0-3幼兒感覺統合基礎理論與活動實施主講人：劉薇珊時間：2020年8月目錄/Contents01什么是感覺統合02

神經系統的組成03感覺系統和感統失調癥狀04感統失調原因05感統訓練活動01什么是感覺統合02

神經系統的組成03感覺系統和感統失調癥狀04感統失調原因05感統訓練活動06幼兒照護測評員感統評測內容01什么是感覺統合感覺統合于1972年由美國南加州大學心理學博士艾爾絲系統提出。什么是感覺統合感覺統合感覺統合是指將人體各感覺器官輸入的感覺信息整合起來，經過大腦神經的分析和處理，完成對身體內外環境的直覺，并作出適應性反應，使個體順利適應環境。——Aryes：1972換言之，就是把各種感覺信息輸入組合起來，以提供充分利用。利用的范圍包括身體的內外知覺、順應性反應、學習過程以及神經機能的發展。經由感覺的統合，神經系統不同的部分才能整體一起工作，使得個體跟環境的接觸順利，并感受到滿足。

如：橘子的認識；人冷的時候要穿衣；餓了會找東西吃、看到路前面有個大坑會知道要躲開、錢包掉了會彎腰去撿起來等。感覺統合屬于什么范疇？是生理反應還是心理反應？

感覺統合屬于生理運行的機制；它是人類智慧的基礎，是孩子一切學習能力發展的根本。02

神經系統的組成與結構添加標題內容

腦主要是一部感覺處理機器，感覺處理過程非常復雜，因為各種不同類型的感覺交雜在整個腦中進行。神經系統主要由神經組織形成，分為中樞神經和周圍神經兩大部分。

神經元是神經系統的基本單位。主要任務是把我們身體和周遭環境的狀況通知大腦。以便孕育并下令采取行動與思想。人類大腦至少有140億神經元。

03感覺系統分為哪些部分？最主要的是哪幾大系統？感覺系統分為哪些部分？最主要的是哪幾大系統？視覺、聽覺系統人體的感覺系統與感統失調癥狀嗅覺、味覺系統觸覺系統本體系統前庭覺系統04觸覺觸覺系統

觸覺是人類最早發展、分布最廣泛的感覺系統，是人類認知和運動發展的基礎。觸覺感受器位于皮膚表皮、真皮及皮下組織。觸覺是通過表皮的游離神經末梢去感受周圍環境中的各種刺激信息，如冷暖、干濕、形狀、材質、大小、體積、光滑度等信息。觸覺作用共有七個方面的作用。分為是防御反應、辨別反應、穩定情緒、促進成長、有助于動作靈活、輔助視知覺功能及幫助社交技能發展。人類在胚胎期，有三層結構，最外層日后發展成皮膚及神經系，也就是說人類的觸覺和神經體系是相關的，觸感便是神經組織最重要的營養，觸覺的敏銳度會影響大腦辨識能力、身體的靈活及情緒的好壞。觸覺的形成防御反應指當機體受到有害刺激時，觸覺系統會啟動保護機制，可使機體逃離有害刺激，保護機體免受環境帶來的傷害。辨別反應觸覺刺激活動指大腦先對環境中的刺激進行辨別，了解自身所化環境以及環境中刺激的物理性質后，再做出相應的反應。指通過皮膚接觸向對方傳達一種友善、親密、溫柔與體貼之意，起到平復情緒的作用會影響人們的情緒反應，快速輕柔的觸碰皮膚可提高人體的警覺性，而緩慢較重的觸壓皮膚可以使人鎮定下來，情緒趨于穩定。穩定情緒觸覺系統作用觸覺敏感的表現觸覺遲鈍的表現1、愛哭、粘人、性情孤僻。2、怕黑、害羞、怕陌生人3、害怕擁擠、缺乏自信、膽小4、吸手脂、無法戒除奶嘴5、不喜歡與人肌膚上的親觸、

人際關系冷淡，常陷于孤獨之中。6、喜歡沉浸于熟悉的環境和動作。7、情緒波動大固執、任性、脾氣暴躁。1、小肌肉不夠發達、動作不靈活

較笨拙2、反應慢、容易受傷、沒有安全感、

缺乏自信心3、發音不清晰、吐字不清楚觸覺湖南金職偉業母嬰護理有限公司觸覺失調癥狀05本體覺本體覺系統本體覺又稱深度感覺，它是感受個體身體所處的空間位置、運動狀態及其變化的感覺，是大腦對機體動作狀態的察覺。

其感受器廣泛分布于人體的皮膚、肌肉、肌腱、關節、韌帶、骨骼等組織，使個體能夠感受到機體運動的方向、速度、大小等，大腦可在正確的時間做出恰當的反應。本體覺“我知道我的身體在哪里”

大腦根據動作狀態的信息進行恰當的反應，如通過對肌肉力量的覺察，調節個體抓握物體的力度大小；通過動作中的肌肉感覺回饋，對動作的幅度、方向、速度進行調整等。所以本體感又叫做“身體地圖”，這張地圖是神經組織作用的一個結果。可在黑暗中通過觸摸感受物體的形狀、大小等物理特性；個體能感知物體的面積、光滑度、軟硬等物理屬性；與觸覺配合如若本體覺受損，個體就無法感受相應部位的位置、姿勢和運動方向，運動覺和精細觸覺也會喪失。因此，它是人體重要的感覺系統之一。可調節眼部肌肉，也可抑制神經系統的興奮狀態，平靜個體的情緒；可以抑制神經系統的興奮，平復情緒。與前庭系統配合大腦可把握人與人之間的距離并將物品準確的傳遞到對方手中；可以在正確的位置拿到物體；與視覺配合本體覺作用:本體覺還常與其他感覺配合共同發揮作用本體覺系統作用本體覺發育不良的表現1、動作不協調、身全不靈活。2、行為散漫、做事效率低。3、坐立不安、姿態不良、無法安靜4、情緒及行為控制能力差。5、語言發展不良。6、毫無原因懼怕某些學科，心理障礙多。7、站無站像、坐無坐像、缺乏自信、挫折感很多、沒有創造力等等。本體覺失調癥狀06前庭覺前庭覺系統在大腦的后下方腦干的前面，有個微小的雷達式的感應器官，叫前庭神經核。它的主要功能是接受臉部正前方視、聽、嗅、味、觸信息，來告訴我們身體的方位空間以及重力感，讓我們人類能夠沖破地心引力，能夠在地球上站起來。

前庭感覺的感受器為內耳的三對半規管和耳石（碳酸鈣結晶）。前庭覺（前庭平衡）前庭是大腦的門檻

前庭覺神經核作為前庭覺系統最重要的組成部分，在抑制和促進信息輸入方面發揮巨大作用，它將外界輸入的信息經過過濾、分類和處理后，再傳到其他腦區域。:前庭覺能夠主動抑制和促進信息輸入。020103當前庭器官感受到過多的刺激時，能自動過濾過多的信息，從而使大腦不至于太忙碌；當前庭器官感覺刺激不夠時，又可以主動增強神經傳導功能以加強感受。當過于興奮時，其又具備抑制的功能。（1）如與視覺系統相結合產生空間視知覺，與視覺、聽覺整合，人類才能理解視聽信息和身體間的關系；（2）與本體覺系統相結合產生正確的身體空間概念，才能使身體保持平衡等。前庭覺與其他感覺也密切相關前庭覺系統作用前庭平衡覺失調的表現1、好動不安、注意力不集中。2、做事慢、效率低。3、敢爬高不敢走平衡木。4、觀測距離不準，左右分辨不良、方向感不明5、圖形辨識能力差、對拼塔積木都不敏感。6、協調能力差，動作笨拙，笨手笨腳7、語方發展緩慢。8、喜暈或一直不暈或暈車暈船。9、寫錯字、寫反字或串橫10、看書跳字跳行、閱讀能力不佳。11、寫字不在框內筆畫經常顛倒。12、看書眼睛容易酸可以常時間看電視。13、到新的地方容易迷路，方向感不強。14、排隊做游戲容易踩小朋腳15、平衡能力差，容易跌倒或撞墻前庭覺失調癥狀感統失調的原因1、獨生子女群體生活不足。2、都市化生活導致孩子戶外活動少、很少玩水、土、泥、沙等游戲。3、孕期被動吸煙、服用藥物、飲酒、生活無規律等。4、孕期胎位不正造成固有的平衡感不佳。5、活動空間太小，爬行不足所產生前庭平衡失常；6、父母太忙碌，造成幼兒右腦感覺刺激不足；7、早產或剖腹生產，造成觸覺學習不足；8、祖父母采用傳統方式，要求太多或太放縱；9、潔癖癥母親或保姆造成幼兒觸覺刺激缺乏及活動不足；10、要求太多、管教太嚴、產生拔苗助長的挫折；11、保護過度或驕縱溺愛，造成身體操作能力欠缺；12過早用學步車，造成前庭平衡及頭部支撐力不足；13、延誤矯正，造成幼兒自信不足和不良習慣的定型化。幼兒感覺統合訓練實操070-3歲（預防階段）3-7歲干預與訓練最佳階段8-12歲彌補階段0102034感覺統合訓練的幾個階段感覺統合訓練的幾個階段

愛爾絲博士認為感覺統合發育的關鍵時期為3-7歲，由于兒童大腦具有較強的連續性和可塑性，因此其最佳矯治年齡在3-12歲。因此，抓住行為敏感的關鍵時期進行感覺統合的訓練顯得非常重要。

觸覺訓練器材感覺統合訓練器材讓孩子俯臥著身體，從隧道中爬行通過。可加強肌膚的各項接觸刺激，并調節前庭感覺。

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陽光隧道海洋球池大籠球平衡觸覺板過河石沙地

觸覺球特點大籠球大籠球一般直徑為65-95cm，表面有光滑和帶突起狀的兩種。一般來說，前者所產生的觸覺刺激較弱，而后者較強。對于剛開始接受觸覺訓練的兒童，宜先選用光滑面的大籠球，待熟悉之后再選用帶突起面的。兒童俯臥或仰躺在地上，由治療師拿著大籠球在其身上輕輕轉動按壓。注意對于剛開始接受訓練的兒童，應先壓其背部，即采取俯臥式，而不宜按壓其腹部，因為腹部較易產生過敏反應，且身體的很多重要器官在此。而對于訓練有一段時間并且不太敏感的兒童，可按壓其腹部即采用仰臥式，在開始按壓腹部時注意動作要輕柔，并注意觀察兒童反應。按壓時可前后、左右、上下轉動，可全身按壓、按壓腳底。大籠球對身體的不斷擠壓可以給身體提供較強的觸覺刺激，對觸覺過敏或遲鈍均有調節作用。活動設計作用原理適合年齡:1歲--12歲訓練目標:前庭平衡覺訓練、觸覺訓練、空間認知能力訓練、自信心及勇氣的培養本體訓練器材感覺統合訓練器材讓孩子俯臥著身體，從隧道中爬行通過。可加強肌膚的各項接觸刺激，并調節前庭感覺。

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袋鼠跳獨腳椅

大籠球萬象組合

大籠球的使用方法前庭覺訓練器材感覺統合訓練器材讓孩子俯臥著身體，從隧道中爬行通過。可加強肌膚的各項接觸刺激，并調節前庭感覺。

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大陀螺S形平衡木圓筒吊纜平衡腳踏車大小滑梯蹦床平衡臺滑板滑板由一塊木板的一面均勻位置安裝四個萬向輪組成。孩子俯臥在滑板上，上身身軀緊靠滑板，以腹部為中心，頭頸抬高，挺胸，雙手雙腳抬高，如同飛機起飛狀，保持靜態。頸部張力的提高可刺激兒童的前庭體系和本體感覺，俯臥姿勢的維持可促進身體的雙側協調。特點活動設計作用原理以及其它使肌肉緊張、收縮的運動。肌肉收縮將有助于中樞神經系統本體感覺信息的輸入。。爬繩拔河溜冰滑板踩踏車本體覺游戲本體覺游戲0102030405如：旋轉木馬、旋轉椅子等。如：采取腹臥位、仰臥位、側臥位、頭腳顛倒等體位進行秋千、吊床等游戲。走平衡木、平衡板等。蹦床、翻滾、墊上運動等。如：進行兒童蹋板車、砂坑、草坪、滑梯、腹部爬行等游戲。旋轉性運動搖晃性運動平衡性運動跳躍性運動姿勢反應性運動前庭覺游戲前庭覺游戲大籠球上的游戲活動抓癢游戲球池游戲

趴地推球游戲、拍球游戲小滑板游戲大型圓木柱吊纜風兒吹吹游戲平衡臺互動游戲12345678感統游戲觸覺敏感的孩子開始時會有些害怕或排斥，但只要善加引導，大部能很快適應。球他的接受度頗高，適合剛開始接受訓練的孩子。每天可游戲如30分鐘左右。

可以讓孩子躺在床鋪或軟墊上，張開四肢，由父母親跪在地身旁，在孩子身上敏感處玩抓癢游戲，可以每天進行10至15分鐘左右。

保持小飛機的姿勢對墻進行趴地推球。頭部要抬高，雙腿要抬高。雙腿手部的大小肌肉運動，以及身體姿勢、身體運動企劃能力等的強化。一面方形板，大約可以將孩子頸以下、腰以上的軀干平放在滑板面上，下附四個輪子，可以前后左右行進、退后，并能做360度回轉。俯趴于大籠球、仰面躺于大籠球、坐立在大籠球上、平躺于地面上、坐在獨腳凳上等都能與大籠球開展單一或組合游戲。

用吹風筒跟幼兒玩游戲，風量從小到大，依據寶寶的表情和反映進行靈活的應變，刺激幼兒的觸覺發育。

上鋪軟墊或地毯。對圓木柱可用俯臥可用俯臥抱住姿態，橫坐姿態，騎馬座姿勢，也可以用站立姿態，父子兩人手牽手站在吊覽上左右擺動，也是相當好的互助游戲。

平衡臺是感覺統合相當重要的教具，可以仰躺或趴躺在其上，也可以父子或母于兩人手拉手，在上面做左右擺動的游戲。可以由20次開始，做到60至100次左右。感統游戲

小推車游戲貼壁紙游戲走斜坡走線游戲照鏡子游戲走樓梯、爬樓梯倒著走路游戲各類按摩游戲12345678感統游戲

雙手叉腰，單腳蹦跳上去，雙腳蹦跳下來。讓孩子后背緊貼墻壁站立，然后進行平面180度翻轉，要求每次翻轉后背和雙肩都要緊貼墻壁進行。

地面上用不干膠貼上線，讓幼兒腳后跟接腳后跟進行走線練習。也可貼上2條線，中間留25公分距離，讓幼兒跑過去，但是不能出界。跟幼兒面對面站立，大人做什么動作，讓幼兒最快的速度同步模仿動作，做鏡面的動作練習。

抬起寶寶的雙腿，讓寶寶用雙手撐地，像一輛小推車一樣前進、后退。

讓幼兒倒著走路，且走直線，速度由慢至快進行練習。

倒著走完，還可以讓幼兒進行倒鉆呼啦圈，但是不能用身體碰到。手膝爬、匍匐前進。手膝爬有條件的也可在樓梯上鋪上一條毛毯，壓成樓梯的形狀，和寶寶做游戲。

包粽子、三明治、撫觸、按摩等。徒手感統游戲06

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