(xùn)練水平，理論素養(yǎng)，在北京體院舉辦了為期十一天的全國(guó)教練員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)德國(guó)科隆體育學(xué)院高級(jí)參謀格里希教授授課。各地體院、大專(zhuān)院校教師和專(zhuān)業(yè)足球教練員共108人參加。我爭(zhēng)取到了這次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，并借此回母校看望老師和同學(xué)。開(kāi)始時(shí)學(xué)員全部到齊，到了后期，課堂上的學(xué)員逐步減少，能有三分之二就不錯(cuò)了。眾所周知，德國(guó)的足球水平是很高的，按德國(guó)足協(xié)的規(guī)定，凡要到德國(guó)各級(jí)足球俱樂(lè)部執(zhí)教的退役運(yùn)發(fā)動(dòng)和教師必須到科隆體院學(xué)習(xí)，取得從教資格后才能充任，應(yīng)該說(shuō)前來(lái)講學(xué)的教授水平是很高的，但為什么學(xué)員不斷減少不愿去聽(tīng)課呢？究其原因我認(rèn)為：其一，應(yīng)該說(shuō)講學(xué)的內(nèi)容很全面、系統(tǒng)、豐富，從實(shí)際到理論，根本包羅了德國(guó)當(dāng)時(shí)較先進(jìn)的東西，是個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。但比擬空泛，重點(diǎn)不夠突出，結(jié)合中國(guó)具體情況不多，針對(duì)性不強(qiáng)，有的內(nèi)容我們已經(jīng)知道，而有的內(nèi)容那么過(guò)于深?yuàn)W，理論套理論難以理解〔我經(jīng)過(guò)體院學(xué)習(xí)的人也覺(jué)得吃力〕。其二，翻譯水平不高，有些足球及體育專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯得生澀難懂，影響效果。三，學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和求知欲不強(qiáng)也有關(guān)系。我綜合了授課的全部主要內(nèi)容，在全省教練員培訓(xùn)班上進(jìn)行了傳達(dá)，但現(xiàn)在我卻回憶不起所講的內(nèi)容，沒(méi)有深刻的印象，說(shuō)明這次講學(xué)的效果并不理想。我把這事寫(xiě)出來(lái)，是為本書(shū)第二局部“足球思考”中如何對(duì)待學(xué)習(xí)外國(guó)的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。第三章提前退休，發(fā)揮余熱一、提前退休，事出有因，實(shí)屬無(wú)奈1996夏，在省體委全體會(huì)議，完成各項(xiàng)議程后，傳達(dá)宣讀了一個(gè)關(guān)于精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的文件，即凡年滿55歲工齡30年以上的同志可以提前退休。會(huì)后回到辦公室，我僅花了十分鐘就寫(xiě)出申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸膱?bào)告〔為響應(yīng)中央精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的號(hào)召,申請(qǐng)?zhí)崆巴诵荩卮藞?bào)告，請(qǐng)予批準(zhǔn)〕。當(dāng)即上交體委人事處，處長(zhǎng)告訴我可以不來(lái)上班了，等候辦完審批手續(xù)后正式通告。如此重大的決定，我事先竟沒(méi)和愛(ài)人商量就自作主張，在此向她抱歉。為什么我要提前離開(kāi)我熱愛(ài)的足球工作呢？不是因?yàn)闄C(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我不好，不為工資和職位，也不是犯了什么錯(cuò)誤難以容身，而是因?yàn)槭∽銋f(xié)根本上沒(méi)有我什么工作了，所謂“占著茅廁不拉屎”還不如退知名額編制，讓年輕同志上崗為好。時(shí)間追溯到1993年，省體委副主任兼省足協(xié)主席潘毅平同志，年滿離休。繼任的新足協(xié)主席在省運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院辦公。為了工作方便起見(jiàn)，省足協(xié)辦公地點(diǎn)改設(shè)在學(xué)院球類(lèi)館，而我卻在體委機(jī)關(guān)上班，不能經(jīng)常在足協(xié)進(jìn)行工作。于是，新調(diào)葉春泉同志任省足協(xié)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)，新設(shè)副秘書(shū)長(zhǎng)，由全興隊(duì)領(lǐng)隊(duì)王茂俊擔(dān)任，新設(shè)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)由我擔(dān)任，而這樣的設(shè)置和變動(dòng)我卻全然不知，是后來(lái)寫(xiě)足球文史查閱文件才發(fā)現(xiàn)的。本來(lái)，為工作需要而進(jìn)行人事變動(dòng)是正常的，無(wú)可厚非的，其中也可能有某些意見(jiàn)分歧，或工作不太順手的成分。當(dāng)時(shí)很多工作都將我排除在外，更有甚者，足協(xié)主席到省體委三樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，在樓道與我面對(duì)面相遇〔我在三樓競(jìng)賽處上班〕視同陌路，連點(diǎn)頭示意都沒(méi)有。造成這種局面不能光推客觀，自己也有相應(yīng)的責(zé)任。但是對(duì)一個(gè)多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)分管足球和足協(xié)常務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)，面對(duì)如此處境是斷然難以接受的，所以在聽(tīng)文完件傳達(dá)后十分鐘內(nèi)就毅然寫(xiě)出了提前退休的申請(qǐng)報(bào)告。二、業(yè)余足球俱樂(lè)部從雨后春筍到逐步消亡基于上述原因，我提前兩年離開(kāi)了自己熱愛(ài)的足球工作，是否正確我不想多說(shuō)。退休已既成事實(shí)，并未感到多少失落，多年辛苦后也該好好休息了。在職業(yè)聯(lián)賽全興隊(duì)員的風(fēng)光和巨額收入的刺激下，成都“金牌球市”的推動(dòng)下，青少年業(yè)余足球俱樂(lè)部如雨后春筍，相繼出現(xiàn)。初步統(tǒng)計(jì)，成都就有10多個(gè)。我也應(yīng)邀先后在7個(gè)俱樂(lè)部執(zhí)教，開(kāi)始了發(fā)揮余熱的階段。短短的幾年間，我頻繁的換崗，原因是隨著職業(yè)聯(lián)賽出現(xiàn)的負(fù)面影響，全興隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)下滑，球市不景氣，俱樂(lè)部生源減少。這其中有的俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)無(wú)利可圖自然消亡，有時(shí)因我是臨時(shí)幫助到期即走，有的因俱樂(lè)部對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)不重視，管理不善，育人無(wú)方，不愿繼續(xù)留下執(zhí)教。我不愿被別人誤認(rèn)是為掙點(diǎn)錢(qián)在那里亂搞那么誤人子弟，致使晚節(jié)不保，身敗名裂。當(dāng)然在這些俱樂(lè)部中也有辦得較好的。這期間足校也隨形勢(shì)的變化而停辦了，如“藍(lán)劍”足球?qū)W校。我也曾在中和職中的“藍(lán)劍”執(zhí)教一學(xué)期及在廣漢的“藍(lán)劍”擔(dān)任參謀并為中專(zhuān)班學(xué)員講授過(guò)足球理論、體育管理、論文撰寫(xiě)等課程。目前在我成都