魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框《溝通增進師生情》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年3月25日

聽課時間：上午第二節課

授課教師姓名：張老師

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級

教學主題或章節：第12課第2框《溝通增進師生情》

聽課人員信息

聽課人姓名：李老師

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備

教師的教學計劃清晰，對教學內容、教學目標、教學方法等都有明確的安排。教學資源準備充分，教材、教具、多媒體等一應俱全，有利于教學的順利進行。

2.教學過程

開始階段，張老師以一個生動的師生互動故事導入新課，引發學生的興趣和思考，有效吸引了學生的注意力。

展開階段，張老師采用了講授、討論等多種教學方法，既能系統地向學生傳授知識，又能激發學生的思考和參與度。在討論環節，學生積極參與，紛紛發表自己的觀點，課堂氛圍活躍。

結束階段，張老師對課堂內容進行了總結歸納，布置了相關作業，幫助學生鞏固所學知識。

3.師生互動

張老師注重與學生的互動，師生交流頻率較高，提問、回答、點評等環節順暢，有利于學生思維的發展。學生參與度較高，反應積極，表現出對課堂內容的興趣。

4.學生學習狀態

學生們在課堂上表現出較高的學習積極性和專注度，認真聽講、記錄，積極參與討論和回答問題。學生之間的合作學習情況良好，互相幫助，共同進步。

5.課堂管理

張老師對課堂紀律把控得當，學生們遵守紀律，課堂秩序良好。時間分配合理，課堂節奏控制得當，教學內容得以順利完成。

6.教學技術使用

張老師有效利用了現代教育技術和工具，如多媒體課件、教學軟件等，豐富了教學手段，提高了教學效果。同時，技術對教學效果的支持作用明顯，有助于學生更好地理解和掌握知識。

三.教學效果評價

1.目標達成

本節課的教學目標明確且適切，主要包括引導學生了解溝通的重要性，掌握有效的溝通技巧，增進師生之間的情感。通過張老師的教學，學生們基本達到了預期的學習目標，他們對溝通的重要性有了更深入的認識，并學會了如何運用有效的溝通技巧。

2.知識掌握

學生們在知識點的理解和記憶方面表現良好。他們能夠明確溝通的重要性，了解師生溝通的特殊性，并能運用所學的溝通技巧進行實際操作。此外，學生們對技能的掌握程度也較高，他們能夠運用所學的溝通技巧進行有效的師生溝通，提高自己的人際交往能力。

3.情感態度價值觀

本節課的教學有效地促進了學生的全面發展。通過張老師的引導和教育，學生們樹立了積極主動與老師溝通的意識，增進了與老師的感情。他們更加尊重和理解老師，能夠以積極的態度對待師生關系，這對于他們的心理健康和人格成長具有重要意義。此外，學生們還學會了換位思考，能夠站在對方的角度考慮問題，這有助于培養他們的同理心和包容心。

四、總結與建議

1.總體評價

本節課給我留下了深刻的印象。張老師以其扎實的專業素養、生動的教學方式和豐富的教學資源，成功地將學生帶入到了師生溝通的情境中。最突出的優點是，張老師能夠充分調動學生的積極性，讓他們在參與中學習，體驗中成長。這不僅有助于學生對知識的理解和記憶，更有助于他們情感態度價值觀的培養。

2.改進建議

盡管這節課的教學效果總體上是優秀的，但仍然有一些地方可以改進。例如，在課堂互動環節，可以更多地給予學生自主發言的機會，鼓勵他們表達自己的觀點，這樣可以進一步提高學生的參與度和學習效果。此外，在教學資源的利用上，可以進一步豐富和拓展，比如引入更多的真實案例，讓學生能夠更直觀地理解和掌握溝通技巧。

3.后續跟蹤

我認為有必要進行后續聽課，以跟進改進情況。為了進一步提升教學質量，我建議學?？梢远ㄆ诮處熍嘤?，讓教師們能夠及時了解和掌握新的教學理念和方法。同時，學校還可以設立教學研究